版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1.1 整數(shù)和整除的意義,一、引例:,小明家裝修新房,客廳的地面是長(zhǎng)6米、寬4.8米的長(zhǎng)方形,準(zhǔn)備用整塊的正方形地磚鋪滿客廳的地面,市場(chǎng)上地磚有3030、4040、6060、8080(單位:厘米厘米)四種尺寸,小明家想選尺寸較大的地磚,該選哪一種尺寸呢?,整數(shù)和整除的意義:,(一)整數(shù):,1正整數(shù):用來表示物體個(gè)數(shù)的數(shù)1,2,3,4,-叫做正整數(shù),2零:用零可以表示沒有物體,還可以表示計(jì)量過程中某種量的基準(zhǔn)數(shù),3負(fù)整數(shù):形如-1,-2,-3,-4,-叫做負(fù)整數(shù)。,零既不是正整數(shù),也不是負(fù)整數(shù)!,自然數(shù)有時(shí)也叫做非負(fù)整數(shù)!,二、新授:,數(shù)數(shù),概念辨析:下列語句是否正確?正確的在( )內(nèi)打“”,錯(cuò)
2、誤的在( )內(nèi)打“”。,(4)有最小的正整數(shù),也有最小的自然數(shù)。-( ),本章沒有特別說明時(shí),整數(shù)均指正整數(shù) 即在正整數(shù)范圍內(nèi)討論問題。,(1)自然數(shù)的個(gè)數(shù)有有限個(gè)。-( ),(2)沒有最小的自然數(shù),也沒有最大的自然數(shù)。( ),(3)有最小的整數(shù),也有最大的整數(shù)。-( ),(二)整除:,思考:15名學(xué)生參加夏令營,他們想分成人數(shù)相等的幾個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng),可以怎樣分組呢?,觀察:下列三組算式,它們有什么不同?,(3) 2.61.3=2, 100.5=20, 7.53=2.5,整除的意義:整數(shù)a除以整數(shù)b(記作ab),如果除得 的商是整數(shù)而余數(shù)為零,我們就說a能被b整除(ab); 或者說b能整除a(
3、ab),為什么不能分成2組或者4組呢?,(1) 242=12, 213=7, 8421=4,整除的條件:,1除數(shù)、被除數(shù)都是整數(shù);,2商是整數(shù)而且余數(shù)為零,三整一零,(2) 85=1.6, 172=8.5, 519=5 6,不存在最大的自然數(shù),(三)舉例:,1 下列哪一個(gè)算式的被除數(shù)能被除數(shù)整除?,103;,2選擇題:,154=3.75表示-( ),(A)15能被4整除; (B)15不能被4除盡; (C)15能被4除盡; (D)4能整除15,3選擇題:下列語句正確的是-( ),(D)非負(fù)整數(shù)就是自然數(shù),488;,64,C,D,(A)一個(gè)整數(shù),不是正整數(shù),就是負(fù)整數(shù);,(B)存在最小的自然數(shù),也
4、存在最大的自然數(shù);,漏了零!,不滿足三整一零的條件,4六(1)班的人數(shù)正好分成人數(shù)相同的4大組開學(xué)第一天,全班同學(xué)都到齊了,小明統(tǒng)計(jì)人數(shù)后說:全班來了38個(gè)同學(xué)你認(rèn)為小明統(tǒng)計(jì)得對(duì)不對(duì)?為什么?,5(1)在下圖所示的運(yùn)算程序中,如果輸入的數(shù)是23,輸出的數(shù)是多少?為什么?,(2)如果輸出的數(shù)是17,那么輸入的數(shù)是多少?,(四)練習(xí):,1從下列數(shù)中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)填入相應(yīng)的圈內(nèi),正整數(shù),負(fù)整數(shù),整數(shù),非負(fù)整數(shù),12,91,-7,-23,12,-7,0,-23,91,0,12,91,A組,2下列說法對(duì)嗎?為什么?,(1)3能被6整除,(2)51能整除17,3在下列各組數(shù)中,如果第一個(gè)數(shù)能被第二個(gè)數(shù)整除,
5、 請(qǐng)?jiān)谙旅娴模?)內(nèi)打“”,不能整除的打“”,19和38( ).,72和36( );,17和34( );,20和5( );,0.5和5( );,18和3( );,(3)2.5能被5整除,(4)0是自然數(shù),17和3( ).,0.2和4( );,B組 1選擇:,表示( ) (A)37能被4整除; (B)4整除37; (C)37能被4除盡; ()37不能被4除盡,2.填空 (1),,則 能被 整除,(2)已知數(shù)a能整除17,那么a的值是 ,(3)不超過100的正整數(shù)中,能被25整除的數(shù)有 ; 不超過1000的正整數(shù)中,能被125整除的數(shù) 有 ,C,10,2和5,1或7,25,50,75,100,12
6、5,250,375,400,625,750,87,1000,三、小結(jié):,1整數(shù)分類:,2自然數(shù):,3注意整除的條件:“三整一零”,零既不是正整數(shù),又不是負(fù)整數(shù),自然數(shù)也叫做非負(fù)整數(shù),四、課后作業(yè):,A組 1填空 (1)如果一個(gè)正整數(shù)除以5,商是2,余數(shù)是3,那么 這個(gè)正整數(shù)是 (2)在能被2整除的兩位數(shù)中,最大的是 (3)如果, 那么 能被 整除, 能整除 (4)如果n是一個(gè)正整數(shù),且n能被5整除,同時(shí)n能整除5, 那么n = ,13,98,12,3,3,12,5,2把下列能夠整除的算式填入圈內(nèi),3下面各組數(shù)中,如果第一個(gè)數(shù)能被第二個(gè)數(shù)整除,請(qǐng)?jiān)谙旅娴模?)內(nèi)打上“”,不能整除的打“” 81和9( ); 56和7( ); 12和24( ); 7和 84( ); 75和15( ); 46和4( ),4.下面各組數(shù)中,如果第二個(gè)數(shù)能被第一個(gè)數(shù)整除,請(qǐng)?jiān)谙旅娴模?)內(nèi)打上“”,不能整除的打“” 9和36( ); 15和45( ); 13和39( ); 48和 12( ); 30和10( ); 17和51( ),B組 下列算式中選擇恰當(dāng)?shù)牡乃闶教钊胂鄳?yīng)的圈內(nèi),整除,除盡,C組 如果兩個(gè)整數(shù)a、b都能被整數(shù)c整除,那么它
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2026年赴鐵路院校公開招聘急需專業(yè)教師的備考題庫參考答案詳解
- 2026年江安縣交通運(yùn)輸局關(guān)于公開招聘編外聘用人員15人的備考題庫參考答案詳解
- 2026年通遼市科爾沁區(qū)第四人民醫(yī)院??漆t(yī)師招聘19人備考題庫及一套參考答案詳解
- 2026年永州市零陵區(qū)陽光社會(huì)工作服務(wù)中心招聘人員備考題庫及答案詳解一套
- 2026年濟(jì)南先進(jìn)動(dòng)力研究所招聘?jìng)淇碱}庫有答案詳解
- 中國水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所2026年度第一批統(tǒng)一公開招聘?jìng)淇碱}庫及參考答案詳解1套
- 伊利集團(tuán)2026屆校園招聘?jìng)淇碱}庫及一套完整答案詳解
- 養(yǎng)老院入住老人社會(huì)救助與福利制度
- 中國科學(xué)院西北高原生物研究所2026年海內(nèi)外人才招聘?jìng)淇碱}庫及答案詳解1套
- 六盤水市水城區(qū)區(qū)管國有企業(yè)2025年面向社會(huì)公開招聘法務(wù)工作人員備考題庫帶答案詳解
- 醫(yī)院智慧管理分級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)體系(試行)-全文及附表
- DB14∕T 3327-2025 高速公路路基路面探地雷達(dá)檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 《完整的PMC部作業(yè)流程體系》
- 氨水泄漏應(yīng)急處置預(yù)案
- 心理輔導(dǎo)送教上門教學(xué)計(jì)劃
- 電商公司費(fèi)用管理制度
- 2025春季學(xué)期國開電大本科《理工英語4》一平臺(tái)機(jī)考真題及答案(第一套)
- 警察抓捕教學(xué)課件
- 汽車4s店管理手冊(cè)
- 人教版英語九年級(jí)第十單元教案
- 公路工程強(qiáng)力攪拌就地固化設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論