1、亞歷山大謝爾蓋耶維奇普希金,他是俄國詩人，他的創(chuàng)作對(duì)俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。 他的一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩篇。 他的詩歌，像太陽一樣照耀著十九世紀(jì)的文壇，被喻為“俄羅斯文學(xué)之父”，“詩歌的太陽”。 他的說理詩假如生活欺騙了你，問世后成為許多人激勵(lì)自己的座右銘。他就是,假如生活欺騙了你,普希金,寫作背景,假如生活欺騙了 你寫于普希金被沙皇 流放的日子里。那時(shí)俄 國革命如火如荼，詩人 卻被迫與世隔絕。在這 樣的處境下，詩人仍沒 有喪失希望與斗志，他 熱愛生活，執(zhí)著地追求 理想，相信光明必來， 正義必勝。,普希金在流放期間的鄉(xiāng)村,假如生活欺騙了你， 不要悲傷，不要心急！ 憂郁的日子里需

2、要鎮(zhèn)靜： 相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。 心兒永遠(yuǎn)向往著未來； 現(xiàn)在卻常是憂郁。 一切都是瞬息， 一切都將會(huì)過去， 而那過去了的， 就會(huì)成為親切的懷戀。,詩人書房,普希金博物館,圣彼得堡的普希金塑像,我們也來試試！,討論、探究,我的靈魂在珍貴的詩歌之中。 普希金,1.“假如生活欺騙了你”指的是什么？ 2.詩歌的兩部分各表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容？ 3.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度？ 4.怎樣理解“而那過去了的，就會(huì)成為 親切的懷戀”？,1.“假如生活欺騙了你”指的是什么？,“假如生活欺騙了你”特指在生活 中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處 逆境，作者寫這首詩時(shí)正被流放， 是自己真實(shí)生活的寫照。,2.詩歌的兩

3、部分各表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容？,第一部分寫如果身處逆境，不必 悲傷，要耐心等待，快樂的日子一定 到來。第二部分寫要永遠(yuǎn)向往美好的 未來，現(xiàn)在身處逆境，只是暫時(shí)的， 當(dāng)時(shí)過境遷，往事都將成為親切的懷 念。,3.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度？,這首詩表達(dá)了詩人積極樂觀的人生態(tài)度。,4.怎樣理解“而那過去了的，就會(huì)成為 親切的懷戀”？,可從多角度理解。一方面強(qiáng)調(diào)一種 積極樂觀的人生態(tài)度。另一方面，人生 的體驗(yàn)應(yīng)該是豐富多樣的，各種體驗(yàn)都 是一筆寶貴的人生財(cái)富，都有助于把握 人生。,否定錯(cuò)誤態(tài)度,不要悲傷,不要心急,指出正確態(tài)度,須要鎮(zhèn)定,要有信心,快樂的日子將會(huì)來臨,積極樂觀,假如生活欺騙了你,關(guān)于作者

4、：,弗羅斯特(Robert Frost)(1874 1963)美國詩人。1874年3月26日生于美國 西部的舊金山。他11歲喪父，后隨母親遷 居?xùn)|北部的新英格蘭。 弗羅斯特16歲開始寫詩，20歲時(shí)正式 發(fā)表第一首詩歌。他勤奮筆耕，一生中共 出了10多本詩集，其中主要的有波士頓以北，山間， 新罕布什爾，西流的小溪，見證樹以及林間 空地等。,整體感知課文：,思考題：,1.怎樣理解詩歌中所說的“路”？這是怎樣一種 表現(xiàn)手法？你能從學(xué)過的課文找出例子嗎？ 2.四節(jié)詩各表達(dá)了什么意思？ 3.這首詩到底想告訴我們什么？,1.怎樣理解詩歌中所說的“路”？這是怎樣一種 表現(xiàn)手法？你能從學(xué)過的課文找出例子嗎？,

5、表面上說的是自然界的道路，而實(shí) 際上是借自然界的道路來表達(dá)對(duì)于人生 之路的思考。這是一種象征手法。我們 曾學(xué)過的在山的那邊和行道樹 等都采用了這種寫法。,2.四節(jié)詩各表達(dá)了什么意思？,第一節(jié)：寫詩人站在道路岔口，遭遇道路選擇的尷 尬與無奈，陷入沉思一經(jīng)選擇便無從回頭。 第二節(jié)：寫詩人選擇了一條極富挑戰(zhàn)的道路，這條 道路“荒草萋萋，十分幽靜。顯得更誘人，更美 麗。” 第三節(jié)：寫詩人踏上自己選擇的路。但他卻留戀著 那條未經(jīng)選擇的路，擔(dān)心踏上一條錯(cuò)誤的路而難 以返回。 第四節(jié)：寫詩人對(duì)未來的遙想。將來回顧往事，那 條未選擇的路是不是比已選的路更好些呢？但是 現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不能回頭了。,3.這首詩到底想告訴

6、我們什么？,這首詩是寫人生之路的。人生之路 有許多，而人的一生只能選擇一條。當(dāng) 踏上這條道路以后，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多 不盡人意的地方。于是就會(huì)對(duì)未選擇的 路產(chǎn)生向往。詩人告訴我們：人生的選 擇很無奈，既要勇于抉擇，更要慎 重對(duì)待。,問題探究：,1.詩人選擇了自己的路，可為什么題目卻是 “未選擇的路”？ 2.在詩歌表現(xiàn)的情緒上，未選擇的路與 假如生活欺騙了你有什么不同？ 3.這兩首詩對(duì)人可能產(chǎn)生怎樣的影響？,1.詩人選擇了自己的路，可為什么題目卻是 “未選擇的路”？,詩歌雖然寫到已選擇的路，但重點(diǎn) 強(qiáng)調(diào)的卻是未選擇的路，以引起人們對(duì) 人生選擇的思索，所以以“未選擇的路” 為題。,2.在詩歌表現(xiàn)的情緒上，未選擇的路與 假如生活欺騙了你有什么不同？,假如生活欺騙了你表現(xiàn)得樂觀積極； 未選擇的路則表現(xiàn)有些憂郁。,3.這兩首詩對(duì)人可能產(chǎn)生怎樣的影響？,兩首詩都富于哲理，且都富于人情味。 假如生活欺騙了你積極樂觀