1、、第一章，第一節(jié)信息和信息技術(shù)，執(zhí)教：貴玉也2015年9月，信息、信息技術(shù)、意義、基本特征、意義、廣泛應(yīng)用、發(fā)展、展望，人們生活在一個(gè)充滿信息的世界里，比如上課第一課的個(gè)別學(xué)生，自各兒是有意或無意地知道的，關(guān)注的信息信息，早晨霞光送來黎明的信息，信息，樹葉開始變黃暗示秋天到來的信息，信息，樹木年輪表示他的年齡，信息，信號表示交通信息，信息的意義，信息一詞通常指數(shù)據(jù)，信息中包含的內(nèi)容和意義。 下面有三張攝影圖片。 分別對中國天津港8.12爆炸事故、泰面包車柯克四面法爆炸事件、馬航MH370飛機(jī)殘骸搜索事件，請完成下表。 實(shí)踐學(xué)習(xí)：在圖3、圖1、圖2、眼中，(圖1 )、(圖2 )、(圖3 )、信息

2、意義理解1 :每件事所包含的信息不同。 顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等視覺感知片、電視視覺感知、聽覺網(wǎng)讓人們感受到“信息在指尖”的不可思議，探索學(xué)習(xí)，國人想知道有關(guān)“天津港爆炸事故”的信息。 有什么樣的方法？ 各自的操作方法是什么？ 取得的信息的精度怎么樣？ 現(xiàn)場觀察、路線指引、現(xiàn)場知情人員、部門面談法，了解最新情況，了解相關(guān)報(bào)紙的相關(guān)內(nèi)容，定期收看中央一組、天津衛(wèi)視等頻道的相關(guān)廣播，收看廣播，網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)，定期收看相關(guān)頻道的廣播，通過大哥大網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)現(xiàn)在的相關(guān)情況，低，信息的意義理解2 :信息的基本特征，“我”是天津港爆炸事故中，到目前為止，想把有關(guān)死傷人數(shù)的數(shù)據(jù)信息傳達(dá)給班里的其他學(xué)生。

3、“我”可以采取以下四種方法：第一組：耳語組第二組：接力組第三組：電腦音箱組第四組：4，哪組傳達(dá)的數(shù)據(jù)正確？ 哪個(gè)組的數(shù)據(jù)誤差很大？ 這又顯示了信息的什么特征？ 討論、儲存性、傳達(dá)性、共享性、失真性、2、網(wǎng)蟲群向等級QQ群分發(fā)數(shù)據(jù)，其他成員一打開QQ群，就立即收到這個(gè)消息。 有說明信息的特征嗎？ 3、在傳達(dá)信息之前，“我”必須用簡潔簡潔的語言整理這個(gè)信息。 這有助于信息的傳遞和理解。 這說明了信息的什么特征？ 根據(jù)加工性、和上述的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行研究，如果信息的傳達(dá)范圍擴(kuò)展到世界上，采用怎樣的傳達(dá)方式，效果如何？結(jié)論：根據(jù)情況，選擇經(jīng)濟(jì)適用的方法來傳達(dá)信息。 討論學(xué)習(xí)。 一般而言，信息技術(shù)是指與信息的獲取、保存、加工處理、分發(fā)、分發(fā)等過程相關(guān)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)的含義、信息技術(shù)在現(xiàn)代社會的應(yīng)用、教科書P5-7相關(guān)內(nèi)容(相關(guān)網(wǎng)絡(luò)視頻參照學(xué)習(xí)光盤)、研究、信息技術(shù)、進(jìn)化內(nèi)容、獲取技術(shù)、傳遞技術(shù)、處理技術(shù)、官能望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡傳感技術(shù)、遙感技術(shù)、烽火、太鼓、信鴿、站馬電話、電報(bào)、廣播、電視、電視例子你怎么看這些個(gè)的變化？ 討論、虛擬仿真可以用人體自身的技能進(jìn)行交互，可以在交互中體驗(yàn)“臨場感”。 通過虛擬仿真技術(shù)來感受天氣的變化。自動智能研究的目的是設(shè)定和人類的智能行動接近的修正計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 在這一領(lǐng)域的應(yīng)用有校正計(jì)算機(jī)國際象棋、指紋識別、機(jī)器翻譯、遠(yuǎn)程醫(yī)