2013高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)課件:第15講 軌跡問題、定點(diǎn)與定值問題.ppt_第1頁
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1、第15講軌跡問題、定點(diǎn)與定值問題,1考題展望 軌跡問題、定點(diǎn)與定值問題是解析幾何的三種基本問題,2012年新課標(biāo)省市的命題中湖南卷第21題第問,江西卷第20題第問,福建卷第19題第問等均為軌跡問題,定點(diǎn)定值問題因此可見軌跡問題、定點(diǎn)與定值問題是高考有關(guān)解析幾何綜合問題命題的基本形式,預(yù)測(cè)2013年的高考這種命題風(fēng)格將會(huì)繼續(xù),【命題立意】本題考查曲線與方程、直線與曲線的位置關(guān)系,考查運(yùn)算能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想等數(shù)學(xué)思想方法第一問用直接法或定義法求出曲線的方程;第二問設(shè)出切線方程,把直線與曲線方程聯(lián)立,由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到A,B,C,D四點(diǎn)縱坐標(biāo)之積為定值,體現(xiàn)“設(shè)而不

2、求”思想,1求曲線方程的基本步驟: (1)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,且設(shè)動(dòng)點(diǎn)M(x,y)為曲線上任意一點(diǎn); (2)寫出適合條件p的點(diǎn)M的集合pM|p(M); (3)用坐標(biāo)表示條件p(M),列出方程f(x,y)0; (4)將方程f(x,y)0化簡(jiǎn); (5)說明已化簡(jiǎn)后的方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在曲線上,2求曲線方程的常用方法有:待定系數(shù)法,直推法,代入法,參數(shù)法,定義法,交軌法 3理解軌跡的概念,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蟪鲕壽E方程,并根據(jù)軌跡的“純粹性”和“完備性”進(jìn)行“去”和“留”確認(rèn) 4處理動(dòng)曲線(含直線)過定點(diǎn)的問題和與曲線上的動(dòng)點(diǎn)有關(guān)的定值問題時(shí),要充分分析參數(shù)變化情況,有時(shí)可利用參數(shù)方程和極坐標(biāo)方程

3、進(jìn)行轉(zhuǎn)化,利用歸納、演繹的思想進(jìn)行探究,1運(yùn)用不同的方法求軌跡時(shí),應(yīng)在充分理解題意的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確選取方法,如選擇代入法應(yīng)找到一個(gè)主動(dòng)點(diǎn)(在已知曲線上的運(yùn)動(dòng)點(diǎn))和一個(gè)從動(dòng)點(diǎn)(欲求軌跡點(diǎn)),然后找到連接它們坐標(biāo)關(guān)系的式子,代入后可求軌跡又如選擇參數(shù)法,應(yīng)根據(jù)動(dòng)因,恰當(dāng)選擇參數(shù),從而找到動(dòng)點(diǎn)P(x,y)與參數(shù)的函數(shù)關(guān)系,消參后得到普通方程又如選擇交軌法,即求兩直線交點(diǎn)軌跡問題,常常是通過設(shè)出兩直線方程,結(jié)合直線所過已知曲線上的點(diǎn),利用點(diǎn)在已知曲線上,整體參數(shù)(而不求交點(diǎn)),求出曲線的軌跡方程,2解析幾何定值包括幾何量的定值和曲線系(直線系)過定點(diǎn)等問題,處理時(shí)可以直接計(jì)算推理求出定值,也可以先通過特定位置

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