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文檔簡介

1、要求：,1、有感情地朗讀課文，找出課文從哪幾方面來描寫五彩池的。 2、思考五彩池的水為什么呈現(xiàn)不同的顏色？,只見漫山遍野都是大大小小的水池。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。,“漫山遍野”和“無數(shù)”說明了水池的數(shù)量多。,“大大小小”說明水池大小不一。,無數(shù)的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。,把藏龍山比做巨幅地毯，把閃耀著各種不同顏色光芒的水池比做晶瑩耀眼的寶石，形象地描繪了五彩池神奇的景色。,描寫水池的深淺,大水池的面積不足一畝，水深不過一丈；小的像個菜碟，水很淺，用小拇指就觸到池底。,池邊是金黃色

2、的石粉凝成的，像一圈圈彩帶，把大大小小的水池圍成各種不同的形狀，有像葫蘆的，有像鐮刀的，有像盤子的，有像蓮花的,有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）的。,有些水池的水還不止一種顏色，上層是咖啡色的，下層卻成了檸檬黃；左半邊是天藍色的，右半邊卻成了橄欖綠。,原來五彩的瑤池就在人間。,這句話意味深長，它照應了開頭?，F(xiàn)實中的五彩池比神話故事中的瑤池更美，表達了作者對大自然的贊美和熱愛之情。,我小時候聽奶奶講，天上有座昆侖山，山上有個瑤池，那是神仙住的地方；池里的水有五種顏色，紅的，黃的，綠的，藍的，紫的，好看極了 。奶奶是哄著我玩，我卻當做了真的。真想有一天能遇上神仙，跟著他騰云駕霧，飛到那五彩的瑤池

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