1、17觸摸春天,峰高中心小學(xué)鄭盛蘭,春天的樣子,那對(duì)于盲童安靜來(lái)說(shuō)，她內(nèi)心的春天是什么樣的呢？這節(jié)課就讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)安靜的心靈，細(xì)細(xì)地體會(huì)她是怎樣觸摸春天的。,思考:假如讓你用一個(gè)詞來(lái)概括你對(duì)這篇課文的感受，你會(huì)用哪個(gè)詞？,奇跡,奇跡一,她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。你從哪個(gè)詞看出這是個(gè)奇跡？她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。,安靜為什么能走得那么流暢？,這個(gè)女孩整天在花香中流連。安靜在花叢中穿梭,一個(gè)盲女孩不是呆在家中，而是整天在花香中流連、穿梭，你覺得這是個(gè)怎樣的女孩？讓我們帶著對(duì)安靜的敬佩之情再來(lái)讀讀這個(gè)句子,她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。,合作學(xué)習(xí)，創(chuàng)“奇跡”,1、找句子；2、畫

2、句子；3、讀句子；4、想一想，哪個(gè)詞最能體現(xiàn)這是個(gè)奇跡？,匯報(bào)交流：奇跡二,她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。,哪個(gè)詞最能體現(xiàn)這是個(gè)奇跡？,“極其準(zhǔn)確”這分明不是一個(gè)盲人能做到的，但安靜卻做到了，這又是一個(gè)奇跡。誰(shuí)能把這個(gè)奇跡讀出來(lái)？,匯報(bào)交流：奇跡三,安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。,安靜會(huì)攏住蝴蝶，你想過(guò)嗎？哪個(gè)詞表達(dá)了這個(gè)意思？,竟然,同學(xué)們，你們抓過(guò)蝴蝶嗎？抓住了嗎？,是呀，抓蝴蝶對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)都是不容易的，而一個(gè)盲女孩卻做到了，所以作者說(shuō)“真是一個(gè)奇跡”。奇跡后面是什么標(biāo)點(diǎn)？安靜

3、的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！,安靜為什么能攏住蝴蝶，創(chuàng)造奇跡呢？,對(duì)，這種神奇的靈性就是安靜對(duì)春天、對(duì)生活的熱愛。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。,這是安靜第幾次抓住蝴蝶，你從哪看出來(lái)的？此刻安靜的心中經(jīng)歷著什么、體驗(yàn)著什么？,想象為我們插上了翅膀，讓我們飛進(jìn)了安靜多姿多彩的內(nèi)心世界。讓我們用朗讀來(lái)表達(dá)心中的感受吧！,安靜通過(guò)一只小小的蝴蝶，觸摸到了春天的氣息，生命的靈動(dòng)，這個(gè)充滿奇跡的女孩，如何對(duì)待這只蝴蝶的？快到文中找一找吧！,許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望。,“張望”是什么意

4、思？明明看不見，為什么還要張望呢？,上帝為安靜關(guān)閉了一扇門，就會(huì)在心中為她開啟一扇窗，這是一扇心靈之窗。隨著蝴蝶的飛舞，安靜她張望到了什么呢？,安靜這個(gè)盲女孩，用心靈的眼睛張望到了（）的春天、張望到了整個(gè)繽紛（），她的心隨著蝴蝶飛翔的軌跡，感受到了（）的快樂、生活的（）。齊讀第6自然段,站在一旁的作者被安靜的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了，在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜用自己的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理，誰(shuí)找到了？,誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。,這里的誰(shuí)都包括哪些人？,讓我們大聲地讀出這句話,你是怎樣理解這句話的？,每一個(gè)人都擁有生活的權(quán)力，無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活熱愛生命，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。,我們生活得很精彩,同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)海倫.凱勒嗎？課后閱讀鏈接就有一段有關(guān)她的文字，同學(xué)們還可以多搜集一些她的故事。她就是一個(gè)熱愛生活的人，盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力，她卻用勤奮和樂觀戰(zhàn)勝命運(yùn)，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。,同學(xué)們，在我們的人生歷程中，我們會(huì)無(wú)數(shù)次地面對(duì)困境，面對(duì)失敗，當(dāng)我們處在人生的低谷時(shí)，當(dāng)幸運(yùn)不再眷顧我們時(shí)，我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：,誰(shuí)