1、工作場所申請書尊敬的學(xué)校領(lǐng)袖：你好，我叫楊雅婷。 現(xiàn)在我院教務(wù)處從事日常教學(xué)檢查和教學(xué)檔案管理工作。 想?yún)⒓影嗉壒芾淼墓ぷ?，投身于學(xué)生管理的工作。 我認(rèn)為不想成為俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”的輔導(dǎo)員的老師不是好老師。 換言之，沒有進行輔導(dǎo)員的人民教師的載體是不完全的。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是引路人，起到引導(dǎo)學(xué)生繞道走，不走錯路的作用的優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是激勵者，發(fā)揮學(xué)生的潛力，發(fā)現(xiàn)更好的自各兒助推器的作用的優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是醫(yī)生，就是所謂的“醫(yī)生父母的心”，懷著對學(xué)生的無私的愛，眺望聽著，以各種各樣的方法，像父母一樣關(guān)心學(xué)生，愛護，嚴(yán)格要求，才能不辱使命，以學(xué)生的工作為順順利利，高水準(zhǔn)地完成優(yōu)秀的輔導(dǎo)員像

2、消防員，做著預(yù)防的工作，而且隨時準(zhǔn)備，有突發(fā)的情況，事故眾所周知，高校輔導(dǎo)員的作用主要有六個：一、幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在中國共產(chǎn)主義指導(dǎo)下走中國特色社會主義道路，確立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想。 第二，指導(dǎo)高校學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常開展咨詢活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自豪感、自愛、自律、自強的品格。 三、理解和把握高校學(xué)生思想政治狀況，及時進行教育和指導(dǎo)，處理突發(fā)事件，維護校園安全穩(wěn)定。 四、落實幫助經(jīng)濟困難學(xué)生的相關(guān)工作，積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。 五、積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和情報服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。 六、

3、指導(dǎo)學(xué)生之間開展多種思想政治教育活動的學(xué)生黨支部和班委建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、積極性。由此可見，高校輔導(dǎo)員工作是學(xué)校教育工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是連接學(xué)生和學(xué)校生活的紐帶。我得到幸運地學(xué)校的引導(dǎo)者和老師的信任，將從以下幾個方面開展工作工作目標(biāo)團結(jié)友愛，積極向上，形成團結(jié)強隊，追求真實，嚴(yán)格要求自各兒，培養(yǎng)責(zé)任心強班干部工作團隊，勤奮好學(xué)，你要掌握能趕上我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二項工作的安排學(xué)期開始，致力于三件事： (1)沒有規(guī)則就無法周圍。 召開“使我理想的班級集體、理想的班級集體成為現(xiàn)實”的主題班會，確立班級的規(guī)章制度，嚴(yán)格考勤制度、休假制度，讓班級的全體成員簽名。 (二)以

4、毛遂自薦和民主選舉相結(jié)合的方式，盡快建立一支強大的班干部工作團隊，建立班委例會制度。學(xué)期中期，以一系列學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)和大學(xué)生的精神衛(wèi)生、身體健康、愛情觀、就業(yè)觀、人生理想等與學(xué)生有關(guān)的一系列話題開展了主題班會、主題演講活動、競賽、經(jīng)驗交流等活動。 豐富學(xué)生的校園生活，充實學(xué)生的精神世界，讓學(xué)生在學(xué)校幸福成長，成長幸福。學(xué)期末，總結(jié)本學(xué)期班級工作，表揚先進班委和班級成員，探討工作不足之處，期待明年能更好地完成工作。 另外，假期前還要召開“假期安全”的主題班會。以上是我的工作目標(biāo)和工作安排，當(dāng)然我要提高對自各兒的要求，不斷提高自各兒的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)，師范專業(yè)畢業(yè)的我知道“德高是師，身在范”的生辰八字之重。 古人云：其身正，不可命令其身不正，但不服從。如果我應(yīng)征成功的話，我要以百分之百的愛，忍耐力，責(zé)任