1、八年級(jí)下生物總復(fù)習(xí),第一章生物的生殖和發(fā)育,生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展是生物通過（）實(shí)現(xiàn)的。,生殖和發(fā)育,第一節(jié)生物的生殖,1、有性生殖是由（）結(jié)合成（），再發(fā)育成（）的生殖方式。,2、無性生殖不經(jīng)過（）的結(jié)合，由（）直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。,兩性生殖細(xì)胞,兩性生殖細(xì)胞,受精卵,新個(gè)體,母體,3、植物的有性生殖通常經(jīng)過（）、（）并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的（）來繁殖后代。,開花,受粉,種子,5、“無心插柳柳成蔭”說明柳樹靠（）的方法栽培；花卉也這樣栽培，屬于（）生殖。,6、要使一株杜鵑花上開出三種不同顏色的花朵可以采用（）技術(shù)來栽培。接上去的枝叫（），被接的植物叫（）。關(guān)鍵的步驟是讓接穗與砧木的

2、（）緊密結(jié)合，以確保成活。將水蜜桃嫁接到毛桃樹上，接穗長成的新枝上會(huì)結(jié)出（）。,7、組織培養(yǎng)技術(shù)屬于（）生殖，把一小段莖或葉放在培養(yǎng)基上就可以快速長成植物體。要注意的是操作必須在（）條件下進(jìn)行。,扦插,無性,嫁接,接穗,砧木,形成層,水蜜桃,無性,無菌,第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育,1、家蠶的有性生殖經(jīng)過（）、（）、（）和（）四個(gè)時(shí)期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有(),稱為（）發(fā)育。類似的昆蟲有蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊等。,受精卵,幼蟲,蛹,成蟲,完全變態(tài),顯著不同,2、將家蠶生殖發(fā)育過程進(jìn)行排序：蠶吐絲作繭1、2、5齡幼蟲雌雄蠶蛾交尾正在羽化的蠶蛾正在產(chǎn)卵的蠶蛾蠶蛹,3、蠶吐絲的目的是為了（）。因

3、此科學(xué)的說，春蠶（）絲方盡。,保護(hù)蛹,化蛹,4、蝗蟲的有性生殖經(jīng)過（）、（）、（）三個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲（），只是（）器官?zèng)]有發(fā)育，稱為（）發(fā)育。類似的昆蟲有蟋蟀、蟑螂、螳螂、螻蛄等。,受精卵,若蟲,成蟲,不完全變態(tài),蛻皮,相似,生殖,5、蝗蟲的若蟲個(gè)體小，能跳躍，又稱（）。若蟲要經(jīng)過5次（）才能發(fā)育為成蟲。,跳蝻,第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育,1、兩棲動(dòng)物的特征：幼體生活在（）中，用（）呼吸；成體營（），用（）呼吸，同時(shí)（）輔助呼吸。,水,鰓,水陸兩棲,肺,皮膚,2、雄蛙有一對(duì)（），能發(fā)聲，用來求偶并吸引雌蛙前來抱對(duì)。蛙的有性生殖經(jīng)歷（）、（）、（）和（）四個(gè)時(shí)期，受精過程必須在（）中進(jìn)行。發(fā)育

4、方式屬于（）發(fā)育。,鳴囊,受精卵,幼蛙,蝌蚪,成蛙,水,變態(tài),第四節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育,1、保護(hù)鳥卵的主要結(jié)構(gòu)是（），鳥卵發(fā)育主要營養(yǎng)物質(zhì)來自于（），水分來自（），氧氣來自（）。鳥的卵細(xì)胞由（）、（）、（）組成，將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是（），鳥的繁殖包括（）、交配、筑巢、（）、孵卵和（）幾個(gè)階段。,卵殼,卵黃,卵白,氣室,卵黃膜,卵黃,胚盤,胚盤,求偶,產(chǎn)卵,育雛,2、從受精和發(fā)育的環(huán)境來看，魚類、兩棲類屬于（）受精、（）發(fā)育；爬行類、鳥類、哺乳類屬于（）受精、（）發(fā)育。,體外,體外,體內(nèi),體外,第二章生物的遺傳和變異,1、親代與子代之間的相似性叫（），親子間與子代個(gè)體間的差異性叫（）。,遺傳,變

5、異,2、生物所有特征的總和稱為生物的（）。,性狀,*生物的性狀不包括（）生物的生活環(huán)境B、生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征生物的行為方式D、生物的生理特征,A,3、相對(duì)性狀是指（）生物（）性狀的不同表現(xiàn)形式。,同種,同一,*下列屬于相對(duì)性狀的是（）,A、人的身高與體重B、兔的長毛與黑毛C、雞的毛腿與豆冠D、玉米的黃粒與白粒,D,4、下列各圖是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”示意圖，分析圖片后回答下列各問。,（1）請把上述圖片的序號(hào)按正確順序排列起來：（）（）（）（）,D,B,A,C,（2）鼠通過（）過程，把（）傳給了子代。,（4）本實(shí)驗(yàn)研究的性狀是（），控制這個(gè)性狀的基因是（）。,（3）本實(shí)驗(yàn)說明（）控制生物的

6、（）。,生殖,基因,基因,性狀,鼠的體型,大鼠生長激素基因,第二節(jié)基因在親子間的傳遞,1、染色體在體細(xì)胞中是（）存在的，基因也是（）存在的。每條染色體上有（）個(gè)DNA，上面有（）個(gè)基因。人的每個(gè)體細(xì)胞中有（）對(duì)染色體，因此有（）個(gè)DNA分子。,成對(duì),成對(duì),1,多,23,46,2、（）和（）是基因傳遞的橋梁。,精子,卵細(xì)胞,2n,n,n,2n,成對(duì),不成對(duì),不成對(duì),成對(duì),3、果蠅的精子的染色體數(shù)目是8條，其卵細(xì)胞、受精卵和體細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是（）A、8、8、8B、16、16、8C、8、16、16D、8、4、4,C,4、水稻受精卵中12對(duì)染色體的來源是（）A、分別來自精子和卵細(xì)胞，各提供6對(duì)B

7、、分別來自精子和卵細(xì)胞，共提供任意的12對(duì)C、全部來自精子或者全部來自卵細(xì)胞D、每對(duì)染色體都是一條來自精子，一條來自卵細(xì)胞,D,1、相對(duì)性狀有（）性狀和（）性狀之分。若卷舌由顯性基因A控制，不卷舌由隱性基因a控制，則卷舌基因組成為（）；不卷舌基因組成為（）。,AA或Aa,aa,顯性,隱性,2、雙眼皮由B基因控制，單眼皮由b基因控制。,（1）如果父親是雙眼皮，母親是單眼皮，生的孩子也是單眼皮。那么父親的基因組成是（），母親是（），孩子是（）。,（2）如果一對(duì)雙眼皮父母生了一個(gè)單眼皮的孩子。那么父親的基因組成是（），母親是（），孩子是（）。這對(duì)夫婦再生出單眼皮孩子的概率是（）。,Bb,bb,bb,

8、Bb,Bb,bb,25%,第三節(jié)顯性和隱性,4、有一個(gè)人每只手都有六根手指。已知多指基因?yàn)轱@性，假設(shè)以A表示；正常的五指基因?yàn)閍，則下列說法正確的是()A、此人父母一定都有A基因B、此人父母可能有一人有A基因C、此人父母的手指可以都是五指D、此人的兄弟姐妹不會(huì)有六指,3、禁止近親結(jié)婚，因?yàn)榻H結(jié)婚的后代患（）性遺傳病的機(jī)率很大。,隱,B,第四節(jié)人的性別遺傳,1、按照功能來分，人類的每個(gè)細(xì)胞中都有兩種染色體，分別是（）染色體和（）染色體。,2、從數(shù)量來看,體細(xì)胞中有（）常染色體和（）性染色體,生殖細(xì)胞中有（）常染色體和（）性染色體。(圈出下圖中性染色體),3、從性別來看，甲是（）性，體細(xì)胞中染色

9、體組成可以表示為（）。乙是（）性，體細(xì)胞中染色體組成可以表示為（）。,常,性,22對(duì),1對(duì),22條,1條,男,22對(duì)+XY,女,22對(duì)+XX,4、男性產(chǎn)生()種精子，精子中的染色體組成為()。女性產(chǎn)生()種卵細(xì)胞，卵細(xì)胞中的染色體為()。生男生女主要取決于()中的性染色體的類型。性別在()形成時(shí)決定。每一胎生男生女的機(jī)率均為（）。,22+X或22+Y,2,1,22+X,精子,受精卵,50%,5生物的變異包括可遺傳的變異,是()改變引起;以及不可遺傳的變異,僅由()引起。,遺傳物質(zhì),環(huán)境,6、探究花生果實(shí)大小變異的實(shí)驗(yàn)中,花生應(yīng)該（）選擇，并且不少于()粒。,隨機(jī),30,7、高產(chǎn)抗倒伏小麥用（）

10、，高產(chǎn)奶牛用（），太空椒的產(chǎn)生因?yàn)?)，育種時(shí)間最短的是()。A、人工選擇培育B、雜交C、基因突變D、轉(zhuǎn)基因技術(shù),B,A,C,D,第三章生物的進(jìn)化,1、地球形成的時(shí)間是（）億年前，那時(shí)候大氣中沒有（）。原始生命形成的時(shí)間是（）億年前，誕生的地點(diǎn)是（）。,2、生命起源的過程是從（）到（）再到（）。,3、米勒等學(xué)者支持化學(xué)起源說，并模擬原始地球（）、（）等條件和原始大氣成分，最后產(chǎn)生了構(gòu)成生命的（）。,4、宇生說則認(rèn)為有機(jī)物是（）帶到地球上再逐漸進(jìn)化為原始生命的。,46,氧氣,36,原始海洋,無機(jī)物,無機(jī)物,有機(jī)物,原始生命,閃電,高溫,原始生命,隕石,5、研究生物進(jìn)化最重要的方法是（），最直接的

11、證據(jù)是（）。,比較,化石,6、化石最重要的作用在于根據(jù)它出現(xiàn)的早晚，可以判斷出生物進(jìn)化的（）。越古老地層，生物越（），越晚近的地層，生物越（）。脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序是（）()()()(),順序,低等,高等,魚類,兩棲類,爬行類,鳥類,哺乳類,7、始祖鳥化石的存在說明（）是由（）進(jìn)化來的。,8、生物之間存在或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系，因?yàn)樗麄兌加泄餐模ǎ?。從?xì)胞組成來看，親緣關(guān)系越近，差異（）。,鳥類,爬行動(dòng)物,祖先,越小,10、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說：生物能通過繁殖產(chǎn)生大量后代，這叫做（）。同種生物之間以及它們和天敵之間要進(jìn)行（）。在生殖過程中，生物普遍存在（）和（）的特性，有利變異容易生存，并將變異傳

12、給后代，不利變異的個(gè)體則被淘汰，這就是（）。長頸鹿的形成經(jīng)過是長期（）的結(jié)果。,過度繁殖,生存斗爭,遺傳,變異,適者生存,自然選擇,8、生物普遍存在（）和（）的特性，這是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。（）的變化是生物進(jìn)化的動(dòng)力。保護(hù)色的形成是長期（）的結(jié)果。,9、毒蛇的斑紋屬于（）。杜鵑的卵與某些雀的卵相似，這屬于（）。,遺傳,變異,環(huán)境,自然選擇,警戒色,擬態(tài),11、用農(nóng)藥防治害蟲，作用越來越差，這是因?yàn)椋ǎ〢、農(nóng)藥質(zhì)量越來越差B、農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異C、有抗藥性的個(gè)體越來越多D、害蟲的抗藥性越來越強(qiáng),C,第八單元健康地生活,1、傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）、（）和（）。傳染源是散播病原體的（

13、）；病原體包括（）、（）、（）。,傳染源,傳播途徑,易感人群,人或動(dòng)物,細(xì)菌,病毒,寄生蟲,第一節(jié)傳染病及其預(yù)防,2、蚊子吸食乙腦患者血液后叮咬另一個(gè)人，使其患上乙腦炎。那么乙腦病毒屬于（），乙腦患者屬于（），蚊子屬于（）。此人在感染乙腦病毒前是（），感染乙腦病毒后是（）。,病原體,傳染源,傳播途徑,易感人群,傳染源,3、艾滋病的病原體是（），傳播途徑有（）傳播、（）傳播、（）傳播。,HIV,性,血液,母嬰,4、在預(yù)防傳染病時(shí)，隔離病人或者患病禽畜深埋、消滅是屬于()；搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，消毒和消滅媒介生物屬于（）；進(jìn)行預(yù)防接種、平時(shí)積極參加體育鍛煉，屬于（）。,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)

14、易感人群,三道防線,第一道,第二道,第三道,組成,免疫類型,形成時(shí)間,針對(duì)病原體種類,皮膚和黏膜,體液中殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞,免疫器官和免疫細(xì)胞,多種,多種,一種,先天,先天,后天,非特異性,非特異性,特異性,第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫,2、免疫器官包括()、()、();免疫細(xì)胞指(),病原體侵入后，刺激它產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)叫（），此時(shí)的病原體稱（）。,胸腺,脾臟,淋巴結(jié),淋巴細(xì)胞,抗體,抗原,3、免疫的功能包括：（）體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞；抵抗（）入侵；（）、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞。,4、器官移植排斥反應(yīng)和過敏反應(yīng)是免疫過強(qiáng)造成的。因?yàn)橐浦驳钠鞴?、花粉、魚蝦都相當(dāng)于（）。,5、疫苗是減毒或無毒的（）制成的。給剛出生的嬰兒接種卡介苗屬于（）免疫，可以預(yù)防（）病。,清除,病原體,監(jiān)視,抗原,病原體,計(jì)劃,結(jié)核,第二章用藥和急救,1、安全用藥是指根據(jù)病情需要，在選擇藥物的()、()和()等方面都恰到好處。,品種,劑量,服用時(shí)間,2、必須憑醫(yī)師的處方才可以購買的藥稱（），英文縮寫為R。不需要憑醫(yī)師的處方即可購買的藥是（），英文縮寫是（）。,OTC,人工呼吸,胸外心臟擠壓,3、當(dāng)病人溺水后，突然停止呼吸時(shí)，可以用（）的方法進(jìn)行急救，每分鐘（）次；如果心跳停止，應(yīng)同時(shí)做（），每做一次人工呼吸做（）次。,處方藥,非處方藥,1520,45,4、體表的出血稱