1、，a，活動(dòng)要求：3人一組，每組第一人說(shuō)使用there be句型的簡(jiǎn)單句子，其余兩人依次增加主語(yǔ)，追加或錯(cuò)誤處罰。Sarah : Sarah :你的房間真熱！張鵬：謝謝。麥克風(fēng)：(這里)有一張大床。張芬：例，我真的很喜歡我的床。麥克風(fēng)：還有美麗的照片。薩拉：和！你看起來(lái)很帥！張筆：謝謝。嘿，我的電在這，書(shū)桌。一起玩吧！說(shuō)明這幅畫(huà)的話，書(shū)桌上有一幅放著碟子的香蕉的畫(huà)。A，分析Part A Lets talk重點(diǎn)語(yǔ)句，1 .There be名詞/不可計(jì)數(shù)的名詞位置/時(shí)間副詞句型是There be語(yǔ)句型一般現(xiàn)詩(shī)的肯定句子。據(jù)說(shuō)在特定地點(diǎn)(或特定時(shí)間點(diǎn))存在某人(或某物)。be的變化取決于后面的主題，主

2、題用單數(shù)be表示為is。主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are表示例子： there is a bigbed。there is a nice photo .there are two chairs in the room。2 .photo，drawing，painting，picture辯論，b，反義詞before，middle，近義詞nearschd near to，反義詞below，In front前面的in front of，in front of in front of its in front of the dog，where is the ball？Its in front of the d

3、og .=there is a ball in front of the dog。front反義詞back(后)，Zhang Peng:客廳。麥克風(fēng)：哇！這里有這么多畫(huà)。張芬：是的，我爸爸畫(huà)得很好。Sarah :這里有這么多植物。長(zhǎng)筆：它們是我奶奶的植物。祖父母在他們家前面有一個(gè)花園。花園里有很多花。莎拉：太棒了。-和so many一樣-grandparents是指外祖父母。-，-lots of=a lot of=many或much kending語(yǔ)句中包含lots of，a lot of否定句中包含many或much，對(duì)正文進(jìn)行重點(diǎn)分析，1 .再討論的There be句子： there be

4、句子主題是be后面的名詞或代詞，所以be動(dòng)詞的使用與主題(be后面的名詞或代詞)的人稱和數(shù)相匹配，句子的主語(yǔ)是復(fù)數(shù)的時(shí)候be是are。there be句型遵循“最近的原則”，即平行主語(yǔ)出現(xiàn)時(shí)，be動(dòng)詞必須保持與最近的主的人稱和數(shù)。示例： there are many rivers。there is a pen and two erasers in my pencil box。There be俱樂(lè)部，There be句型可以翻譯為“有”，be動(dòng)詞跟隨著名詞。名詞單數(shù)是“is”，清楚地記住時(shí)無(wú)法計(jì)數(shù)。如果名詞是復(fù)數(shù)的話，一定要用“are”記住。平行主題特別記憶，“最近的原則”被小心使用。ai ay

5、、聽(tīng)、讀、唱、ei、today may always、作業(yè)、1。Listen，read and circle聽(tīng)，讀，圓，上面選擇句子，寫(xiě)，發(fā)給羅賓的電子郵件地址：robinurfriend。Cn發(fā)送的地址： 12月20日親愛(ài)的羅賓：我是美術(shù)老師。剛搬到老房子。房間很臟。地板上有鉛筆和蠟筆。畫(huà)和照片滿滿的。哦，不！我看見(jiàn)我的電后面有老鼠！請(qǐng)幫幫我。我在自然公園附近?？煲稽c(diǎn)！瓊斯先生，-進(jìn)去；搬家，哪個(gè)是瓊斯先生的房間？讀一遍，檢查一下。你房間里有什么？寫(xiě)三個(gè)句子，尋找，說(shuō)，總結(jié)，與1相配，寫(xiě)，完成句子，1。河里有易拉罐。他很傷心。Can:你能幫我嗎？我想回家。Bird:對(duì)不起，我很忙。2.一只頑皮的孩子踢了一罐。Bear:哈哈！Can:哦，不！3.這罐飛到了兔子和猴子的上面。Can:幫幫我！monky :看那個(gè)舊罐子。Rabbit:快上學(xué)遲到了。4