1、記承天寺夜游,復習課件,復習目標： 1、掌握重點實詞 2、翻譯重點語句 3、理解文本內(nèi)容，品悟作者情感,元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。,齊讀記承天寺夜游,自學指導一、重點詞語解釋(6分鐘),1.選出下列加點字意義和用法不同的一項( ) A.解甲歸田/解衣欲睡 B.月色入戶 /戶告人曉 C.懷民亦未寢 /廢寢忘食 D.但少閑人如吾兩人者耳 /但坐觀羅敷,2.選出下列加點字意義和用法不同的一項( ) A.相與步于中庭 /山氣日

2、夕佳，飛鳥相與還 B.月色入戶 / 當戶理紅妝 C.欣然起行/行俠仗義 D.水中藻、荇交橫/阡陌交通,B,C,讓每家每人都知道。,3.選出下列加點字意義和用法相同的一項( ) A.相與步于中庭 /亦步亦趨 B.念無與為樂者 /萬念俱灰 C.解衣欲睡 /欲窮其林 D.月色入戶 /竭其廬之入 4.選出下列加點字意義和用法相同的一項( ) A.遂至承天寺尋張懷民/未果，尋病終 B.月色入戶 /入則無法家拂士 C.不圖為樂至之于斯也/念無與為樂者 D.念無與為樂者 /重念蒙君實視遇厚,C,D,原意是說，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人。,5.

3、選出下列加點字意義和用法相同的一項( ) A、庭下如積水空明/而或長煙一空 B、蓋竹柏影也/形影相吊 C、積水空明/以傷先帝之明 D、欣然起行/起坐喧嘩,6.選出下列加點字意義和用法不同的一項( ) A.遂至承天寺尋張懷民/遂逐齊師 B、相與步于中庭|步步為營 C、但少閑人如吾兩人耳|但聞屏障中撫尺一下 D、念無與為樂者|念念不忘,B,B,念念：時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。,1.懷民亦未寢，相與步于中庭 2.庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。 3.何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。 4.月色入戶，欣然起行,自學指導二、重點語句翻譯（3分鐘）,懷民也沒有睡覺，（我們兩個

4、人）一起到院子中散步。,庭院中的月光，像積水那樣清澈透明，水中有像交錯縱橫的藻和荇似的水草，原來是竹子和柏樹的枝葉在月光下的影子。,哪一夜沒有月亮呢？哪里沒有竹子和柏樹呢？只是很少有像我們兩個這樣的“閑人”罷了！,月光照進門戶（十分優(yōu)美），我高興地起來走出屋外。,1、本文運用了哪幾種表達方式，請按不同的表達方式劃分層次，并寫出各層次大意。 2.“尋張懷民”一句中的“尋”字用得好，你認為好在哪里？,自學指導三、課文內(nèi)容理解（10分鐘）,第一層：（1-3句 ）尋伴夜游。（敘述，交代游歷緣由） 第二層：（4句 ）觀月賞景。（寫景、描繪庭中美景） 第三層：（后3句）月夜抒懷。（議論，表明曠達襟懷）,作

5、者要尋的這個人，面對如此月夜，不會蒙頭大睡，肯定也在賞月，但在何處賞月呢？因此要“尋”，其次，“尋”字有一種急欲找到東西的失落感，寫出了作者渴望和知心友人共同賞月的急切心情。,3、體會“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！边@一寫景句的妙處。 4、你是如何理解文中“閑人”的含義？表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？,“積水空明”用比喻的手法寫出月光（景物）的清澈透明。用“藻、荇交橫”寫竹柏之影（側(cè)面寫月光）參差錯雜。作者以高度凝練的筆墨，生動形象的點染出一個空明清澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。（意思對即可）,首先，“閑人”指具有閑情逸致的人。 其次，“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。 貶謫

6、的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復雜的感情盡在其中。（或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強作輕松愉快的復雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為閑人的境遇而生的惆悵和苦悶。）,（一）填空： 1.文章描繪了蘇軾在承天寺夜里見到的_ 同時也抒發(fā)了自己 _的苦悶心情。 2.描寫承天寺優(yōu)美夜景的句子是 3.這篇文章主要表現(xiàn)了作者 _的心境。,月下美景,壯志難酬,庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也,樂觀、豁達,當堂訓練（10分鐘）,4.文中表現(xiàn)興奮和喜悅的句_ ，它與“ _”一句相照應，顯得一起一伏，一沉悶，一活躍.,解衣欲睡,欣然起行,6.文章“記”的要素是：（4分） 時間：_ 地點_

7、 人物：_ 事件：_,夜游承天寺,元豐六年十月十二日夜,我和張懷民,承天寺,（二）.翻譯下列句子：（4分） 懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。,懷民也還沒有睡覺，就和我一起走到院中,庭院里像積水那樣清澈透明，水中各種水草縱橫交錯，原來那是竹柏的影子啊,1、下列說法有誤的一項是（）（3分） A.本文寫在作者貶職期間，作者在文中表達的感情與柳宗元小石潭記中的一致。 B.文中“月色入戶，欣然起行”“念無與為樂者，遂至承天寺”等句都與“閑”字相關。 C.蘇軾此時被貶為黃州團練副使，這是一個有名無實的官，所以他自稱閑人。 D.本文寫景較為簡潔，用素描的筆法，寫月色，寫

8、景物，給人清靜雅致的感覺。,A,2.本文的構(gòu)思角度是（）（3分） 、托物言志、即景生情 、類比象征、以物喻人,B,（三）選擇題,3.下列對文章的賞析不恰當?shù)囊豁検牵?） A“欣然起行”一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情。 B“但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對人生的感慨。 C蘇軾“念無與為樂者”的“樂”與醉翁亭記)中歐陽修的“樂”在思想內(nèi)容上有著相同的意味。 D本文敘事、寫景、抒情，又都集中于寫人；寫人，又突出了一個“閑”字。,C,4.下列對文章的賞析不恰當?shù)囊豁検牵?） A“月色入戶”把月光擬人化，寫得自然而生動。月光似乎懂得這位遷客的寂寞無聊，主動地與他作伴，有意慰藉我們這位失意的詩人。 B“念無與為樂者”寫出作者被貶期間難尋知己，迫不得已才去找了一下正好也睡不著的叫張懷民的人。 C“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！倍?/p>