1、以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,以唯物辯證法為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)思維能力,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,俗話說，思路決定出路，思維水平?jīng)Q定工作水平。能不能正確判斷形勢(shì)，能不能有效化解矛盾，能不能順利推進(jìn)工作，關(guān)鍵看有沒有科學(xué)的思想方法。學(xué)習(xí)和掌握唯物辯證法的科學(xué)方法，要求我們?cè)趯?shí)際工作中不斷增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力、歷史思維能力、辯證思維能力、創(chuàng)新思維能力、底線思維能力。,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,五個(gè)重要思維能力,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,戰(zhàn)略思維能力，就是高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局，善于把握事物發(fā)展總體趨勢(shì)和方向的能力。 提高戰(zhàn)略思維能力，就要視野開闊、胸襟博大，緊跟時(shí)代

2、前進(jìn)步伐，站在戰(zhàn)略和全局的高度觀察和處理問題，做到既抓住重點(diǎn)又統(tǒng)籌兼顧，既立足當(dāng)前又放眼長遠(yuǎn)，既熟悉國情又把握世情。要增強(qiáng)戰(zhàn)略定力，在重大原則問題上旗幟鮮明、態(tài)度明確，在復(fù)雜多變的國際局勢(shì)中平心靜氣、靜觀其變，在制定政策時(shí)冷靜觀察、謹(jǐn)慎從事、謀定而后動(dòng)。,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維 戰(zhàn)略問題是一個(gè)政黨、一個(gè)國家的根本性問題。戰(zhàn)略上判斷得準(zhǔn)確，戰(zhàn)略上謀劃得科學(xué)，戰(zhàn)略上贏得主動(dòng)，黨和人民事業(yè)就大有希望。 2014年8月20日習(xí)近平在紀(jì)念鄧小平同志誕辰110周年座談會(huì)上的講話,要善于站在時(shí)代前沿和戰(zhàn)略全局的高度觀察、思考和處理問題，正確處理好當(dāng)前與長遠(yuǎn)、局部與全局、現(xiàn)象

3、與本質(zhì)的關(guān)系，從現(xiàn)實(shí)前瞻長遠(yuǎn)、從局部把握全局、從現(xiàn)象透視本質(zhì)，以小見大、見微知著，謹(jǐn)防“見事遲”，克服急功近利、只見現(xiàn)象不見本質(zhì)等問題，避免坐井觀天的局限性和一葉障目的片面性，不斷提升戰(zhàn)略思維能力。,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,歷史思維能力，就是以史為鑒、知古鑒今，善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作的能力。 歷史是前人的“百科全書”。 “歷史是最好的教科書” 。提高歷史思維能力，就要加強(qiáng)對(duì)中國歷史、黨史國史、社會(huì)主義發(fā)展史和世界歷史的學(xué)習(xí)，深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律、認(rèn)清歷史趨勢(shì)，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義方向，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來。,以

4、唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,以史為鑒的歷史思維 歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，是前人的“百科全書”，即前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。 2011年9月1日習(xí)近平在中央黨校秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話,歷史之中有智慧、歷史之中有營養(yǎng)，要在對(duì)歷史的深入學(xué)習(xí)思考中汲取前行的智慧、養(yǎng)分和力量，在現(xiàn)實(shí)工作中照好歷史這面鏡子，既要善于總結(jié)和汲取歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到以史為鑒、更好走向未來，又要善于總結(jié)和汲取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到修正錯(cuò)誤、更好前進(jìn)發(fā)展，做到學(xué)以增智、學(xué)以修身、學(xué)以致用，不斷提升歷史思維能力。,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,辯證思維能力，就是承認(rèn)矛盾、

5、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。 提高辯證思維能力，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證唯物主義，客觀地而不是主觀地、發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是孤立地觀察事物、分析問題、解決問題，在矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一的過程中把握事物發(fā)展規(guī)律，克服極端化、片面化。,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,蹄疾步穩(wěn)的辯證思維 “穩(wěn)”也好，“改”也好，是辯證統(tǒng)一、互為條件的。一靜一動(dòng)，靜要有定力，動(dòng)要有秩序，關(guān)鍵是要把握好這兩者之間的度。 2013年12月習(xí)近平在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上指出,要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的方法，處理好“樹木”與“森林”的關(guān)系，增強(qiáng)工作的整體

6、性和系統(tǒng)性；堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的有機(jī)統(tǒng)一，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，突出工作重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、實(shí)現(xiàn)綱舉目張，切忌眉毛胡子一把抓、芝麻西瓜一起抱；堅(jiān)持“轉(zhuǎn)化論”，“禍患常積于忽微”，抓早抓小、防微杜漸，防止由量變到質(zhì)變、由小錯(cuò)釀大錯(cuò)、由“破紀(jì)”而“破法”，不斷提升辯證思維能力。,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,創(chuàng)新思維能力，就是破除迷信、超越過時(shí)的陳規(guī)，善于因時(shí)制宜、知難而進(jìn)、開拓創(chuàng)新的能力。 提高創(chuàng)新思維能力，就是要有敢為人先的銳氣，打破迷信經(jīng)驗(yàn)、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維，摒棄不合時(shí)宜的舊觀念，以思想認(rèn)識(shí)的新飛躍打開工作的新局面。要有逢山開路、遇河架橋的意志，有探索真知、求真務(wù)實(shí)的態(tài)

7、度，為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、取得成果。,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新思維 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。 2013年10月21日習(xí)近平在歐美同學(xué)會(huì)成立一百周年慶祝大會(huì)上的講話,要保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，破除迷信、超越陳規(guī)，轉(zhuǎn)變思維習(xí)慣、突破思維定勢(shì)，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，不斷推進(jìn)理念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和方式創(chuàng)新，不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、開創(chuàng)新局面，“茍日新，日日新，又日新”，不斷提升創(chuàng)新思維能力。,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,底線思維能力，就是客觀地設(shè)定最低目標(biāo)，立足最低點(diǎn)，爭取最大期望值的一種積極的思維能力。 提高底線思維能力，就是要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)。要見微知著、未雨綢繆，增強(qiáng)前瞻意識(shí)，把工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳，做到心中有數(shù)、處變不驚。,以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力,防患未然的底線思維 堅(jiān)持底線思維，切實(shí)做好工作。 2013年7月25日習(xí)近平在黨外人