1、xx-xx第二學(xué)期藝術(shù)教研室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)我校的目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生的“全面發(fā)展”為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)、科研和教學(xué)改革，促進(jìn)教師的教學(xué)能力和學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)“學(xué)科引領(lǐng)”和“校本課程開(kāi)發(fā)”的研究，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。二、工作目標(biāo)：根據(jù)藝術(shù)教研室學(xué)科建設(shè)的工作框架，以及上學(xué)期工作的成績(jī)和不足，制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)：藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動(dòng)，以各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，共同學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，探索新的教學(xué)模式，共享中心教研組資源，建立組內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)。教師將所教學(xué)科的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例和優(yōu)秀案例上傳到數(shù)據(jù)庫(kù)中，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享。各學(xué)科備課組長(zhǎng)每月進(jìn)

2、行教學(xué)檢查，包括教案準(zhǔn)備、講課記錄、備課計(jì)劃等。要求教案內(nèi)容充實(shí)，環(huán)節(jié)完整，格式規(guī)范，體現(xiàn)到位。講座數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，講座記錄填寫(xiě)完整、具體。每次檢查都要認(rèn)真規(guī)范，檢查記錄要客觀(guān)填寫(xiě)。小組內(nèi)部要及時(shí)進(jìn)行反饋和溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。這學(xué)期，我們組繼續(xù)推進(jìn)“三個(gè)教學(xué)”，制定了詳細(xì)的教研組計(jì)劃，確立了明確的各學(xué)科教育教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，注重拓展學(xué)生的思維，提高解決問(wèn)題的能力，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力和實(shí)際發(fā)展水平靈活安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。依托“名師工程”，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展家教教學(xué)活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期北京市小學(xué)科學(xué)

3、教師實(shí)驗(yàn)技能大賽，從教案撰寫(xiě)、教學(xué)方法指導(dǎo)、聽(tīng)課、課堂評(píng)價(jià)、反思與交流等環(huán)節(jié)入手，進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。從而為青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)，盡快提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平，保證青年教師課堂教學(xué)的“正常質(zhì)量”,使他們更快地成長(zhǎng)。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。這學(xué)期，我們將關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并將學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)滲透到長(zhǎng)期的學(xué)科教學(xué)中。每個(gè)學(xué)科都制定了本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容，具體到每個(gè)月。每一次培訓(xùn)都有一個(gè)負(fù)責(zé)人，最終應(yīng)該達(dá)到什么樣的效果，從而實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的參與和提升。具體的注意習(xí)慣包括：樂(lè)于傾聽(tīng)的習(xí)慣、勇于表達(dá)的習(xí)慣、勤于思考的習(xí)慣，即聽(tīng)、說(shuō)、想，這些將結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)在今后的課堂教學(xué)中實(shí)施。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，在學(xué)?，F(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，不斷吸納高水平學(xué)生