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文檔簡介
1、宋軼市朱琴中學化學實驗復習、常見氣體的檢測和吸收家庭用氣的成分因制備方法的不同而不同。城市管道燃氣的主要成分是水煤氣,水煤氣是蒸汽通過熱煤產生的混合氣體。它的主要成分是什么?還有什么雜質?我們如何測試它的組成?什么?思考,b,3,測試和吸收常見氣體的裝置:b,4,討論1:討論2:討論3:設計實驗,檢查混合氣體中二氧化碳和水蒸氣的存在,并寫出試劑的名稱和功能。如何從混合氣體中去除二氧化碳和水蒸氣?如何檢查一氧化碳和二氧化碳是否混合在氫氣中?注:水蒸氣通常在檢查時首先檢查;注意:水蒸氣通常在去除后被去除;注意順序;運用你的大腦;探索1。完成反應,得到純凈的水煤氣一氧化碳和H2。如何設計一個實驗來驗
2、證它?用你的大腦去探索。如果反應不完全,它會與水蒸氣混合。如何設計一個實驗來驗證它?運用你的大腦,探索3。如果反應不完全,它會與二氧化碳混合。如何設計一個實驗來驗證它?探索4。除了一氧化碳和H2,水煤氣還經常與二氧化碳和H2O氣體混合。如何設計實驗來驗證水煤氣的成分?動動腦筋:b,9,5。氮氣是一種性質相對穩(wěn)定的氣體。通常我們用它作為某種反應的保護氣體。請設計一套實驗來獲得相對純凈的氮氣。我們如何證明雜質已經被完全去除?問題6:鋅顆粒與稀鹽酸反應可以產生氫氣,但一些雜質經?;烊肫渲小U堅O計一個用相對純的氫還原氧化銅的實驗。水的成分可以通過這個實驗來確定。還有哪些數(shù)據(jù)需要測量,b,11, 一位同
3、學用正確的裝置測量了下列數(shù)據(jù):(1)完全反應后產生的水的質量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _鞏固練習1。 如果氯化氫氣體在制造水煤氣的過程中意外混合,你應該如何設計實驗來分別測試它們?少量水蒸氣和二氧化碳混合在不純的一氧化碳樣品中。如果(1)需要證明這兩種氣體是混合的;(2)去除兩種氣體;(3)確認
4、這兩種氣體已經消除。請根據(jù)下圖提供的設備設計一個連續(xù)的實驗(每個設備都可以重復使用),并回答以下問題:(1)這達到了上述實驗的目的,所選設備的連接順序(填寫序列號)是純一氧化碳(2)設備的功能是。(3)設備C的功能是。B,B,A,D,C,B,C,A,D,除去水蒸氣,證明二氧化碳,檢查二氧化碳是否耗盡,B,15,3,嘗試以下設備設計實驗,以驗證某一混合氣體必須包含四種氣體:一氧化碳、H2、二氧化碳和H2O(如果參與反應的所有氣體在每次操作中都完全反應或吸收)。在驗證過程中,無毒氣體不得逸出。(1)驗證CO2存在的操作是使混合氣體通過裝置(填寫a、b、c、d、e,如下所示)以確認CO2的存在。(2)驗證H2O存在的操作是使混合氣體通過該裝置以確認H2O的存在。D,清澈的石灰水變得渾濁,E,無水硫酸銅粉末由白色變?yōu)樗{色,b,16,3。嘗試以下裝置設計一個實驗,以驗證某一混合氣體必須包含四種氣體:一氧化碳、H2、二氧化碳和H2O(如果參與反應的所有氣體在每次操作中都完全反應或被吸收)。在驗證過程中,無毒氣體不得逸出。(3)學生通過以下操作驗證一氧化碳和H2:依次通過、連接、連接、連接和連接混合氣體。根據(jù)實驗現(xiàn)象問學生:你
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