1、,畢業(yè)班全體師生,歡迎您尊敬的家長(zhǎng),各位家長(zhǎng)您好：,感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的信任、理解與支持，也是對(duì)孩子們的關(guān)心。 我們和在座的各位家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子！,本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有：,一、班級(jí)情況分析 二、本學(xué)期教學(xué)及課程介紹 三、幼小銜接方面的事項(xiàng) 四、保育工作、安全工作 五、希望家長(zhǎng)協(xié)助的事項(xiàng) 六、園務(wù)工作計(jì)劃 七、其他事項(xiàng),（一）班級(jí)師生：班級(jí)幼兒人數(shù)及老師安排是嚴(yán)格按照教 育局規(guī)定人數(shù)比例來(lái)配備的，我們班現(xiàn)在是兩位老師及一位生 活老師。 （二）班級(jí)孩子情況： 開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們老師通過(guò)與孩子、家長(zhǎng)的交流，了解到了 孩子們的性

2、格特點(diǎn)，有脾氣急躁的、有斯文內(nèi)向的、有上課好 動(dòng)的、有不愿舉手的，每個(gè)孩子都好似有點(diǎn)不足之處，但是家 長(zhǎng)別擔(dān)心，人無(wú)完人，每個(gè)孩子又都有自己的閃光點(diǎn)。,一、班級(jí)情況分析及培養(yǎng)方向：,1.自我約束有待加強(qiáng)； 2.自信心不足； 3.傾聽(tīng)能力弱，說(shuō)一句話聽(tīng)不到，需要重復(fù)說(shuō)。 4.做事不會(huì)謙讓?zhuān)瑫?huì)用武力解決問(wèn)題。,（三）現(xiàn)階段存在的問(wèn)題,二、本學(xué)期教學(xué)及課程介紹：,本學(xué)期使用的是以新綱要為依據(jù)的建構(gòu)式課程， 主要開(kāi)設(shè)科學(xué)、語(yǔ)言、拼音、社會(huì)、健康、藝術(shù)及億童英 語(yǔ)、國(guó)學(xué)大學(xué) 老師的課堂是幼兒掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要途徑， 但課后的復(fù)習(xí)也不容忽視。希望家長(zhǎng)能督促，指導(dǎo) 孩子認(rèn)真及時(shí)完成家庭作業(yè),教學(xué)目標(biāo)：,語(yǔ)言

3、：通過(guò)兒歌、看圖講述和講故事，給字組詞造句，鼓 勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，促進(jìn)幼兒的 語(yǔ)言發(fā)展，養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的好習(xí)慣。 拼音：1.學(xué)會(huì)6個(gè)單韻母發(fā)音要領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)規(guī)則和四聲的拼讀 練習(xí)。 2.學(xué)會(huì)23個(gè)聲母，區(qū)別鼻音和邊音以及平舌音和翹舌 音的發(fā)音方法。 3.以及簡(jiǎn)單的拼讀。,科學(xué)： 1、對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。2、喜歡與同伴合作，學(xué)習(xí)運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。3、在生活和游戲等多種活動(dòng)中理解數(shù)量、空間、時(shí)間概念的實(shí)際意義，學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法。學(xué)習(xí)30以內(nèi)的加減法方法。,藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）：能發(fā)現(xiàn)和感受周?chē)h(huán)境

4、和事物中的美 。喜 歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能用自己喜歡 的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。 社會(huì)：1、愿意主動(dòng)參加幼兒園活動(dòng)，有集體觀念，了解集體活動(dòng) 的規(guī)則，在幼兒園活動(dòng)中感受快樂(lè)。 2、 初步學(xué)會(huì)自己分辨是非，學(xué)習(xí)關(guān)心弱小及有困難的 人；初步了解基本的社會(huì)公德，逐步養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。 3、初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望，做好入學(xué)準(zhǔn)備。,國(guó)學(xué)：滲透語(yǔ)言識(shí)字教育，在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中自然積累 了對(duì)文字的認(rèn)識(shí)和理解； 滲透道德情感教育和禮儀教育，從小學(xué)習(xí)謙讓、有 禮貌，勇于表現(xiàn)自我，發(fā)展社會(huì) 性。 健康：形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)基本的生活自理 能力；知道身體的主要器官及

5、其主要功能和必要的安全保 健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)；喜愛(ài)參加體 育活動(dòng)，活動(dòng)有規(guī)律，在進(jìn)行各種基本動(dòng)作練習(xí)和做操時(shí) 動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。,英語(yǔ)：幼兒的年齡特點(diǎn)決定了我們的教學(xué)重點(diǎn)是聽(tīng) 說(shuō)領(lǐng)會(huì)，讓幼兒練習(xí)口語(yǔ)，喜歡說(shuō)英語(yǔ)，在日常生 活中能隨機(jī)表現(xiàn)自己，并不是讓幼兒認(rèn)讀26個(gè)英語(yǔ) 字母或是會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，我們把課程內(nèi)容生活化， 讓幼兒更容易理解和接受。,三、幼小銜接,我們老師面對(duì)的是全班孩子，很多東西我們都只能給予 引導(dǎo)，所以家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書(shū)寫(xiě)、閱 讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完全可以給予督促的。幼小銜接的最佳途 徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，而非超前學(xué)習(xí)。孩子的幼兒園生活 僅剩這一年時(shí)間。

6、孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué)，這一年起著關(guān) 鍵的作用。希望各位家長(zhǎng)，在這一年內(nèi)不要放松對(duì)孩子的 督促，做好幼小銜接工作。,1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣： 要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣。 培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨蹭的好習(xí)慣。 教育孩子保持儀表整潔，愛(ài)護(hù)玩具用品，學(xué)會(huì)整理書(shū)包 等入小學(xué)后就容易良好的生活習(xí)慣，那時(shí)候當(dāng)你們?cè)趲?孩子時(shí)就會(huì)覺(jué)得很輕松了。,2、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣：,（1）閱讀作業(yè)，家長(zhǎng)要耐心聽(tīng)孩子閱讀，及時(shí)幫助他們糾正 錯(cuò)誤讀法和讀音?？梢允褂娩浺艉蜕舷禄ソ拥扔螒蚍椒ā?（2）要正確對(duì)待閱讀識(shí)字的目的，不是先識(shí)字再閱讀，可以 變相使用情景和語(yǔ)言提示來(lái)刺激幼兒猜字繼而掌握生字。 （3）樹(shù)立孩子的

7、自信心，不要用以責(zé)罵和嚴(yán)厲的指責(zé)。,3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣：,做家庭作業(yè)時(shí)不要陪在身邊，培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的 能力，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做一些他能完成的事情，幫助他們改 掉拖拉和依賴的不好習(xí)慣。自己的事情自己認(rèn)真完成！,學(xué)生交作業(yè)情況,大部分幼兒都能堅(jiān)持每天完成作業(yè)，但有時(shí)候出現(xiàn)忘帶作業(yè) 的情況。最好讓幼兒養(yǎng)成自己收拾書(shū)包的習(xí)慣。寫(xiě)完作業(yè)后 就將第二天要帶的文具、書(shū)籍和本子收好，放進(jìn)書(shū)包。如果 家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒沒(méi)有及時(shí)將作業(yè)裝入書(shū)包，可以給予提醒，是 不是自己要在清清書(shū)包，而不是直接把孩子的作業(yè)放入書(shū) 包,家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),1、讀題三遍，讓孩子認(rèn)真理解題目要求。 2、獨(dú)立解決，自己檢查， 3、三種

8、改錯(cuò)的方法。 A類(lèi)：粗心的錯(cuò)誤。 B類(lèi)：方法、知識(shí)錯(cuò)誤 C類(lèi)：無(wú)法理解的問(wèn)題。,針對(duì)做作業(yè)特別慢的幼兒建議：,記錄作業(yè)所用的時(shí)間。 時(shí)間寫(xiě)作每次作業(yè)的后面，記錄時(shí)間會(huì)給孩子提醒，這 樣可以督促孩子集中注意力，專(zhuān)注地完成作業(yè)。同時(shí)為了追 求速度，孩子會(huì)有意識(shí)地尋找解決問(wèn)題有效、簡(jiǎn)便、快捷的 方法，對(duì)培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的思維品質(zhì)很有幫助。 初期家長(zhǎng)可以幫著看時(shí)間，在之后我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)時(shí)間后 ，讓孩子慢慢學(xué)著認(rèn)鐘表，自己記錄時(shí)間。,對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面的要求：,（1）培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：專(zhuān)心聽(tīng)講、保持文具和書(shū)包的整潔。 （2）重視幼兒正確的坐立姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。提出三到：做到心到、眼到、口到

9、。 （3）書(shū)寫(xiě)工整 家長(zhǎng)要起到監(jiān)督與管理的作用。,4、按時(shí)來(lái)園:,現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園最后一年生活時(shí)間，班級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容 增多、而且活動(dòng)也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以如果沒(méi)有什么特殊情況， 請(qǐng)讓孩子堅(jiān)持每天上幼兒園，不遲到也不早退，如有特殊 情況不能來(lái)園，請(qǐng)您及時(shí)和老師請(qǐng)假，我們好清楚您的孩 子是什么原因沒(méi)有來(lái)園。并且今后活動(dòng)中的幼兒代表會(huì)在全勤 寶寶中選?。ɡ缃衲甑牧恍∑迨值龋?四、保育工作：,每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，茶杯每天消 毒，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證孩子們有個(gè)舒適的生活 和學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們?cè)趫@里的表現(xiàn)都很好，時(shí)間觀念也很 強(qiáng)，如何時(shí)用餐，何時(shí)起床等，都能按時(shí)間進(jìn)行。即使是 新來(lái)的幾

10、位小朋友都能很快的融入集體生活。,現(xiàn)在我們班的孩子基本上在健康課都學(xué)習(xí)了如何營(yíng)養(yǎng)飲食，哪些東西有營(yíng)養(yǎng)，我們能夠多吃。并且鼓勵(lì)獨(dú)立用餐，整理餐具。但有部分幼兒在家習(xí)慣不好，比如挑食、吃飯速度慢等，都需要老師和家長(zhǎng)的配合，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。其實(shí)孩子出現(xiàn)的挑食習(xí)慣，只要多給予鼓勵(lì)和講解吃這個(gè)菜的好處，孩子都愿意吃的。,1、就餐,2、睡覺(jué),大部分幼兒都能夠很好地入睡，只有幾位小朋友需要 老師在旁邊督促。另外幼兒睡覺(jué)時(shí)都能把自己鞋子脫了擺放 整齊，自己能穿脫自己的衣服并疊放整齊，起床后都能自覺(jué) 整理自己的被子。以及正確的睡覺(jué)姿勢(shì)。,現(xiàn)在是孩子身體發(fā)展最重要時(shí)期，所以，我們根據(jù)孩子 們的身體發(fā)展，合

11、理地安排戶外活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒身體各部 位的全面發(fā)展，保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí) 間。 外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)提醒孩子增減衣 服，在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長(zhǎng)在家也 培養(yǎng)好幼兒的習(xí)慣。,3、戶外活動(dòng),安全方面：,1、為加強(qiáng)幼兒安全教育、管理，每天有固定人員 接送，要是固定人員臨時(shí)有事，請(qǐng)您在早上來(lái)園時(shí)知會(huì) 一下老師，如你忙打個(gè)電話跟老師聯(lián)系一下也好，樣我 們雙方都放心。,2、幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng) 等等，所以放學(xué)以后盡量要求孩子及時(shí)回家，不在幼兒園內(nèi) 逗留，玩大型玩具等，請(qǐng)大家回去后一定要轉(zhuǎn)告接送孩子的 人員，另外我們也會(huì)督促孩子，避免

12、事故的發(fā)生。玩的時(shí)候 家長(zhǎng)要求也跟幼兒園一樣，用正確的姿勢(shì)玩，以免發(fā)生意 外。,3、注意上學(xué)、回家路上的安全，要求孩子離園時(shí)一定 要拉著大人的手，特別是在穿馬路的時(shí)候。這樣一個(gè)是為 了交通安全，還有一個(gè)是為了避免在一不留神的情況下孩 子走丟。,4、請(qǐng)家長(zhǎng)每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋和書(shū)包，不 要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西，有的孩子可能好玩把打火 機(jī)，小刀，小珠子帶到幼兒園里來(lái)。如果傷害到孩子自己或 傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品， 以免遺失。,五、希望家長(zhǎng)協(xié)助的事項(xiàng)：,1、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。 2、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我

13、們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。 3、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。,4、早晚接送幼兒時(shí)請(qǐng)勿進(jìn)入教室。 因?yàn)橥砩戏艑W(xué)時(shí)家長(zhǎng)比較多，如果您有什么事需要跟老師溝通時(shí)，麻煩稍微等一等，或者在放學(xué)之后給老師打電話也行 5、周一、周四請(qǐng)為寶寶穿園服、帶隔汗巾。 6、不要讓幼兒把家里玩具帶來(lái)?？蓭дn外書(shū)籍和小朋友一起分享閱讀，培養(yǎng)幼兒好的閱讀習(xí)慣。,我園堅(jiān)持貫徹“一切為了孩子，為了孩子的一切” 辦園宗旨，認(rèn)真遵循幼兒園教育綱要，積極探討新的 教育理念，教師之間統(tǒng)一好教育目標(biāo)和方針，統(tǒng)一教育思想 ，營(yíng)造“務(wù)實(shí)、真誠(chéng)、創(chuàng)新、和諧”的園本文化。,六、

14、園務(wù)工作計(jì)劃：,九 月： 1、規(guī)范開(kāi)展”一日活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)教研工作。 2、各班學(xué)期初的各項(xiàng)工作檢查。 3、月底教師師德演講比賽。 4、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，選出兩位“家長(zhǎng)委員會(huì)代表。 5、完成及落實(shí)班級(jí)教學(xué)工作。 6、籌備興趣提高班報(bào)名、教學(xué)準(zhǔn)備工作。 7、開(kāi)展“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日主題活動(dòng)。,十月： 1、“我愛(ài)祖國(guó)媽媽”系列活動(dòng)，組織全園幼兒舉行紅歌唱響活動(dòng)，可做打擊樂(lè)或獨(dú)唱。 2、開(kāi)展教師考核課、 綜合課。通過(guò)此課來(lái)考察 教師及幼兒接受如何。 3、組織服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，幫助小樹(shù)保暖。,十 一 月： 1、隆重舉行幼兒園“第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 2、園半日活動(dòng)的拍攝記錄上網(wǎng)發(fā)給家長(zhǎng)的活動(dòng)。 3、檢查教

15、學(xué)落實(shí)情況，進(jìn)行幼兒評(píng)估。,十二月： 1、開(kāi)展“圣誕節(jié)、元旦”等慶祝活動(dòng)。 2、消防、地震、匪警演習(xí)活動(dòng)。 3、舉行科學(xué)育兒宣講活動(dòng)。 4、保育員的考核及評(píng)估。,元月： 1、做好各項(xiàng)幼兒評(píng)估及各類(lèi)教學(xué)教研資料的收集整理工作。 2、進(jìn)行“教育反思”筆記交流活動(dòng)。 3、發(fā)放回收調(diào)查表，并進(jìn)行家訪及記錄。 4、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。 5、完成下學(xué)期課程計(jì)劃。 6、全園總結(jié)、進(jìn)行評(píng)比。初步安排下學(xué)期銜接工作。,七、其他事項(xiàng)：,家長(zhǎng)園地：即我們門(mén)口的今日作業(yè)和周計(jì)劃， 上面有孩子每天學(xué)習(xí)的活動(dòng)內(nèi)容，還有孩子在家需 要做的作業(yè)，還有需要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料也都會(huì)在上 面，所以請(qǐng)家長(zhǎng)每天及時(shí)關(guān)注 。,家長(zhǎng)委員會(huì)成立：家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與幼兒園間的 橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用，有效地促進(jìn) 幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得 良好的整體效應(yīng)。,關(guān)于繳費(fèi)問(wèn)題：每月的1-5號(hào)，交本月的伙食費(fèi) ，有些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞅容^繁忙，繳費(fèi)不太及時(shí)，希 望大家積極配合，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)繳費(fèi)