1、人教版6年級數(shù)學(xué)上卷，6.3班，1，學(xué)習(xí)交流PPT，分?jǐn)?shù)乘法(1)，人教版6年級數(shù)學(xué)上卷，2，學(xué)習(xí)交流PPT，教育目標(biāo)，1 .知識和技能：根據(jù)解決問題的需要，探索相關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。 2 .過程和方法：學(xué)習(xí)給整數(shù)加分的計(jì)算方法，學(xué)生們自己尋找給整數(shù)加分的計(jì)算原理，可以給整數(shù)加分。 3 .感情、態(tài)度和價(jià)值觀：讓學(xué)生感受分?jǐn)?shù)乘法和生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好愛好。 3、學(xué)習(xí)交流PPT，根據(jù)問題的意思列舉公式： (1)5個(gè)“心”是多少？ 1212121212或125 (2)3)的三個(gè)是多少？1414或143，分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)；2 .在以下的句子中可以被認(rèn)為是單位一只獵豹的速

2、度是標(biāo)簽的七分之三。 參加合唱隊(duì)的同學(xué)占全班的五分之一。 紅花比黃花多二分之一。 元月比九月節(jié)約四分之三。 4、學(xué)習(xí)交流PPT，說出下式所表示的意思，思考1210，整數(shù)乘法所表示的意思，5、學(xué)習(xí)交流PPT，2 .計(jì)算：復(fù)習(xí)：分母分?jǐn)?shù)和加法：分母不變，分子相加。 6、學(xué)習(xí)交流PS，計(jì)算：=？ 學(xué)習(xí)、2 9、2 9、2 9、2 9、7、交流PPT，有更簡單的方法嗎？ 學(xué)習(xí)、8、通信PPT，從上述例題可知，分?jǐn)?shù)乘法的意思和整數(shù)乘法的意思相同，有幾個(gè)求相同的加法和的簡單運(yùn)算。 學(xué)習(xí)交流PPT，一張占整張紙，三張占整張紙的幾分之幾？ 學(xué)習(xí)1.5、1.0、交流PPT、1.1、交流PPT、1.2、交流PPT

3、、1.3、交流PPT，分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)，分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘得到分子，分母不變。1.4，交流PPT，4，3，=，為了便于計(jì)算，可以約分的東西先約分后再上車吧。 即使這樣，錯(cuò)誤也不容易。 學(xué)習(xí)例題、1.5、交流PPT、學(xué)習(xí)1.6、交流PPT、學(xué)習(xí)1.7、交流PPT、學(xué)習(xí)1.8、交流PPT、學(xué)習(xí)1.9、交流PPT、拖拉機(jī)耕地，每天耕地的日子是8點(diǎn)，耕地的幾分鐘？ 學(xué)習(xí)2.0、交流PPT、2.1、交流PPT、我們學(xué)習(xí)扎實(shí)、2.2、交流PPT、人三步走的距離是袋鼠跳躍的幾分之幾？ 學(xué)習(xí)、2.3、交流PPT，將分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計(jì)算規(guī)則：將分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)，將分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作為分子，分母不變。2，1，3，可以約分的預(yù)約點(diǎn)的再計(jì)算更加簡單，學(xué)習(xí)2.4，交流PPT，2.5，交流PPT練習(xí)，學(xué)習(xí)2.6，交流PPT，直接寫了分?jǐn)?shù)：2.7，交流PPT學(xué)習(xí)，一個(gè)漏水的水龍頭一次漏水，5點(diǎn)時(shí)漏水多少個(gè)？ 2 .掌握分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計(jì)算規(guī)則。 熟練精確地計(jì)算得分乘以整數(shù)的計(jì)