1、古詩鑒賞之詩歌人物形象,鑒賞詩歌的形象,形象形象是詩歌中最基本，也是最關鍵的要素。詩歌形象是指詩人借以表達思想情感的具體可感的物象或畫面，它可以是人，也可以是花、草、蟲、魚等景物。,形象,人（詩中塑造的人物形象或抒情主人公）,物（詠物詩或雜詩中的物象）,景（寫景詩或雜詩中的景象）,把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意義。,詩歌中的形象大致有三類： 詩中的主人公形象。如詩經(jīng)靜女刻畫了一對青年戀人的形象，男青年的熱烈癡情、淳樸憨厚，女青年的漂亮活潑、伶俐俏皮靡不畢現(xiàn)。 詩人自己的形象。如山居秋暝，通過山村清幽明麗的景色的描寫，我們也窺見了詩人閑適超逸的隱者形象。 詩歌中所描寫

2、的景與物（意象）。比如湖光山色、田園桑麻、大漠孤城之類，都是詩中的形象。例如杜牧的山行，寫山中景色，有山路、人家、白云、紅葉等景物，都構(gòu)成了形象，且以楓林中經(jīng)霜的紅葉最具神韻。這些形象傾注著詩人的思想和情感，因此只有真正理解了詩歌的形象，才能深入領會詩歌的思想感情。,高考考查方向： 1、對抒情主體形象(人物形象)的認 知理解 2、對詩歌意象（景象和物象）的識 別理解 3、對詩歌意境的體味（色彩、構(gòu) 成、情味等）,江雪 柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 注：本詩寫于柳宗元被貶永州之后。,是一個清高孤傲的形象。在這樣一個寒冷寂靜的環(huán)境里，那漁翁不怕天冷雪大，忘掉一切，專心

3、釣魚，形體雖然孤獨，性格卻顯得清高孤傲，甚至有點凜然不可侵犯似的。這個被幻化了、美化了的漁翁形象，實際上正是詩人擺脫世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和寫照。,一、對抒情主體形象(人物形象)的認知理解。,試簡要的分析“蓑笠翁”的形象。, 獨坐敬亭山李白 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。 相看兩不厭，只有敬亭山。,全詩塑造了一個不與世俗同列，自由、閑適又有點孤傲的詩人的形象。,詩中所塑造的詩人形象是怎樣的？,眾鳥之“高飛”與孤云的“獨去”，寫出了山靜而空的特點，暗示了世俗對詩人的冷遇，表現(xiàn)出詩人自由而閑適的孤身生活；只有“相看不厭”的敬亭山才是自己惟一的知己。同時，詩人愈是寫山的“有情”，愈是表現(xiàn)出

4、人的“無情”，從而又寫出了詩人孤獨寂寞之中的傲岸倔強的性格。表現(xiàn)出詩人從自然中尋求快樂，忘懷得失的思想感情。,獨坐敬亭山李白 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。 相看兩不厭，只有敬亭山。,如何讀懂詩歌、把握主旨？,四看 一看題目題目定詩由； 二看作者作者定詩風、明時代； 三看詩后注解想象詩歌背景，聯(lián)系當時現(xiàn)實； 四看關鍵語言明主旨。,方法積累,抓人物的語言、神態(tài)、動作、心理或細節(jié)描寫等，概括形象特征。 通過分析周圍環(huán)境、景物等的烘托作用來抓住人物形象的特征. 知人論世，關注背景，結(jié)合情感進行分析。,如何分析人物形象？,方法積累,【人物形象分析答案構(gòu)成】,1.觀點：形象的總體特征 2.摘句：找到詩人描繪的

5、形象的有關詩句 3.分析：結(jié)合詩句分析其特征及意義（思想內(nèi)容及觀點態(tài)度） 4.作用或效果：指出描繪形象的作用或效果。,小兒垂釣 胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。 這首詩是從哪幾個方面來刻畫垂釣小兒這個形象的？這個形象有哪些特點，試作分析。,（1）從形神兩個方面（或從外貌、動作、心理等方面） （2）垂釣小兒聰明（機靈），天真可愛； “蓬頭”、“側(cè)坐”等表現(xiàn)小孩的天真可愛，從“遙招手”、“怕”等可看出小孩的聰明（機靈）。,簡析下面這首宋詞的人物形象。 訴衷情 陸游 當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處? 塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，

6、心在天山，身老滄洲。 注：滄洲，水邊，古時隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。,【點撥】這首詞前兩句回憶當年在抗金前線的戰(zhàn)斗生活：“關河夢斷何處”是說一覺醒來，關河要塞不知在何處，意謂脫離了前線；“塵暗舊貂裘”是說塵土積滿從軍時穿的貂皮大衣。下片表達敵人尚未消滅，自己衰鬢先斑的慨嘆，“天山”代指抗金前線?！靶脑谔焐剑砝蠝嬷蕖北磉_了壯志未酬、報國無門的幽憤。,答：詩歌描寫了一個被閑置不用的抗金英雄形象。詩中人物曾經(jīng)金戈鐵馬，馳騁疆場，現(xiàn)在雖被棄置不用，但仍胸懷報國之志，心系抗金前線。詩歌通過這一形象的塑造，表達了自己壯志未酬、報國無門的感慨。,簡析下面這首宋詞的人物形象。 訴衷情 陸游

7、 當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處? 塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。,1不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象。 如李白。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”表現(xiàn)了他淡于富貴、傲視權(quán)貴的思想，也反映了他傲岸不羈、豪放自負的性格。 2心憂天下、憂國憂民的形象。 如杜甫?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！痹娙瞬⒉粌H僅停留在個人的哀怨中，而能推己及人，表現(xiàn)了他憂國憂民的性格。,常見藝術形象類舉,3寄情山水、歸隱田園的隱者形象。 如：陶淵明?！安删諙|籬下，悠然見南山” 展現(xiàn)了悠游自在的隱居生活，表現(xiàn)出對官場的厭惡，對田園的喜愛； 王維。山居秋暝表達了對山水風光的喜愛。,4懷才不遇、壯志難酬的形象。 如：陳子昂。登幽州臺歌塑造了一個空懷報國為民之心卻不得施展的懷才不遇的知識分子形象。,5矢志報國、慷慨憤世的形象。 如陸游和辛棄疾的許多詩歌都反映出他們忠心報國，而不被重用的情感，形象鮮明。如示兒、十一月四日風雨大作、破陣子。,6友人送