1、16.1二次根式(1)、1算術(shù)平方根的意思知道二次根式的概念的被處方數(shù)必須是負(fù)的理由2用二次根式表現(xiàn)實(shí)際問題的數(shù)量和數(shù)的關(guān)系，學(xué)習(xí)目標(biāo)，問題： (1)面積為3的正方形的邊長(zhǎng)為_，面積為s的正方形的邊長(zhǎng)為_， (2)長(zhǎng)方形的柵欄，長(zhǎng)度為寬度的2倍，面積為130，其寬度為_m，(3)從高表兄弟到物體自由下落落到地面的時(shí)間t (單位： s )和開始落下的高度h (單位： m )滿足關(guān)系h=5t2，但t為包含h的公式(2)這些個(gè)公式有哪些共同特征，這些個(gè)公式的共同特征都表示非負(fù)數(shù)(包括字母和用公式表示的非負(fù)數(shù))的算術(shù)平方根，分別表示3，s，6.5，的算術(shù)平方根，合作探索，在以上問題上得到的結(jié)果分別是：

2、合作探索(3)根據(jù)你的理解，寫二次根式的定義，被開放數(shù)a0；根指數(shù)為2、二次根式、二次根式：一般將(a0 )這樣的形式的式子稱為二次根式。 將“”稱為二次方根符號(hào)，共同探索，練習(xí)1判斷以下各式是否為二次根式： (1) (2) (3) (4)、初步的應(yīng)用， 二次根式都是非負(fù)的算術(shù)平方根帶根編號(hào)的算術(shù)平方根是二次根式，練習(xí)二次根式和算術(shù)平方根有什么關(guān)系，初步的應(yīng)用，x-2的情況下，在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，解：因?yàn)樵趯?shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，所以x 20，x-2，例1，x是什么實(shí)數(shù)的情況下，實(shí)際初步應(yīng)用，(1) (2) (3)解： (從a 10得到a-1從(1-2a0得到a，從(3)0得到a是任意實(shí)數(shù)，初步應(yīng)用，例2a取哪個(gè)值時(shí)，以下根式有意義嗎？ 因?yàn)閍0表示a的算術(shù)平方根，也就是說，(a0)不是負(fù)，a=0時(shí)表示0的算術(shù)平方根，所以對(duì)0、問題和0的大小進(jìn)行比較，探索性質(zhì)，固定練習(xí)1的第3頁練習(xí)2、練習(xí)2，如果練習(xí)2是整數(shù)，則自然數(shù)n的值為_ _ _ _ _ _ _ _、0、3、4 在這堂課中學(xué)到了什么樣的新式(2)二次根式有意義的條件是什么？二次根式的值的范圍是什么？(3)二次根式和算術(shù)的平方根有什么關(guān)系？課程總結(jié)，一般將(a0)這樣的式子稱為二次根式。 “”為二次方根符號(hào)、二次非負(fù)、二次根式均為非負(fù)的算