1、第五節(jié) 單句類型及句子成分一、句子句子是由詞或短語構(gòu)成的語言的基本運(yùn)用單位。從結(jié)構(gòu)上看，短語和句子同屬句法結(jié)構(gòu)：不帶語氣的句法結(jié)構(gòu)是短語，帶上語氣的句法結(jié)構(gòu)是句子。但短語與句子畢竟不是一回事。 短語是材料單位、靜態(tài)單位，句子是表達(dá)單位、動(dòng)態(tài)單位。 句子有自己的結(jié)構(gòu)類型和語氣類型，還有特殊成分。 二、句子的類型1.從結(jié)構(gòu)上分，句子可以分為單句和復(fù)句。單句由一個(gè)短語或一個(gè)詞構(gòu)成，復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句（取消了獨(dú)立性的單句）構(gòu)成。我們一般所說的“句子”，指的是“單句”。單句又可以分為主謂句和非主謂句。如“明天晴天?！薄斑@里風(fēng)景優(yōu)美。”“他來了?！笔侵髦^句?！昂?！”“嚴(yán)禁吸煙。”是非主謂句。2.從

2、語氣上分，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。 例如：理想是前進(jìn)的燈塔。（陳述句）你上哪兒？（疑問句）請(qǐng)勿吸煙?。ㄆ硎咕洌┒嗝纯蓯鄣那锷。。ǜ袊@句）從結(jié)構(gòu)上對(duì)句子劃分得出的類型叫句型，從語氣上對(duì)句子的劃分得出的類型叫句類。句型和句類是對(duì)句子作不同角度的劃分得出的類型，因此，一個(gè)句子總是兼屬這兩種性質(zhì)不同的類型。例如：理想是前進(jìn)的燈塔。（主謂句、陳述句）你上哪兒？（主謂句、疑問句）請(qǐng)勿吸煙?。ǚ侵髦^句、祈使句）多么可愛的秋色啊?。ǚ侵髦^句、感嘆句）你真了不起?。ㄖ髦^句、感嘆句） 三、單句句型單句可以分為主謂句和非主謂句。（一）主謂句由主謂結(jié)構(gòu)構(gòu)成的句子叫主謂句。名詞性謂語句由名詞性詞語

3、充當(dāng)謂語的句子叫名詞性謂語句。名詞單獨(dú)充當(dāng)謂語的情況較少，較多的情況是名詞性偏正結(jié)構(gòu)。例如：今天陰天。 明天中秋。魯迅浙江人。 贛，江西省的簡稱。豬肉兩斤半。 他兩個(gè)兒子。這部小說去年出版的。 他圓圓的臉，大大的眼睛。老李好眼力。 動(dòng)詞性謂語句由動(dòng)詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫動(dòng)詞性謂語句。例如：他去了嗎？（單個(gè)動(dòng)詞作謂語）我喜歡這絢麗的秋色。（動(dòng)賓結(jié)構(gòu)作謂語）她急忙告訴我去月亮湖就在這里上岸。（雙賓結(jié)構(gòu)作謂語）他講得很清楚。（動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)作謂語）水生昨天從北京出發(fā)。（動(dòng)詞性偏正結(jié)構(gòu)作謂語） 形容詞性謂語句由形容詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫形容詞性謂語句。例如：冬天冷，夏天熱。 這聲音清脆、響亮。小伙子壯壯

4、實(shí)實(shí)的。 地里的小麥綠油油的。他的學(xué)習(xí)成績很好。 時(shí)機(jī)和條件都已成熟。老李高興得合不上嘴。 主謂謂語句由主謂結(jié)構(gòu)充當(dāng)謂語的句子叫主謂謂語句。例如：他一個(gè)字都不會(huì)寫。 我什么苦都吃過。中國人死都不怕。 整個(gè)晚上眼都沒眨一下。我們上海也去過。 f這個(gè)困難，我們一定能克服。g北京我沒有去過。 h這種專業(yè)，報(bào)考的人不多。i你那種說法，我認(rèn)為有些片面。 j魯迅的文章，我讀過很多。k廬山風(fēng)景秀麗。 l這部電影，女主角是劉小慶。m他態(tài)度和謁。 n孩子們心早就飛到動(dòng)物園了。o甲班五個(gè)人一間住房。 p他的孩子，一個(gè)勝過一個(gè)。q他們誰也不理誰。 r這個(gè)問題，我們一定要采取積極的態(tài)度。s新興的邊緣科學(xué)，他的興趣十分

5、濃厚。t田間管理，他的經(jīng)驗(yàn)很豐富。 u這次比賽，你得的分最高。 5. 主謂句中的省略句去北京。（省略句，省去了主語“我”）說吧?。ㄊ÷跃洌∪チ酥髡Z“你”） （二）非主謂語句（無主句）非主謂句是由單個(gè)的詞或主謂結(jié)構(gòu)以外的其他結(jié)構(gòu)構(gòu)成的句子。可分為名詞性的、動(dòng)詞性的和形容詞性的三種。1.名詞性的非主謂語句，如：王老師?。ǚQ呼）春天。大龍須溝。（背景說明）票！（表示祈使）多美的風(fēng)光?。ㄙ潎@）一聲汽笛。（表示事物的呈現(xiàn)） 2. 動(dòng)詞性的非主謂語句，如：出太陽了。（說明自然現(xiàn)象）有人找你。（說明出現(xiàn)的情況）祝你生日快樂！（表示祝愿）嚴(yán)禁攀折花木。（表示禁止）多謝！（表示恭敬） 3.形容詞性的非主謂語句

6、，如：好極了！（表示評(píng)價(jià)）多美呀?。ū硎靖袊@）好吧?。ū硎就猓?4.嘆詞、象聲詞也可以構(gòu)成非主謂句，如“唉！”“哎喲！”“嘩”“轟！”。 注意：省略句不是非主謂句。省略句是由于語言環(huán)境（包括上下文）的幫助而省略了某些成分；省略的成分是確定的，如果要補(bǔ)出來，可以準(zhǔn)確地補(bǔ)上。而非主謂句本身是完整的，不需要添上任何成分去理解。例如：a嚴(yán)禁吸煙?。ǚ侵髦^句，本身是完整的，不需要添上主語去理解。即使要添上主語，也無法準(zhǔn)確地補(bǔ)出。）b別抽煙。（省略句，可以準(zhǔn)確地補(bǔ)上主語“你”）c出太陽了?。ǚ侵髦^句，句意本身是完整的，不需要添加什么成分）d好大的膽子！（同上）四、單句的成分 為了簡化關(guān)于句法成分的內(nèi)容，

7、通常只提主語、謂語、賓語、定語、狀語和補(bǔ)語。這六種句法成分，在詞組里是詞組成分，在句子里是句子成分。 （一）主語 主語的類型 主語表示陳述的對(duì)象，能回答“誰”或“什么”之類的問題。從語義關(guān)系上看，主語可以是動(dòng)作的施事、受事、工具、范圍、時(shí)間、處所等。例如： 他吃了西瓜（施事） 西瓜被他吃掉了（受事） 那個(gè)筐子啊，只能裝白菜（工具） 采訪工作，他的經(jīng)驗(yàn)很豐富（范圍） 以前發(fā)生過這樣的事（時(shí)間） 墻上掛著一幅畫（處所） 從構(gòu)成材料上看，主語可以由名詞性詞語充當(dāng)，也可以由動(dòng)詞性詞語充當(dāng)。 最常見的是名詞性詞語（特別是名詞）充當(dāng)主語。例如： 老師馬上就到 中國人民有自己的民族自尊心和自豪感 我借來一臺(tái)

8、錄音機(jī) 三個(gè)人坐一條凳 九是三的三倍 一斤等于十兩 其次是動(dòng)詞性詞語作主語，其謂語一般是形容詞，或是由“是”“使”等非動(dòng)作性動(dòng)詞構(gòu)成的詞組。 例如： 說說容易，做起來就難了 開車不容易 干凈最重要 堅(jiān)持說英語很有必要 謙遜是一種美德 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 時(shí)間主語和處所主語時(shí)間名詞、處所名詞跟一般人物名詞（包括代名詞，下同）一樣，也可作主語。如： 小王去了深圳（人物名詞作主語）昨天來了一位新老師（時(shí)間名詞作主語） 屋里能住十個(gè)人（處所名詞作主語） （二）謂語 謂語和主語是相對(duì)的，是用來陳述主語的，能回答“怎么樣”或“是什么”之類的問題。從構(gòu)成材料上看，謂語有動(dòng)詞性的，也有形容詞性的。最

9、常見的是動(dòng)詞性詞語充當(dāng)謂語。例如： 會(huì)議開始了（動(dòng)詞謂語） 主席作報(bào)告（動(dòng)詞謂語） 秋收即將結(jié)束（動(dòng)詞謂語） 我們把敵人打得落花流水（動(dòng)詞謂語） 大伙兒坐在臺(tái)前看表演（連動(dòng)謂語） 我們選他當(dāng)代表（兼語謂語） 這酒勁兒大 （形容詞謂語） 北方干燥，南方潮濕（形容詞謂語） 名詞、數(shù)詞、量詞、一部分代詞以及以名詞為中心的偏正詞組充當(dāng)謂語，并且一般是肯定形式。例如： 他廣東人 這間屋子三扇門 今天星期三 他厚臉皮 那個(gè)戰(zhàn)士挺高的個(gè)兒 f每人剛好兩本 g他才二十歲 h這間屋子就三扇門 (三)賓語賓語的類型賓語是謂語動(dòng)詞的支配成分，能夠回答“誰什么”之類的問題。表示動(dòng)作行為的受事、施事對(duì)象、結(jié)果、處所、工

10、具等。賓語是動(dòng)詞性成分后邊表示人物或事件的成分，能夠回答“誰什么”之類的問題。賓語與動(dòng)詞性成分相對(duì)待。從語義上看，賓語可以是動(dòng)作的受事、施事、工具、處所、結(jié)果等。例如： 他讀英語 （受事） 我家里來了客人 （施事） 他寫毛筆 （工具） 我住四樓 （處所） 巴斯卡(blaise pascal)發(fā)明計(jì)算機(jī) （結(jié)果） 一個(gè)及物動(dòng)詞可以帶各種各樣的賓語，如“打球”的“打”，就可以有：“打籃球、打半場、打聯(lián)防、打主攻手、打時(shí)間差、打短平快、打奧運(yùn)會(huì)、打北京隊(duì)、打決賽、打世界冠軍”等等，其中好些賓語很難叫個(gè)什么名目。 喜歡英語 喜歡學(xué)英語 愛書 愛熱鬧 擔(dān)心他 擔(dān)心出事 研究方案 研究怎樣安排工作 贊成他

11、的做法 贊成去黃山春游開始新的生活 開始上課 雙賓語雙賓語指的是一個(gè)謂語帶兩個(gè)賓語，這兩個(gè)賓語分別叫直接賓語（近賓語）和間接賓語（遠(yuǎn)賓語），雙賓語由直接賓語和間接賓語組成。雙賓語一般是前一個(gè)指人，叫近賓語，后一個(gè)指事物，叫遠(yuǎn)賓語。如“她教我們數(shù)學(xué)”“我們”是近賓語，“數(shù)學(xué)”是遠(yuǎn)賓語。能帶雙賓語的動(dòng)詞如“問、教、欠、還、交、租、給、送、贈(zèng)、輸、賠、獎(jiǎng)、告訴、請(qǐng)教、稱、罵、托”等。他給我一支筆。那位老人昨天給我們講了一個(gè)故事。他發(fā)放店員一些錢。我送她一束花。小王告訴我們，火車明天上午九點(diǎn)開出。 鞏固練習(xí)：判斷下列句子是否是特殊的雙賓句。我借了圖書館兩本書。 （ ）我要了他一張紙。 （ ）會(huì)計(jì)收了我

12、元錢。 （ ）老李租了旅館一間房子。 （ ）判斷方法：看近賓語是不是遠(yuǎn)賓語的定語，是定語就不是雙賓語，反之就是雙賓語。 （四）補(bǔ)語 補(bǔ)語是動(dòng)詞性詞語后邊起補(bǔ)充說明作用的成分，表示“怎么樣”或“多久”等意思，或者表示程度，常常由“得”引出。 1.補(bǔ)語的類型從語義上看，補(bǔ)語可以是動(dòng)詞性成分的結(jié)果、趨向、情態(tài)、數(shù)量等。（）結(jié)果補(bǔ)語 聽得清楚 聽不清楚 喝得醉 喝不醉 寫得完 寫不完 看得懂 看不懂 （）趨向補(bǔ)語送得去 送不去 傳得過去 傳不過去 爬上山去 跑下樓來 放回動(dòng)物園去 拿出一支鋼筆來 拿出來一支鋼筆 拿一支鋼筆出來 注意：“起來”“下去”用在謂詞后面，有時(shí)不表示趨向，而分別表示動(dòng)作或狀態(tài)的

13、開始或繼續(xù)。例如:打起來 說下去 冷起來 胖起來 冷下去 瘦下去 （）情態(tài)補(bǔ)語 說得好 說得很好 說得不好 累得爬不起來了 洗得干干凈凈 弄得到處是水 這項(xiàng)工作做得很好 你有經(jīng)驗(yàn)，這項(xiàng)工作你一定做得好 （）數(shù)量補(bǔ)語 表示動(dòng)作的量，由動(dòng)量結(jié)構(gòu)和時(shí)量結(jié)構(gòu)充當(dāng)，分別稱為動(dòng)量補(bǔ)語和時(shí)量補(bǔ)語。例如：看一遍 去一趟 打一拳 砍一刀成立了兩年 等了老半天 那件衣服在外邊曬了兩天。我來到天津八個(gè)月了。（）程度補(bǔ)語 在謂語（主要是形容詞和表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞）的后面表示程度，可分為兩類： a.不帶“得”的，一般由“極、透、多、死”等詞充當(dāng)，后面必須帶上“了”：好極了 糟透了 好多了 討厭死了 恨死了 b.帶“得”

14、的，一般由“很、多、慌、厲害、要命、要死、不行、不得了、了不得”等詞語充當(dāng)。例如： 亂得很 懶得多 悶得慌 疼得厲害 癢得要命怕得要死 困得不行 忙得不得了 高興得不得了 另外，動(dòng)詞可以同“得來”“不來”“得了”“不了”“得”或“不得”組成補(bǔ)充結(jié)構(gòu)。例如： 合得來合不來解決得了 解決不了 去得 去不得 2數(shù)量結(jié)構(gòu)充當(dāng)補(bǔ)語與充當(dāng)賓語的區(qū)別 數(shù)量結(jié)構(gòu)既可作補(bǔ)語又可作賓語，其區(qū)別是： 表物量的是賓語，表動(dòng)量的是補(bǔ)語，表時(shí)量的既可以是賓語也可是補(bǔ)語，但表時(shí)點(diǎn)的是賓語，表時(shí)段的是補(bǔ)語。看了他一眼（“一眼”作 語，語義上指向“看”）井挖了三眼（“三眼”作 語，語義上指向“井”） 新書買了五本（“五本”作

15、語，語義上指向“新書”） 新書買了兩次（“兩次”作 語，語義上指向“買”） 到八時(shí)才下班（“八時(shí)”是時(shí)點(diǎn)，作 語） 等了八小時(shí)才來（“八小時(shí)”是時(shí)段，作 語） 工作到半夜才下班（這里的“半夜”指午夜，是時(shí)點(diǎn)，作 語） 工作了半夜（這里的“半夜”是“半個(gè)夜晚”的意思，是時(shí)段，作 語） （五）定語 定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。定語用在主語或賓語前，常帶“的”，表示“誰（的）”“什么樣（的）”“多少”等意思。與定語相對(duì)的成分是定語中心語。定語對(duì)中心語的修飾大致有四種情況： 第一，對(duì)中心語進(jìn)行限定，一般可稱為“限制性定語”。 例如： (三好)學(xué)生 (科學(xué))畫報(bào) (你今年訂)的雜

16、志 (人)的喊叫 第二，對(duì)中心語加以描述，一般稱為“描述性定語”。 例如： (多么幸福)的家庭 (紫紅色)的裙子 (雷厲風(fēng)行)的人 (高尚)的情操 (平平常常)的事情 第三，表示領(lǐng)屬關(guān)系，可以稱為“領(lǐng)屬定語。 例如： (他)的鋼筆 (我)爸爸 (圖書館)的書 (老李)的房子 第四，定語與中心語的語義關(guān)系比較特殊。 例如： (他)的字寫得不錯(cuò)。 (比爾)的漢語說得很流利。 他沒有幫過(我們)的忙。 別開(老李的玩笑。 附：多項(xiàng)定語的排列順序： 多層定語之間一般按照與中心語關(guān)系的密切程度排列順序，關(guān)系越密切的定語越靠近中心語。多層定語從遠(yuǎn)到近的順序一般是：表領(lǐng)屬關(guān)系（誰的）表示時(shí)間、處所（什么時(shí)候

17、、什么地方）指示代詞或數(shù)量短語 （多少、哪一個(gè)）動(dòng)詞、動(dòng)詞性短語（表示怎樣的）形容詞、形容詞性短語 （什么樣的）表性質(zhì)的名詞 （什么）口訣：領(lǐng)時(shí)代數(shù)動(dòng)形名但不能完全機(jī)械地套用，要根據(jù)語境隨時(shí)調(diào)整。 下列多項(xiàng)定語打亂了順序，請(qǐng)你給其恢復(fù)原位，正確的順序是：新分配來的 中文系 女 戴眼鏡的 那位 1 老師 藍(lán)呢子 那件 他姐姐 去年買的2 或 大衣 昨天上午 我 從北京寄來的 兩封 收到的3 感謝信 那幾個(gè) 門口 穿黑色西裝的4 學(xué)生 光榮的 這幾名 師部 參加過抗美援朝的5 老戰(zhàn)士 優(yōu)秀的 有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的 一位 國家隊(duì) 女 籃球6 教練（六）狀語 狀語附加在謂語中心語的前面，是動(dòng)詞或形容詞

18、前面的連帶成分，用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所、條件、對(duì)象、肯定、否定、范圍、程度或語氣等。例如： 他（已經(jīng)）走了。 （時(shí)間） 咱們（北京）見。 （處所） 歌聲（把王老師）帶入深沉的回憶。 （對(duì)象） 科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。 （方式） 連長眉梢?guī)Φ亟榻B說 （情態(tài)） 毛澤東非常喜歡彭雪楓將軍。 （程度） 最炫民族風(fēng)全都是我們童年曾經(jīng)看過的動(dòng)畫片！ （范圍） “紅樓追夢人”對(duì)紅樓夢已經(jīng)走火入魔了。 （對(duì)象） 臺(tái)灣寶島一定會(huì)回到祖國的懷抱。 （肯定） 賈寶玉為何偏偏喜歡林黛玉。 （語氣） 附：多項(xiàng)狀語的排列順序：總的說來，多項(xiàng)狀語的排列順序要比多項(xiàng)定

19、語的靈活得多。我們只能總結(jié)出一個(gè)大概的次序：表時(shí)間的介詞短語表目的或原因的介詞短語表處所的介詞短語表語氣的介詞短語(副詞)表情態(tài)的詞表對(duì)象的介詞短語一般緊挨在中心詞前 到底 昨天 同領(lǐng)導(dǎo) 在辦公室里 為了小李 認(rèn)真地 又 昨天到底為了小李在辦公室里又認(rèn)真地同領(lǐng)導(dǎo) 談了一次。 五、現(xiàn)代漢語句子的特殊結(jié)構(gòu) （一）連動(dòng)句（具體參見前面連動(dòng)短語）連動(dòng)短語由兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞性詞語或動(dòng)詞性詞語和形容詞性詞語、或動(dòng)詞性詞語和主謂短語連用，幾個(gè)詞語之間沒有語意停頓或關(guān)聯(lián)詞語，特點(diǎn)是連用的兩個(gè)謂詞共用一個(gè)主語。連動(dòng)短語的結(jié)構(gòu)常見的有幾種：第一是動(dòng)詞性詞語連用。水生指著父親的小房叫她小聲一些?！睆埨蠋煱櫰鹈碱^

20、思索著。 第二是動(dòng)詞性詞語和形容詞性詞語連用。我讀了你的來信十分高興。阿聽到了很羨慕。 第三是動(dòng)詞和主謂短語連用。白茹笑著頭一歪。 第四是主謂短語和動(dòng)詞性詞語連用。他嘴笨不會(huì)說話?！?（二）兼語句（具體參見前面兼語短語）兼語句是由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子。兼語句特點(diǎn)第一、兼語句的謂語是由動(dòng)賓短語套接主謂短語構(gòu)成的，動(dòng)賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。第二、兼語句多有使令的意思，所以句中前一個(gè)謂語多由使令動(dòng)詞充當(dāng)。常見的使令動(dòng)詞有:“使”、“讓”、“叫”、“派”、“命令”、“吩咐”、“禁止”、“請(qǐng)求”、“選舉”、“教”、“勸”、“號(hào)召”等。此外，前一個(gè)謂語也可以是“有”字。第三、兼語句中兼

21、語的謂語（第二動(dòng)詞）是前邊動(dòng)作所要達(dá)到的目的或產(chǎn)生的結(jié)果，即兼語前后兩個(gè)動(dòng)詞在語意上有一定聯(lián)系。戰(zhàn)士們迫使敵人放下武器。我們選他當(dāng)班長。屋里有人在說話。她給女兒起了個(gè)名字叫莎莎。我嫌這件衣服太花哨。我感謝你告訴我一個(gè)好信息。謝謝你幫我修好了自行車。 句子成分歌訣基本成分主謂賓，連帶成分定狀補(bǔ)。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。前置狀語目時(shí)地，意義不變能復(fù)位。補(bǔ)語只能說前謂，定語才和后賓配。介賓短語多狀補(bǔ)，不能充當(dāng)賓主謂。的定地狀得是補(bǔ)，語言標(biāo)志定是非。一般完整的句子成分的排列順序?yàn)椋籂钫Z， （定語） 主語 狀語 謂語 補(bǔ)語 （定語） 賓語 目的處所時(shí)間修飾主語 修飾謂語 補(bǔ)說謂語 修飾賓語 語法練習(xí)五 單句句子成分分析（這些例句是多年積累的比較典型的題目，如果能劃分準(zhǔn)確，說明你的單句分析能力很強(qiáng)）1我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮的偉大事業(yè)。2他生動(dòng)感人的演講在我心里留下了深深的印象。3你們這些戰(zhàn)斗在第一線的戰(zhàn)士們要牢記黨和人民的囑托。4善于思考問題，講究工作效率，這是老李又一優(yōu)良的工作作風(fēng)。5各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，要善于發(fā)現(xiàn)有用人才。6在十