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文檔簡(jiǎn)介

1、晏子帶來楚國(guó),晏子春秋,文本,故事:次,克林頓去現(xiàn)場(chǎng)演講,他在下面寫了兩個(gè)字傻瓜,當(dāng)演講的時(shí)候。如果是克林頓,你會(huì)怎么回答?移民練習(xí),知識(shí)擴(kuò)展,哪個(gè)老師寫了自己的名字?故事ii :有一天,德國(guó)偉大詩人歌德在公園散步,在狹窄的路上遇到了一位反對(duì)他的批評(píng)家,這個(gè)傲慢的批評(píng)家說:“你知道嗎?我不給傻瓜讓路。歌德說:讓批評(píng)家過去。與我相反,知識(shí)擴(kuò)展,晏子(?500)嬰、字平仲、夷維(今山東高美)人,春秋齊國(guó)大夫。公元前556年,他開始輔佐諸靈公,然后輔佐長(zhǎng)工和輕工。他主張重刑,厚賦重刑,主張生產(chǎn),主張蠶桑,留下便宜。在我國(guó)勞動(dòng)者心中,安子是智慧的化身,以足智多謀和口才受到世人的稱贊。在全國(guó)時(shí)代,有些人

2、打開了他的言行,把他編成了一本書,叫做春秋。這篇課文選自林漢達(dá)編輯的春秋故事。人物介紹,帶來文字,不侮辱使命,雄辯的重奏。-晏子嚴(yán)肅地回答說:“這話是什么?楚國(guó),你不能諷刺我無能,更侮辱齊國(guó)沒有天賦。單擊楚國(guó),訪問最高國(guó),便派人去;訪問下等國(guó)家,就派下等人員。我被派到這里是因?yàn)槲易顩]用。父、父、子、子等國(guó),我最不用,送楚、楚?讀書認(rèn)知度,訪問先進(jìn)國(guó)家,他們派別人去;訪問下等國(guó)家,就派下等人員。我被派到這里是因?yàn)槲易顩]用。父、父、子、子等國(guó),我讀認(rèn),從楚國(guó)、楚國(guó)、子等國(guó)派來的最無用的,楚國(guó)諷刺齊國(guó)無能的人,晏子與之對(duì)抗。話的意思是,按照我們齊國(guó)的規(guī)定,某個(gè)階級(jí)的人才訪問某個(gè)等級(jí)的國(guó)家。我是珍娜最

3、沒用的人,所以只能訪問你們最不用的超國(guó)家。(約翰f肯尼迪、北極譜(美國(guó)電視劇)、北極譜(美國(guó)電視劇)、美國(guó)電視劇(美國(guó)電視劇)、美國(guó)電視劇(美國(guó)電視劇)晏子用第一種方法來評(píng)價(jià)自己,以達(dá)到貶低對(duì)方的目的,再旺沒有意思了。3大國(guó)家規(guī)則:訪問最高國(guó)家,他們派別人去;訪問下等國(guó)家,就派下等人員。閱讀認(rèn)識(shí),一次在周恩來見面的美國(guó)記者親切地問道:“總理,你們中國(guó)人為什么把人走的路稱為道路?“他聽了以后,并不急于用刺破的話反駁,而是機(jī)智地說:“我們稱之為馬克思列寧主義的道路、道路?!边@位美國(guó)記者還在不斷地遇到問題:“總理,我們美國(guó)的人都在抬頭走路,你們中國(guó)人為什么低著頭走路?“朱總理笑著說:“不奇怪,問題很簡(jiǎn)單。你們美國(guó)人在走下坡路。當(dāng)然要抬起頭走路。我們中國(guó)人走上坡路。當(dāng)然,低頭走路的記者又問:“中國(guó)現(xiàn)在有4億人,需要修多少廁所?”這完全是

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