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文檔簡介

1、錯 過,劉心武,一顆流星劃過天際,我錯過了許愿;一只蝴蝶在我眼前飛舞,我錯過了嬉戲;一個故事只講一遍,我錯過了聆聽;一段人生只走一回,我錯過許多許多。,心靈交匯,名言欣賞,“當(dāng)你為錯過太陽而哭泣時,那你必然也會錯過月亮和星星?!?泰戈爾 太陽、月亮和星星是并列的選擇,只是說他們是不同的美好事物,當(dāng)你錯過其中一個,如果你沉浸于這錯過的悲傷之中不肯自拔,不愿重新振作,你還將失去更多美好的東西,有失敗更應(yīng)有崛起。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.“錯過”產(chǎn)生的原因及其意義。 2.清晰的思路,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。 3.鮮明、生動、含蓄的語言。,走近作者,劉心武(1942),當(dāng)代作家。筆名劉瀏、趙壯漢等。四川成都人。出版有短篇小

2、說集班主任、母校留念、劉心武短篇小說選,長篇小說鐘鼓樓 、 風(fēng)過耳、 四牌樓等,還出版8卷本劉心武文集。劉心武對生活感受敏銳,善于作理性的宏觀把握,寫出了不少具有社會思考的小說,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),意蘊深厚。,雜文(即文藝性政論文)知識:現(xiàn)代散文的一種,不拘泥某一種形式,可以議論;也可以敘事。本文以議論為主,可以作為文藝性政論文來學(xué)習(xí)。,文體小知識,貽誤 憬悟 淵藪 斑斕 顢頇 咀嚼 情愫 滯澀 惆悵,讀一讀,(ln ),(y),(mn hn),(jng),(j ju),(su),(s),(zh),(chu chng),快樂探究,1.作者是怎樣看待“錯過”的?請用簡潔的語言概括出來。 2.本文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該

3、怎樣劃分? 3.找出文中富含哲理的語句,并試分析。,思考下列問題:,“錯過”產(chǎn)生的原因: “錯過”的意義: 如何對待“錯過”:,因為人生不可能十全十美,總會有得也有失。,能意識到錯過就能使自己的靈魂升華。,人生充滿錯過,沒有萬無一失的人生,所以必須習(xí)慣和品味錯過,把握最關(guān)鍵、最美好的機(jī)會,含笑到達(dá)“人生的終點”。,文章的結(jié)構(gòu):,一、提出問題,二、分析問題,三、解決問題,四、總結(jié)全文,“錯過”真不少,習(xí)慣、品味“錯過”,為什么有“錯過”,不能錯過最關(guān)鍵、最美好的,成果展示,(是什么),(為什么),(怎么辦),細(xì)細(xì)品味,人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過觀覽窗外的美景、奇景并不

4、是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站。(一)把人生比喻為“奔馳的列車”,把“窗外的美景、奇景”比 作小的錯過,把“預(yù)定的到站”比作人生最根本的追求。這段話的意思是:人生有一些小的錯過不要緊,但不能 錯過人生根本的追求。 我雖然錯過的很多很多,卻畢竟把握住了最關(guān)鍵最美好的,這樣,“錯過”便仿佛是碧綠的葉片,把一生中“收獲”的七彩鮮花映襯的格外明艷!,把“不是多么了不得的錯過”比作“碧綠的葉片”,把那些最關(guān)鍵最美好的人生道路上的“收獲” 比作“七彩鮮花”。綠葉襯托著鮮花, 使鮮花“格外明艷”。作者在贊頌 “七彩鮮花”的時候,沒有忘記“碧綠的葉片”的映襯作用,從而肯定了“錯過”在人生道路上

5、的價值。,閱讀8至11段回答問題,1.既然已經(jīng)“錯過”,為什么又說“靈魂具備了升騰的能力”,雖然錯過了但能夠意識到自己錯過了,在追悔中認(rèn)識到為什么會錯過,從而懲前毖后,不在犯同樣的錯過失誤,這種引以為戒的能力是一種升騰的能力。,2.第9段中:“恰恰是因為你上次的錯過,才導(dǎo)致你這次的獲得碩果?!睔v史上有類似的情況嗎?你自己有類似的經(jīng)歷嗎?,塞翁失馬的故事 自己在學(xué)習(xí)中的一次錯過,因為自己的反省,知識掌握得反而更加深刻。,第11段最后一句中錯過與過錯兩個詞意思一樣嗎?,錯過意思是失去(時機(jī)、對象)它還有機(jī)會相遇,還有機(jī)會把握過錯意思是過失錯誤它是很難挽回的錯誤。這句話用錯過和過錯這樣一對倒詞很容易

6、引發(fā)人的深思,用的非常巧妙表達(dá)非常準(zhǔn)確嚴(yán)密。,快樂檢測,12、13段看似矛盾,應(yīng)怎樣去理解?,明確:不矛盾。錯過,既然不能避免我們當(dāng)然“習(xí)慣”它 。但你如果善于細(xì)細(xì)咀嚼這錯過的苦果,挽狂瀾于即倒,把錯過轉(zhuǎn)化為掌握,就能從惆悵中升華出憬悟,能釀出詩意與哲理,例一:在考試時,有一位同學(xué)因為害怕考試不過關(guān),心想:就抄抄書吧,反正老師發(fā)現(xiàn)不了。于是拿出了參考書, 可當(dāng)他正抄得津津有味時,沒想到卻被老師發(fā)現(xiàn)了, 受到學(xué)校公開批評。例二:曾經(jīng)有一個英語短文翻譯的比賽,我英語很好,然而漢語作文不太好,幾經(jīng)猶豫,我仍沒有勇氣把自己的稿件投出去。然而,班里一位和我水平差不多的同學(xué)投稿并得了獎,我后悔莫及。,請判

7、斷下面的例子,哪個是“錯過”,哪個是“過錯”,為什么?,情境創(chuàng)設(shè),商場促銷時李剛媽媽非常喜歡一條圍巾。就是有點貴,她打算等等,那知道被別人買走了,她很后悔,現(xiàn)有三種情況。1 過十天商場還會組織這批貨搞活動,2 這種樣式的圍巾不會再有,3 聽商場員工說庫存還有幾條,找內(nèi)部員工也可買到。 請結(jié)合課文9 10 11自然段中對待不同類型的錯過,我們應(yīng)該采取什么方法呢?可以用課文中語言回答,從你的記憶庫中搜索出正確對待“錯過”,抓住機(jī)遇的名言成語格言熟語等。,好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。 莎士比亞,誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出

8、來的香餌。 大仲馬,機(jī)不可失,時不再來。 張九齡,當(dāng)取不取,過后莫悔。 施耐庵,生活的悲劇不在于人們受到多少苦,而在于人們錯過了什么。 英國 卡萊爾,錯過了黃昏的彩霞 不要錯過清晨的朝露錯過了花開的燦爛 不要錯過凄美的花謝錯過了偶然的邂逅 別錯過今生的緣份,詩歌賞析、心靈回音,錯過 輕輕地告訴你 錯過的背后 也有一種美麗 錯過了黃昏的彩霞 不要錯過清晨的朝露 錯過了花開的燦爛 不要錯過凄美的花謝 錯過了偶然的邂逅 別錯過今生的緣分,錯過 輕輕地告訴你 錯過的背后 也有一種美麗 錯過了岸邊拂堤楊柳 不要錯過院里丹桂飄香 錯過了春天百花齊放 不要錯過秋天碩果累累 錯過了柔情似水的春季 不要錯過激情

9、如火的盛夏,徐本禹,這個讓所有國人濕潤眼睛的 年輕人,毅然離開繁華的城市,只身 來到貧困的農(nóng)村做義教,用自己嬌嫩 的肩膀扛起了本來不屬于他的責(zé)任, 頂住了貧窮。用他的行動灼痛了我們的 眼睛,他錯過了繁華的都市,錯過了進(jìn)一步 深造的機(jī)會,然而,他沒有錯過心中那神圣的季節(jié),沒有錯過孩子的眼光。雖錯過城市的風(fēng)景,他卻給山區(qū)帶去了希望、光明。,蘇軾的一生都充滿著傳奇的色彩。在他人生最得意之時,一不小心,他就錯過了最美好的仕途生活,走進(jìn)了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在文學(xué)的天地中體味人生點滴況味,在山與水之間發(fā)現(xiàn),原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了“歸來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”這一更高的人生境界。,課堂總結(jié),讓

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