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文檔簡介
1、秘密、講師:小盆友的行動背后、小盆友的敏感時期是什么? 兒童敏感期是指兒童在這一階段由智力、秩序感、節(jié)奏感、步行、觀察力等方面發(fā)達的特征產(chǎn)生的環(huán)境、秩序、感覺、行動、社會規(guī)范等一系列敏感情況,這一時期稱為兒童敏感期。 敏感期的科學(xué)實驗,實驗:勞倫斯“母親的印記”,3,敏感期對生命的影響,敘述方法“印度狼子”,4,1,空間敏感期,牛鼻子詞:空間探索與認識的出現(xiàn)時間: 06歲,因年齡層而異。 注意:要更改此幻燈片上的圖像,請選擇并刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 5、主要表現(xiàn):喜歡移動的物體,喜歡投東西,壘高,打倒里面的東西,喜歡塞外面的東西。 喜歡挖不
2、同大小的空間,喜歡爬,喜歡爬,喜歡跳舞,喜歡跑步,喜歡旋轉(zhuǎn),喜歡爬。 處理方法: 1、給予小盆友自由,使小盆友身體活動到一盞茶。 2、提供廢棄材料,幫助小盆友完成空間敏感時期。 注意事項:請留心的不要限制小盆友,確保安全。 6、注意:要更改此幻燈片的圖像,請選擇并刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 二、秩序敏感期、牛鼻子詞:觀察小盆友的生活秩序,小盆友“照我的意思”出現(xiàn)時間: 34歲的主要表現(xiàn):無論什么事情形成秩序,不論每天麻煩,一個環(huán)節(jié)沒有錯誤,一個環(huán)節(jié)沒有遺漏,前后次序都不可打亂。 否則,我再一次從小盆友的表現(xiàn)中感受到他們的吃不透。 處理方法:觀察
3、小盆友有秩序的情況,一定要滿足他的需要,這是監(jiān)護者將這一重要時期與小盆友一起進行的重要注意事項。翻譯成日語怎么說? 8、3、自我意識敏感期、牛鼻子詞:“我的”和“你的”區(qū)分開來,與你的境界。 顯示時間: 23歲,注意:要更改此幻燈片的圖像,請選擇圖像并刪除。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 9、主要的表現(xiàn)是從“不”開始打人,咬人,模仿人,漸漸地,小盆友有了自我意識。 此時小盆友最大的出現(xiàn)是區(qū)分“我的”和“你的”,對云同步說“不使用自各兒的意志感”,我說最重要的是,不符合他的心中的感覺,哭著吵鬧,小盆友們必須表現(xiàn)出完整的“以自各兒為中心”的處理方法:小盆友對小盆
4、友來說,“殺你”是排除在外的意思,不要指責(zé)或說教。 這和粗野的行為是不一樣的,所以不要違反規(guī)則,使用自各兒吧。 注意事項:不要與小盆友戰(zhàn)斗,也不要與小盆友搏斗。 這就是一個人形成自各兒的出發(fā)點。 10、注:要更改此幻燈片的圖像,請選擇刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 四、審美敏感期、牛鼻子詞:在小盆友眼中,事物是完整、完美的。 出現(xiàn)時間: 35歲。 主要表現(xiàn):小盆友情變得非常“吵”“敏感”,他們吃、玩、用都必須完整,干凈,如果不滿足要求,堅決拒絕接受。 后來,面對環(huán)境審美方面的要求,女孩開始喜歡化妝,喜歡在自各兒挑選衣服。 處理方法:要滿足小盆友的要
5、求,滿足小盆友對化妝的需要,授予小盆友選擇權(quán)。 注意事項:粗暴地對待小盆友是要不得。 無理取鬧,虛榮,使不得。 注:要更改此幻燈片的圖像,請選擇刪除圖像。接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 五、音樂和繪畫敏感期、牛鼻子詞:繪畫是小盆友天生的語言形式,小盆友顯示了繪畫的沉迷和創(chuàng)作潛力。 出現(xiàn)時間: 36歲,主要是小盆友的這個敏感時期也是螺旋狀的敏感時期,所以從2歲開始涂鴉,線條就可以畫出逐漸的事物的簡單形狀。 這個時期以后,小盆友們總是要求大人畫畫。 他們開始意識到自各兒的能力有限,在有會兒期間,小盆友們開始用自各兒畫畫,小盆友們漸漸進入了畫峰,開始把握事物的整體特
6、征。 處理方法:小盆友繪畫的智力是天生的,不是我們教的,所以為小盆友提供良好的藝術(shù)環(huán)境很重要。 例如,讓小盆友欣賞世界名畫,在小盆友設(shè)置有氛圍的美術(shù)工作場所,讓小盆友自由創(chuàng)作,將小盆友帶到自然中進行觀察,描繪出看到的畫。 注:要更改此幻燈片的圖像,請選擇刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 六、人際交往敏感期、關(guān)聯(lián)期:人際交往與人出生智力的出現(xiàn)時間: 35歲,主要表現(xiàn)為:交際開始從食物共享到交換,出現(xiàn)了相同的興趣和興趣,最后出現(xiàn)了理解、友情,達到了和諧關(guān)系。 小盆友在3歲左右與其他小盆友分享交往,漸漸地他們開始交換玩具制作小伙伴,再長大一點,他們就喜歡同
7、樣的東西,因為有同樣的興趣開始交往,這樣的小伙伴關(guān)系變長,到了5歲左右,就有3、4個處理方法:給小盆友買食物,會招致很多小盆友,行政許可小盆友帶來玩具,可以傾聽小盆友。 注意:不要故意告訴小盆友。 這是一個自然發(fā)展的過程。 18、注意:要更改這張幻燈片的圖像,請選擇刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 七、婚姻敏感期、牛鼻子詞:了解人與人之間最基本的關(guān)系、規(guī)則關(guān)系、親密的關(guān)系、婚姻關(guān)系。 出現(xiàn)時間: 45歲,主要是“我要和父母結(jié)婚,和老師結(jié)婚,和班里的某先生結(jié)婚”“我是新娘”“你要和我結(jié)婚嗎? ”. 在“如果你不和我結(jié)婚,我就和別人結(jié)婚了”“老師結(jié)婚了嗎
8、”的問題中,可以判斷出小盆友是在結(jié)婚敏感的時期來的。 解決方法:不要回避,正確回答小盆友問題。 在小盆友情深入地實踐的時候。 我們應(yīng)該和小盆友一起討論,樹立正確的觀念。 注意事項:首先保證良好的家庭關(guān)系是小盆友事后考慮結(jié)婚的關(guān)鍵,其次是客觀地讓小盆友認識結(jié)婚這一概念,不強化自各兒意見。 21、注:要更改這張幻燈片的圖像,請選擇刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 八、模仿的敏感時期,牛鼻子詞:模仿出現(xiàn)時間: 23歲的主要表現(xiàn):小盆友不斷模仿父母、老師、其他小盆友們的一舉一動、笑、爬、說話等。 他們不辭辛苦,不辭麻煩地模仿了好幾次,但那時候,小盆友在形式上
9、完全沒有自我。 但是,實際上,小盆友必須經(jīng)過這個階段,才能形成自各兒。 注意事項:讓小盆友來做,模仿沒有對錯。 注意:要更改此幻燈片上的圖像,請選擇并刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。九、語言敏感期、牛鼻子詞:語言的作用是發(fā)展思維的出現(xiàn)時間: 34歲的主要表現(xiàn):從小盆友會發(fā)音的時候就開始了他的語言學(xué)習(xí),最初是狒狒的吊嗓子,其次是單詞的出現(xiàn)“媽媽”“爸爸”聽了小盆友的第一種語言,然后短語表示在語言內(nèi)注意事項:良好的語言環(huán)境是兒童學(xué)習(xí)語言的最好方法,因此家庭建議統(tǒng)一語言,對小盆友說通用語而不是方言,閱讀到小盆友是學(xué)習(xí)語言的好方法,小盆友的語言思維基本形成后
10、,參加其他語言。 25、注:要更改此幻燈片的圖像,請選擇刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 十、執(zhí)著敏感期,牛鼻子詞:再一次,我說了算,按我說的做,按我想的做。 出現(xiàn)時間: 34歲。 主要表現(xiàn):此時的小盆友思考優(yōu)先于行動,思考屬于行為,有不可逆性。 所以,可以說他們比平時更“我行我素”地到達了頂峰。 不符合他們的心中的感覺是他們又哭又鬧的理由。 然后,事物必須再次“戰(zhàn)爭”才能結(jié)束。 27、注意事項:最好的辦法是滿足小盆友思想,不能首先了解小盆友,其次,不要責(zé)怪小盆友的行為,耐心是最重要的。 注意:要更改此幻燈片上的圖像,請選擇并刪除圖像。 接下來,喀嚦
11、聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 牛鼻子詞:滿足小盆友的情感需要。 出現(xiàn)時間: 45歲半。 主要表現(xiàn):成年人對突然地成年人態(tài)度敏感、脆弱。 小盆友開始依戀母親,小盆友因為一點小事就哭了。 此時,小盆友情的敏感時期到來,決不會引起哭泣。 到了感情敏感的時期,他不滿和哭泣,說幼兒園和小盆友上有一點不符點就想見母親,于是就去了總是高興的幼兒園,現(xiàn)在,突然地哭著離開母親,必須在一起。 注意事項:陪伴小盆友,增加小盆友與小盆友交流的時間,滿足小盆友的情感需求。 11、情感敏感期,注意:要更改這張幻燈片的圖像,請選擇刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的
12、圖像。 牛鼻子詞:我是誰出現(xiàn)的: 45歲的主要表現(xiàn)是“我是警察”“我是奧特曼”“我是孫悟空”“我是白雪公主”突然地小盆友們變成了理想的人。 小盆友們通過自各兒們喜歡的人物的人格來確認自各兒們,并建構(gòu)自各兒們。 注意事項:此時的小盆友需要你的觀察理解和幫助。 十二、身份確認敏感期、十三、性別與出生敏感期、牛鼻子詞:身體識別的科學(xué)出現(xiàn)時間: 45歲。 注意:要更改此幻燈片上的圖像,請選擇并刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 33、主要表現(xiàn):小盆友發(fā)現(xiàn)突然地男孩和女孩的身體有差異,受到打擊。 所以,他們開始觀察能夠觀察到的每個人,他們講述老師、媽媽等可以信賴的大人多次小盆友是如何來到這個世界的,從精子和卵子的結(jié)合到經(jīng)過產(chǎn)道的壓迫終于來到這個世界的全過程,他們不會忽略細節(jié),也不會疏忽大意。 注意事項:有科學(xué)的語言,站在科學(xué)的立場上,將人體科學(xué)告訴小盆友,使不得小盆友,避免小盆友問題,以正確的心中的感覺面對小盆友。34、注:要更改這張幻燈片的圖像,請選擇刪除圖像。 接下來,喀嚦聲蕾絲花邊文件夾的“插入圖像”圖標,插入自己的圖像。 十四、數(shù)學(xué)符號與自然敏感期,相關(guān)期:數(shù)學(xué)、文字、符號、昆蟲動物。 出現(xiàn)時間: 45歲的主要表現(xiàn):對數(shù)字、數(shù)量、數(shù)字符號
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