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文檔簡介
1、注釋知識點(diǎn)、分類、符號注釋:注釋、理解、使用、識別、符號注釋、注釋內(nèi)容、注釋符號、1。特殊用途標(biāo)點(diǎn)2。特殊段落:1)第2段)摘要3)第4段)詳細(xì)說明3。特殊句子(如中心句、通過句、說明句、修辭句、哲學(xué)句、詩韻句4)。單詞:動(dòng)詞,形容詞,副詞5。生字6。標(biāo)簽問題(?)有知覺的地方(!)7 .段落序號8。標(biāo)簽作者和作品信息9。分割結(jié)構(gòu)(1/2.3.4.5.6.7/8.9)標(biāo)記文章的結(jié)構(gòu)層次,符號(用于標(biāo)記)1。段落序號;關(guān)鍵詞下標(biāo)三角符號,點(diǎn);下劃線、波浪線、雙水平線;4.問號?“用于可疑的門。5.感嘆號!“用于有知覺或驚訝的門。6.段落層級分隔:/。文字注釋,(將符號轉(zhuǎn)換為文本)文字注釋,眉毛放
2、置:標(biāo)題,作者(和指南)旁邊放置:單詞,單詞,句子,段落,文章,藝術(shù)技能,結(jié)構(gòu)特征尾部放置:對全文的識別,關(guān)聯(lián),評價(jià),評價(jià)角度選擇2。語言有四個(gè)層次(流利、溫柔、文具、深?yuàn)W)。標(biāo)題和作者的注釋,標(biāo)題:a .在標(biāo)題中告訴你什么信息。b .標(biāo)題中出現(xiàn)的問題c .標(biāo)題中發(fā)生的關(guān)聯(lián),推測作者:關(guān)于作者的其他信息:a .姓氏、名字、單詞、編號b .標(biāo)記,代表作,作品特性c .原產(chǎn)地,國家,時(shí)代d .作家等風(fēng)格的作者作品,1 .單詞:主音,釋義,句子單詞:上下文的意思,表達(dá)的效果2。商品句(段落)a .修辭句(段落)b .哲學(xué)句(段落)c .核心句(段落)d .詩意句(段落),批次詞,第一,意義說明:a
3、.詞典確認(rèn),詞典b .根據(jù)上下文理解c意義1。本義(即詞典的意思)2。上下文的意思(衍生的,比喻的意思)3。句子或連接詞例子:差異意義:意見不同,不一致的感情顏色:中性詞句子:我們的意見不同,在老師的協(xié)助下達(dá)成了協(xié)議。使用放置句(項(xiàng)目分析句),第一,使用修辭句(修辭句)放置:用這個(gè)句子中使用的修辭手法強(qiáng)調(diào)/生動(dòng)的形象/具體準(zhǔn)確,表達(dá)(表達(dá)、表達(dá))筆者。附件:如何安排修辭的作用,安排文章(品評文章),第二,包含豐富道理的文章(哲理文章):1。用自己的語言再現(xiàn)句子的道理。2.請寫下自己對這篇文章的經(jīng)驗(yàn)和理解。3.例,安置句(品評句),第三,在正文中起重要作用的句(核心句)1。中心句標(biāo)題句子布局:這
4、篇文章的主要內(nèi)容如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(主題)闡明了本文的問題。_ _ _ _ _ 2??偩湔渥觾?nèi)容:打開,打開標(biāo)題結(jié)構(gòu):下,全文內(nèi)容:句尾節(jié)點(diǎn),文章結(jié)尾標(biāo)題結(jié)構(gòu):摘要全文,升華主題布局:此內(nèi)容為放置上一句(段落):延續(xù)上一句(段落)的作用,在這篇(上面)起下一句的作用。布局句(句法分析),4,語言優(yōu)美,詳細(xì)描寫句(詩韻文)1。詳細(xì)描述句子:人物,景物描述句子人物:外表,動(dòng)作,心理,語言功能:1。突出人物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的性格特征2。表達(dá)人物_ _ _ _ _ _ _ _的心理情感景物:自然環(huán)境,社會環(huán)境(附:環(huán)境描寫的作用)2。語言優(yōu)美的詩句,尾部布置,1。摘要內(nèi)容和主題2。局部知識和信息2。領(lǐng)悟到什么1。感情2。真相3。聯(lián)想從文章開始,認(rèn)為與此類似。與此相反的文章,然后聯(lián)系實(shí)際。4.評估,尾部批匯總,1 .摘要方法:摘要內(nèi)容的公式:
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