神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件_第1頁
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件_第2頁
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件_第3頁
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件_第4頁
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件_第5頁
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文檔簡介

1、第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,1,學(xué)習(xí)交流PPT,看到這幅圖片你有何反應(yīng)?,第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,2,學(xué)習(xí)交流PPT,用手掌內(nèi)側(cè)叩擊上面腿的膝蓋下位的韌帶,特別提示: 腿部一定要放松,不能用力、繃緊,現(xiàn)象:,小腿突然跳起,一、反射,3,學(xué)習(xí)交流PPT,反射:是指人(或動(dòng)物)通過神經(jīng) 系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種 刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。,類似的例子還有很多: 縮手反射、眨眼反射、排尿反射、 魚兒聽到聲音出來覓食;,4,學(xué)習(xí)交流PPT,練習(xí),5、捕蠅草遇到小蟲的刺激迅速合攏。,1、向日葵的花盤總是向著太陽。,4、人一聽到談?wù)撔泳蜁?huì)流口水。,判斷下列事例是否屬于反射,2、小鳥受驚飛走。,3、物體

2、在眼前突然出現(xiàn),人眨眼睛。,5,學(xué)習(xí)交流PPT,1,2,3,4,5,學(xué)習(xí)任務(wù)二:自學(xué)課本P102,以松開燙手饅頭為例,寫出該反射弧的組成部分。,6,學(xué)習(xí)交流PPT,感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,效應(yīng)器,傳出神經(jīng),反射弧:,效應(yīng)器,神經(jīng) 中樞,傳出神經(jīng),傳入神經(jīng),感受器,7,學(xué)習(xí)交流PPT,感受器,傳入神經(jīng),傳出神經(jīng),效應(yīng)器,膝跳反射中樞,1,2,3,4,5,二、反射弧,8,學(xué)習(xí)交流PPT,先痛?先縮手?,9,學(xué)習(xí)交流PPT,手碰到高溫物體后,首先通過感覺高溫,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后經(jīng)傳導(dǎo)進(jìn)入,再通過傳達(dá)到,手便立即縮回.,讀圖,感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,10,學(xué)習(xí)交流PPT,11

3、,學(xué)習(xí)交流PPT,縮手反射是對刺激的一種自動(dòng)應(yīng)答,它發(fā)生在刺激尚未被大腦接受并作出解釋之前這樣就縮短了作出反應(yīng)的時(shí)間。因此縮手反射是天生、迅速的、不自覺的反應(yīng)。,縮手反射中樞位于脊髓中,是低級的反射中樞,要受到大腦控制。如果大腦認(rèn)為不應(yīng)該縮手,事先有準(zhǔn)備,就可能不發(fā)生縮手反射。,12,學(xué)習(xí)交流PPT,1、簡單的反射:,2、復(fù)雜的反射:條件反射,三.反射的種類,如膝跳反射、眨眼反射等,都是簡單的、人生來 就有的反射。這類的反射,只要出現(xiàn)刺激,正常 的人體都會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)。,如望梅止渴,畫餅充饑,談虎色變等,是人們 通過長期的經(jīng)驗(yàn)積累,學(xué)習(xí)而逐漸形成復(fù)雜的 反射。,13,學(xué)習(xí)交流PPT,條件反射

4、是怎樣建立的?,14,學(xué)習(xí)交流PPT,望梅止渴,談梅止渴,望梅止渴,人類特有,15,學(xué)習(xí)交流PPT,小結(jié):,反射弧: 反射過程:,感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,產(chǎn)生反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。,缺少任何一環(huán),反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行。,16,學(xué)習(xí)交流PPT,1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( ) 。 2、通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫( ) 。 3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )。 4、反射弧包括: ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )五部分。 5、縮手反射、眨眼反射、排尿反射、吮吸反射和膝跳反射等,都是( )的、人生來就有的反射。 6、通過長期生活經(jīng)驗(yàn)

5、或?qū)W習(xí)的積累,還能形成( )反射。如聽鈴聲上、下課,望梅止渴等。 7、人類特有的是對( )發(fā)生的反射。,小結(jié),17,學(xué)習(xí)交流PPT,練習(xí):,1神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各項(xiàng)生理活動(dòng)的基本方式是 () A產(chǎn)生興奮 B反射活動(dòng) C.反射弧 D神經(jīng)沖動(dòng) 2反射弧包括 、 、 、 、 ,缺少,反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行。,感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,任何一環(huán),B,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,18,學(xué)習(xí)交流PPT,3嬰兒排尿是無意識的,這是因?yàn)?) A脊髓中排尿中樞發(fā)育不完整 B脊髓中的信號沒有傳導(dǎo)到大腦 C排尿反射的反射弧發(fā)育不完整 D大腦發(fā)育不完整 4下列器官,既是感受器又是效應(yīng)器的是 () A唾液腺 B角膜 C.韌帶 D

6、膀胱,D,D,19,學(xué)習(xí)交流PPT,習(xí)題精選,1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ( ) A.反射??;B.反射; C.應(yīng)激性;D.反應(yīng)。 2、反射和反射弧的關(guān)系是( ) A.反射活動(dòng)與反射弧無關(guān); B.反射活動(dòng)可以不完全通過反射弧來實(shí)現(xiàn); C.反射弧和反射在性質(zhì)上是完全相同的; D.反射活動(dòng)的完成必須通過反射弧來實(shí)現(xiàn)。,B,D,20,學(xué)習(xí)交流PPT,3、膝跳反射的感受器和效應(yīng)器分別在( ) A.膝蓋上位韌帶和腓腸?。?B.膝蓋下位韌帶和腓腸??; C.膝蓋下位韌帶和股四頭?。?D.膝蓋上位韌帶和股四頭肌。 4、下列反射屬于復(fù)雜反射的是( ) A.下落的灰塵引起的眨眼; B.看見酸杏引起唾液分泌; C.嬰兒

7、吃奶時(shí)的動(dòng)作; D.針刺上肢引起的縮手。,C,B,21,學(xué)習(xí)交流PPT,5、復(fù)雜反射建立后,如果不用相應(yīng)刺激強(qiáng)化,則復(fù)雜反射就會(huì)逐漸( ) A.加強(qiáng); B.消退; C.先加強(qiáng)后消退; D.先消退后加強(qiáng)。 6、馬戲團(tuán)里的動(dòng)物在成功表演節(jié)目后,訓(xùn)獸員總要喂給它們一些食物,其作用是( ) A.鼓勵(lì)動(dòng)物的出色表演; B.強(qiáng)化已形成的簡單反射; C.強(qiáng)化對具體刺激形成的復(fù)雜反射; D.強(qiáng)化對抽象刺激形成的條件反射。,B,C,22,學(xué)習(xí)交流PPT,7、人類與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一是人能對抽象的 和 形成復(fù)雜反射,這是因?yàn)槿祟惖?中有特殊的 中樞。 8、用一根頭發(fā)輕輕觸及眼睫毛而引起眨眼動(dòng)作應(yīng)屬于 反射;嬰兒聞

8、到牛奶的氣味而分泌唾液屬于 反射;飼養(yǎng)員的哨聲引來雞群覓食應(yīng)屬于 反射。,語言,文字,大腦皮層,語言,簡單,復(fù)雜,復(fù)雜,23,學(xué)習(xí)交流PPT,3、下列現(xiàn)象中,屬于人類所特有的反射是( ) A、吃肉流唾液 B、吮吸乳汁 C、看到酸梅流唾液 D、聽到相聲哈哈大笑,D,4、下列生理現(xiàn)象中,屬于簡單的、生來就有的反射是( ) A、海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲,分泌唾液 B、學(xué)生聽見鈴聲,跑進(jìn)教室 C、司機(jī)看見紅燈,停止前進(jìn) D、風(fēng)沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象,D,24,學(xué)習(xí)交流PPT,1、下列敘述中不屬于反射的是( ) A、手被火燒立即縮回 B、斑馬逃避獅的追捕 C、下雨了,小明迅速尋找避雨的地方 D、草履蟲逃避有害刺激 2、做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),迅速正確叩擊受試同學(xué)的( ) A、膝蓋 B、膝蓋下韌帶 C、小腿 D、大腿 3、下列現(xiàn)象中,屬于人類所特有的反射是( ) A、吃肉流唾液 B、吮吸乳汁 C、看到酸梅流唾液 D、聽到相聲哈哈大笑,D,B,D,25,學(xué)習(xí)交流PPT,4、下列生理現(xiàn)象中,屬于簡單的、生來就有的反射是( ) A、海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲,分泌唾液 B、學(xué)生聽見鈴聲,跑進(jìn)教室 C、司機(jī)看見紅燈,停止前進(jìn) D、風(fēng)沙吹進(jìn)眼里,出現(xiàn)流淚現(xiàn)象 5、反復(fù)進(jìn)行下列哪項(xiàng),可訓(xùn)練雞群聽哨聲集合( ) A、喂食前先吹哨 B、喂食后再吹哨 C、只喂食不吹哨 D、只吹哨不喂食 6、注意觀察身邊

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