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文檔簡介
1、我的母親,胡適,母親是人生的 第一任老師。 國家的未來寄托在母親的身上。,世界上的一切光榮與 驕傲都來自母親。 母愛是一種巨大的火焰。 母親啊,你是荷葉、我是紅蓮。 我心中的雨點來了,有誰是我 無遮蔽的天空下的遮蔽。,曾經(jīng)有這樣一位女人為了父親的一個愿望在祖父傳下來的老屋的地基上建造一幢新屋,十六歲的時候嫁給了比她年長32歲的男人作為填房。并且她的年齡比這個男人的已故前妻的諸多兒女還要小。就在她與丈夫共同生活了六年三個月的時候,這個男人就撒手人寰。留下了僅有三歲的兒子。這樣她23歲守寡,一直守了23年。她用柔弱的雙肩撐起了這個家,受盡了人生的痛苦和折磨,用無私的母愛將兒子培養(yǎng)成人成才,這位偉大
2、的女性就是19歲時就留學(xué)美國獲得35項美國博士桂冠的大學(xué)士胡適的母親。,母親馮順弟,照片上這位女士就是胡適的母親馮順弟,今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是胡適四十歲回憶自己的母親時,用飽含深情的筆觸寫下的文章。讓我們跟胡適一起走近她的母親,體會深沉的母愛。,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物品質(zhì) 的寫法。 2.體會母愛,感受真情,懂得感恩。 學(xué)習(xí)重點: 1.學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物品質(zhì) 的寫法。 2. 體會母愛,感受真情,懂得感恩。 學(xué)習(xí)難點: 1.學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物品質(zhì) 的寫法,中國誰取得的學(xué)位最多?,胡適(18911962) 一生取得35個博士(包括名譽博士)學(xué)位。,現(xiàn)代詩人
3、、文學(xué)家、歷史學(xué)家、哲學(xué)家。,胡適是安徽績溪人,1891年出生于上海。原名嗣穈,字適之。幼時就讀于家塾,習(xí)四書五經(jīng)。他曾留學(xué)美國,早年積極提倡白話文,對新文化運動、新文學(xué)革命做出了一定的貢獻。他還是新詩的倡導(dǎo)者和實踐者。1920年出版第一部新詩集嘗試集。 1928年與徐志摩等出版新月月刊。主要著作有胡適文存、中國哲學(xué)史大綱、白話文學(xué)史等。,胡適故居,走近作者,做學(xué)問要在不疑處有疑,,待人要在有疑處不疑。,國學(xué)大師胡適,4檢查預(yù)習(xí),給下列加點的字注音: 眼翳y 文縐縐zhu 庶祖母sh 綽號chu 吹笙shng 描摹m 責(zé)罰:責(zé)罰因過錯而受責(zé)罰。 文縐縐:形容人談吐、舉止文雅的樣子 廣漠:廣大空
4、曠 侮辱:欺侮羞辱;使蒙受恥辱 寬?。阂鉃轲埶〉囊馑?。 面紅耳赤:臉比耳朵都紅了。形容因激動或 羞慚而臉色發(fā)紅。 翳:凡眼內(nèi)、外障眼病所生遮蔽視線影響視 力的癥狀皆可稱翳,(二)二讀課文,整體感知 1出示問題,自學(xué)指導(dǎo)(約2分鐘) 要求:快速閱讀,自主學(xué)習(xí),整體感知課文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。 問題組: (1)胡適的母親是一個怎樣的人?請同學(xué)們速讀課文,注意留心圈出表現(xiàn)胡適母親品德的詞語,讀后找出中心句子。 (2)母親這些優(yōu)秀的品德又是通過那些事表現(xiàn)出來的,請同學(xué)們細(xì)細(xì)地品讀課文412自然段看一下課文寫了母親哪幾件事?(可以采用小標(biāo)題加以概括)這些事又表現(xiàn)出她的什么品性? 那些事又是令你感動的? (3)
5、以上幾個故事中,哪些話語,哪些細(xì)節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。,我的母親,對我管教,我的恩師就是我的慈母,對我做人訓(xùn)練,督促學(xué)習(xí),勤奮守時,訓(xùn)導(dǎo)做人,晨教反省,罰跪重罰,舔我病眼,愛之慈,教之嚴(yán),對待大哥,寬容善良,對待兒媳,忍讓溫和,對待五叔,正直剛烈,選取幾個典型的事來表現(xiàn)母親的品質(zhì),這是本文最大的寫作特點。,結(jié)構(gòu)圖示,(3)以上幾個故事中,哪些話語,哪些細(xì)節(jié)最讓你感動?找出來,作批注。,如:“每天天剛亮?xí)r,我母親就把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道他醒來坐了多久了。” 作者以童年的視角回憶往事,如實道來,暗含對母親的敬仰與感激。 如:“聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭
6、舔我的眼病?!?母親愛子之深,平實語言中含著我對母親的感激。 如:“我母親23歲做了寡婦,又是當(dāng)家的后母。這種生活的痛苦,我的笨筆寫不出一萬分之一二。” 可以看出作者是掏出心靈來寫母親,如實道來,真誠傾吐,流露出對母親的疼愛之情。,(三)當(dāng)堂訓(xùn)練(15分鐘) 做課時達(dá)標(biāo)我的母親第一課時作業(yè)。,第二課時 (一)三讀課文,研討問題 1出示問題,自學(xué)指導(dǎo)(約1分鐘) 問題組: (1)文中寫母親是我的恩師,為什么除了寫母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)外,還用更多的筆墨寫她與家人相處 的情形? (2)文章標(biāo)題是“我的母親”,而前三段只有一句提及母親,其內(nèi)容似與“母親”無關(guān),這是為 什么? (3)朗讀第13段,談?wù)勀赣H對我的
7、極大極深的影響有哪些? 2自主學(xué)習(xí),教師巡視(約5-8分鐘),(1)作者主要寫母親是他的恩師,為什么除了寫母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)之外,還用更多的筆墨寫她與家人相處的情形?,這是以身示范,是對我的耳濡目染、潛移默化的教育和影響,也是緊扣“母親是我的恩師” 不僅寫“言教”,更寫 “身教”。,(2)課文標(biāo)題為“我的母親”,而文章前三段只有一句提及母親,而其他內(nèi)容似與“母親”無關(guān),這是為什么?,前三段作者想表明,他的童年生活是貧乏、有缺憾的,正是在這一背景下,母親“給了我做人的訓(xùn)練”,不僅彌足珍貴、銘記永久,而且影響巨大,也可看作是欲揚先抑的寫法。 這篇課文選自四十自述,寫母親同時也是寫自己人生成長道路上的一段
8、歷程,所以開頭寫了較多自己童年的經(jīng)歷。故此三段并非閑筆,而是為寫母親起了鋪墊作用,并與文末相呼應(yīng)。,(3)母親對作者的影響是怎樣的?,在學(xué)習(xí)上勤奮、守時 學(xué)得了好脾氣 學(xué)得了待人接物的和氣 能寬容人、體諒人 做人上能反省“吾身” (讓作者養(yǎng)成了寬容、善待、體諒的品性),(二)四讀課文,品味語言 1出示問題,自學(xué)指導(dǎo)(約1分鐘) (1)作者主要寫母親是他的恩師,為什么除了寫母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)之外,還用更多的筆墨寫她與家人相處的情形? (2)課文標(biāo)題為“我的母親”,而文章前三段只有一句提及母親,而其他內(nèi)容似與“母親”無關(guān),這是為什么? 2自主學(xué)習(xí),教師巡視(約5-8分鐘),(1)“我14歲(其實只有12
9、歲零兩三個月)就離開她了,在這廣漠的人海里獨自混了二十多年,沒有一個人管束過我?!?作者當(dāng)時已是大學(xué)者、大名人,卻說自己“混”了二十多年,這合適嗎?,說自己“混”了二十多年,表現(xiàn)了作者謙遜的態(tài)度。沒有一個人管束我,我還能在人海里“混”了二十多年,說明母親給我的教益是多么大。,3學(xué)生展示,教師點撥(約8-10分鐘),(2) “如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人,我都得感謝我的慈母?!?連用三個“如果”,起什么作用?,意在表明只是一種假設(shè),而不是自己已經(jīng)具備了這些美德,體現(xiàn)了作者謙虛、不溢美、不自夸的美德。 提示:事實上,作者的“好脾氣”“和氣”
10、“寬恕人”“體諒人” 有口皆碑。 “一絲一毫” “一點點”也體現(xiàn)謙虛美德。,人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在我們回憶母親的時候。 莫泊桑,總結(jié),(三)當(dāng)堂訓(xùn)練(15分鐘) 做課時達(dá)標(biāo)我的母親第二課時作業(yè)。 四課外作業(yè) 做課時達(dá)標(biāo)我的母親“一課一測,自主反饋”。,一般來說,家居裝修有四大塊支出:裝修部分(包括廚衛(wèi)設(shè)備);家具部分;家電部分;裝飾部分。這四大部分在裝修總投資里占有多大的分配比例,現(xiàn)今有很多說法。有的認(rèn)為裝修、廚衛(wèi)占50%,家具占30%,家用電器及其他占20%;也有的認(rèn)為 ,裝修與家具、家電配套的投資比例應(yīng)該在1:1或1:2之間。 ; 武漢裝修公司 lgh91neh 其實這些分配比例都只是
11、相對的 ,當(dāng)今裝修行業(yè)并沒有一個統(tǒng)一、確定的標(biāo)準(zhǔn)。由于職業(yè)、個性、喜好等不同,因此消費者對裝修投資的分配比例也不可能相同。但是,消費者依然可以把大家比較認(rèn)可的比例,作為預(yù)計裝修投資,控制裝修 總支出的一個計算依據(jù)。 么重要的場合,不習(xí)慣也必須要習(xí)慣。待主仆三人急匆匆地收拾妥當(dāng)出了院門,全都直接傻眼了!院外三條路,哪壹條路是通向福晉的院子?另外,爺還回不回來這里?是自己單獨過去,還是等爺回來壹起去福晉那里?本來就心急火撩地,又有這么壹堆的問題,三個人頓時覺得叫天天不應(yīng),叫地地不靈。正在焦急之際,冰凝只聽身后壹個聲音響起:“側(cè)福晉吉祥!”三個人回頭壹看,只見壹個太監(jiān)模樣的男子,正單腿跪地,俯首叩安
12、呢。冰凝壹陣詫異,搞不清這個太監(jiān)是從哪里來的,只好強壓下慌亂的心情,故裝鎮(zhèn)靜地答道:“公公請起,您”“回稟側(cè)福晉,奴才是您的院子怡然居的總管事,奴才名叫方小柱,主子們壹般管奴才就叫小柱子?!薄班?,是方公公。”“側(cè)福晉客氣了。本來是正要給您去請安的,可是見您這么急著出門,怕是有什么事情需要奴才伺候,這就趕快追出來了?!薄班蓿前?,我們這是要給福晉去敬茶,不知道福晉的院子在哪里,另外,是不是要等爺回來?”冰凝的說話聲音越來越小,到最后,“是不是要等爺回來”這幾個字幾乎要聽不到了。小柱子確實是要給新來的側(cè)福晉請安,卻見三個人著急忙慌地從他面前走過,根本就沒有注意到他。他當(dāng)時就猜測,估計她們?nèi)齻€人這是
13、要給福晉去敬茶,果不其然,還真就是這么回事兒??粗矍斑@個年齡還沒有自己大的小主子,而且爺過來的時候可是都后半夜了,早晨又壹個人先走了,明擺著這又是壹個不得寵的側(cè)福晉。想到這里,他不由自主地就動了惻隱之心,于是上前壹步說道:“福晉在霞光苑,奴才這就帶側(cè)福晉過去,另外,爺如果回了朗吟閣的話,應(yīng)該是直接去福晉那里了。還有,恕奴才多嘴,您帶壹個丫環(huán)過去就可以?!薄岸嘀x方公公提點,冰凝感激不盡?!薄皞?cè)福晉您千萬不要這么客氣,時間不早了,咱們還是趕快先走吧?!薄澳呛?,就由吟雪跟我同去,月影你先回去收拾收拾屋子?!钡谝季?第六十五章 敬茶 望著門口出現(xiàn)的年妹妹,眾人都全都驚呆了,宋格格甚至情不自禁地脫口而出:“太美了!”冰凝確實是太美了,美得就像是從畫卷上走下來,而不應(yīng)該在凡塵中,活生生地出現(xiàn)在眾人的眼前。大家也就
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