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文檔簡介
1、對信息的認識,作者:權治廳講師:權治廳授課年級:8年級上課時間:2015年01月26日,索科潘寧夏回族自治區(qū)高原市西吉縣三合中學,你喜歡看足球賽嗎?在球場上,足球選手們通過觀察判斷足球的飛行路徑,進行巧妙的傳承和配合。場外教練大聲叫喊,指揮選手們快速的跑步轉(zhuǎn)換,維持球隊合理的攻防戰(zhàn)陣型。球場上的選手們通過眼睛獲得信息。眼睛和視覺是觀察事物形成視覺和獲取外部信息的重要器官。用一雙明亮的眼睛,我們可以讀書,看電視,欣賞大自然的任何美麗風景。想知道視覺是如何形成的嗎?先了解一下眼睛的結(jié)構吧。人類對信息的認識,觀察眼睛的附屬結(jié)構,例如淚腺分泌的眼淚含有溶菌酶,具有殺菌和潤滑作用。結(jié)膜是粘在眼瞼內(nèi)表面和
2、眼睛前面分泌粘液,使眼球光滑的透明薄膜。沙眼和急性結(jié)膜炎(通常稱為“紅眼病”)通常是傳染性很強的眼疾,發(fā)病部位通常是結(jié)膜。所以平時我們要注意眼睛的衛(wèi)生。眼球的結(jié)構、眼球的結(jié)構中與視覺形成相關的主要結(jié)構是角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜等。眼睛成像過程模擬:1 .根據(jù)圖16-10中的設備,用白色紙板制作屏幕,將凸透鏡放在點燃的蠟燭和白色紙板之間。2.固定蠟燭和白紙板后,左右調(diào)整鏡頭,直到白紙板上出現(xiàn)清晰的倒立、縮小的水像。圖16-10雙凸透鏡成像設備圖,視覺形成,視覺形成說明:與凸透鏡的成像一樣,從外部物體反射的光的角膜前房的水通過眼睛后面的房間水進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體等折射,最終在
3、視網(wǎng)膜上形成物象。David aser,Northern Exposure(美國電視劇),Northern Exposure(美國電視劇)物體上刺激視網(wǎng)膜的感光細胞,使感光細胞通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。首先:讀寫姿勢要正確,眼睛和書之間的距離要33厘米左右。第二,要看:本書,看電視,使用電腦后休息一個小時,遠眺幾分鐘。第三,要定期檢查視力,努力做眼保健操。不看:不在直射光線的強光下看書。第二,不看:不在光線暗的地方看書。第三,不看:躺著不看書。第四,不看:不走路不看書。為了保護眼睛,要看3,4渡邊杏。近視的形成原因和矯正1。正常的眼睛成像過程也包括:視網(wǎng)膜、角膜、晶狀體、2、
4、視網(wǎng)膜、眼前的前后直徑太長,近視也要矯正眼窩凹透鏡,探討光線落在視網(wǎng)膜上的光道、視網(wǎng)膜、凹透鏡、近視形成原因,提出假說,制定實驗計劃:制定可行的實驗方案是完成探索活動的重要部分。在制定計劃或設計實驗方案的過程中,必須首先分析需要解決的幾個問題以及每個問題的一些解決方法。然后,針對特定問題設置合理的變量,從操作角度細化和程序化探討的方案。提示:1。參考模擬眼球圖像的實驗,白色紙板上出現(xiàn)清晰的倒立、縮小的物體時,固定蠟燭、鏡頭和白色紙板的位置。2.把鏡頭換成凸起的凸透鏡,觀察燭光在白紙上如何變化。3.左右移動白紙板,直到白紙板上再次出現(xiàn)清晰的物體。鏡片的凸度增加,如果不移動白紙板,白紙板的物相就會
5、變得模糊。實施計劃得出了學生要求在教室里完成的結(jié)論。近視形成的原因,近視發(fā)生的原因很復雜,為了便于敘述,將病因分為內(nèi)外兩種。第一,近視形成的內(nèi)因: 1。遺傳因素:近視有遺傳傾向。高度近視的遺傳性比一般近視的傾向更明顯。有遺傳因素的人近視發(fā)病率比較快,進入青春期前開始近視,多做6個屈光度(-600度)以上。這種高度近視在醫(yī)學上被稱為變性近視。我國高度近視是由常染色體的隱性遺傳引起的,即父母雙方都高度近視,子100%是高度近視。父母一方是高度近視,50%的孩子是高度近視,但也有不完全的表現(xiàn)。環(huán)境因素起一定的作用。一般近視屬于多因子遺傳,服從遺傳規(guī)律和環(huán)境因素的參與。2.發(fā)育因素:剛出生的新生兒眼球
6、前后直徑只有成人的2/3左右,都是遠視。但是隨著年齡的增長,雪軸也越來越長。到了15歲左右,眼球基本上和成人一樣,前后直徑達24毫米。發(fā)育過度,眼軸過長,就會形成近視。這種近視叫做單純近視。在學齡期開始很多。其近視度通常低于6個屈光度(-600度),到了20多歲時停止發(fā)展。但是,如果在幼年時進展快,到了1520歲,進展會更快,以后會更慢。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,童年,童年,童年,童年)這種近視總是高于6個屈光度,可以達到20到30個屈光度,鏡片-2000到3000度。這種近視稱為嚴重近視或進行性近視,也稱為病態(tài)近視。這種近視可能在晚年發(fā)生退行性病變,視力逐漸下降,眼鏡也不能矯正視力。這種眼睛
7、大部分最終導致失明。出生時幾乎沒有近視,只有極少數(shù)人天生近視,但先天性近視幾乎沒有退行性疾病。第二,近視形成的外因: 1。從事文字工作或其他近距離工作的人近視比較多。青少年在在校學生中近視最多。2.環(huán)境污染,尤其是空氣污染對眼睛的視力有相當不好的影響。角膜有透氣性,所以不斷與外界進行氣體交換。代謝所需的氧氣80%來自空氣,空氣污染后,其間的有害物質(zhì)也只能通過氣體交換進入角膜。時間長了一定會影響眼睛的視力。特別是嬰幼兒和青少年時期的關系更加密切。不注意身體鍛煉,不注意營養(yǎng)全面合理的飲食,會引起近視。不注意眼睛衛(wèi)生而長期接近是形成近視的最重要和最直接的原因。假性近視不能引起人們的注意,近視環(huán)境下繼
8、續(xù)過度使用眼睛,視網(wǎng)膜長期受到近視反射,指揮眼外肌繼續(xù)擴張,鞏膜組織隨著眼外肌的長期機械壓迫,頰壁逐漸變薄,彈性減弱。睫毛環(huán)狀纖維持續(xù)緊張,彈性低,不能松弛。眼生理變化過程是:調(diào)節(jié)過度引起調(diào)節(jié)障礙,此時視線模糊是一種近視環(huán)境眼球在此近視環(huán)境下適應性變化(異常增長)的眼軸越來越長,近視度數(shù)越來越大。休息或使用阿托品等麻痹睫毛肌肉后,視力也不能改善和提高,假性近視成為真性近視。這時近視在大腦中樞有固定的占位符,治療時難度會提高。長期調(diào)查結(jié)果顯示,兒童和青少年的近視大部分是由于身體運動不足、飲食偏食、營養(yǎng)不足、科學用眼知識不足、眼睛保護措施、手段和長期不良眼習慣所致。長時間看電視和玩電子游戲更有害。同時,計算機將成為今后一段時間內(nèi)引起近視的重要原因之一。學生近視與環(huán)境條件密切相關。對學
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