1、關(guān)于開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)和防震知識宣傳工作的通知2016-04-07 15:49:10來源:作者:安保辦【大中小】 瀏覽:1869次各中小學(xué)、縣直教育單位： 為了在全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)一步普及防震減災(zāi)科普知識，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的教育效果，根據(jù)中華人民共和國防震減災(zāi)法和江蘇省防震減災(zāi)條例等法律法規(guī)，按照市教育局、市地震局和市科協(xié)等三部門聯(lián)合印發(fā)的關(guān)于在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)和防震知識宣傳工作的通知（連震20162號）文件精神，經(jīng)研究，決定在全縣中小學(xué)、幼兒園繼續(xù)開展防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動及“示范學(xué)校”創(chuàng)建工作，以“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”

2、宣傳周活動為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的地震安全意識和自救互救能力，并組織參加全市中小學(xué)生防震減災(zāi)科普作文競賽活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、開展省、市“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！?創(chuàng)建工作 按照市文件要求，參照關(guān)于進(jìn)一步做好省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知（蘇震發(fā)20136號）文件要求，2016年我縣將創(chuàng)建省、市“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！?所，申報(bào)學(xué)校需于2015年4月10日前將江蘇省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)表（一式三份）報(bào)縣教育局安保辦313室，縣市驗(yàn)收小組于9月份組織專家驗(yàn)收。二、參加第九期全市中小學(xué)生防震減災(zāi)科普作文競賽活動（1）競賽時(shí)間：2016年4月15日-5月15日（2）競賽內(nèi)容：以防震減災(zāi)

3、為主題，根據(jù)自身掌握的科普知識，結(jié)合身邊發(fā)生的故事敘述自身的感受。參賽文體形式不限，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。以摘抄地震知識為主及網(wǎng)絡(luò)下載的文章不予參評。（3）參賽對象：全縣中小學(xué)學(xué)生、幼兒園教師。（4）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：市級競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：中學(xué)組、小學(xué)組分別為一等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)40名、三等獎(jiǎng)50名。市、縣教育局、地震局將對本次活動中獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。（5）其他要求：各校參加競賽活動的班級數(shù)應(yīng)不少本校班級總數(shù)的三分之二、參賽的學(xué)生人數(shù)應(yīng)達(dá)到在校生的90%以上?？h教育局將會同縣地震局從中學(xué)組、小學(xué)組各選送100篇作文參加市級評選。各校在選拔基礎(chǔ)上報(bào)送20

4、篇參賽作品,匯總后于5月13日前發(fā)送電子稿至（電子稿統(tǒng)一字體字號格式：作文標(biāo)題為小二、黑體、居中；副標(biāo)題為三號、仿宋、居中；正文為小三、仿宋。標(biāo)題下學(xué)校、班級、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名（字體字號同正文、居中）。紙型a4紙、行距為固定值26磅，同時(shí)上報(bào)參賽作文目錄），此次參賽不需要報(bào)紙質(zhì)稿，咨詢聯(lián)系電話：87800726。三、組織地震應(yīng)急疏散演練活動 為提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合本校實(shí)際，每月至少組織一次以防震、防空、防火為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練要遵循“從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)”的原則，演練前要制

5、訂切實(shí)可行的應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，召開班主任專題會議，加強(qiáng)對學(xué)生宣傳教育，讓每位師生都熟悉位置和疏散路線，要組織全體教師參加演練的組織服務(wù)工作，提高應(yīng)急疏散演練的實(shí)際效果，杜絕演練過程中發(fā)生二次安全傷害事故。 在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”及科普宣傳周活動期間，市縣政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局、地震局、人防辦等部門領(lǐng)導(dǎo)將到各中小學(xué)、幼兒園觀摩演練活動。四、開展防震減災(zāi)主題班會活動以防震減災(zāi)為主題，每個(gè)班級圍繞如何防震、避震、自救、互救等方面開展防震減災(zāi)主題班會活動，切實(shí)提升學(xué)生的地震逃生、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力，有效減輕地震災(zāi)害損失。五、“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！泵赓M(fèi)向中小學(xué)、幼兒園及社會公眾開放，并形

6、成制度。 已經(jīng)獲得省市“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！狈Q號的學(xué)校要充分發(fā)揮科普教育示范作用，健全科學(xué)合理的運(yùn)行管理責(zé)任制，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動周等重要節(jié)點(diǎn)期間，所有“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！币M織本校師生和周邊學(xué)校、家長以及社區(qū)人員參觀學(xué)習(xí)，免費(fèi)向社會公眾開放。對已經(jīng)獲得認(rèn)定的省市“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！遍_展回頭看活動，請各校認(rèn)真對設(shè)備維護(hù)、內(nèi)部管理、示范作用發(fā)揮等情況進(jìn)行自查，查找存在問題并及時(shí)解決，確保發(fā)揮應(yīng)有的示范作用。對個(gè)別沒有認(rèn)真開展活動、硬件設(shè)施不全或因受基礎(chǔ)建設(shè)工程影響而沒有發(fā)揮示范作用的學(xué)校，市縣教育局、地震局將取消原防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的認(rèn)定?？h教育局、地震局及人防辦等部門將組

7、成專家組對各校開展防震減災(zāi)科普教育活動情況進(jìn)行指導(dǎo)督查，以確保防震減災(zāi)系列教育活動的順利開展。附件：1：示范學(xué)校名單及聯(lián)系人.doc 2：報(bào)送參賽作文格式.doc 東?？h教育局 2016年4月6日附件2：2016年市防震減災(zāi)科普作文競賽目錄（格式樣表）學(xué)校：東海縣xxx學(xué)校 填表人： 手機(jī)：序號學(xué)校及班級作者姓名作文題目輔導(dǎo)老師1東?？h幸福路小學(xué)六（1）班陳 杰團(tuán)結(jié)協(xié)作 遠(yuǎn)離災(zāi)難張 俠2東海縣石榴街道丁莊小學(xué)四（3）班王智慧防震減災(zāi) 珍愛生命李田田34567891011121314151617181920說明：1、此表內(nèi)容為樣表，請縣直學(xué)校參照幸福路小學(xué)目錄，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)參照石榴街道目錄。2、各校

8、要在廣泛宣傳發(fā)動基礎(chǔ)上，對各班參賽作文認(rèn)真組織評選，最后上報(bào)20篇。3、上報(bào)不要紙質(zhì)材料，只報(bào)電子稿，請按照此樣式編輯好后于5月13日前將電子稿發(fā)至到.，過時(shí)不予參評。聯(lián)系電話：87800726。下面有：作文格式電子稿統(tǒng)一字體字號格式：作文標(biāo)題為小二、黑體、居中；副標(biāo)題為三號、仿宋、居中；正文為小三、仿宋。標(biāo)題下學(xué)校、班級、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名（字體字號同正文、居中）。紙型a4紙、行距為固定值26磅。題目：小二、黑體、居中副標(biāo)題：三號、仿宋、居中正文：小三、仿宋題目下面：學(xué)校、班級、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名（居中）市防震減災(zāi)科普作文競賽團(tuán)結(jié)協(xié)作 遠(yuǎn)離災(zāi)難東海縣幸福路小

9、學(xué)六（1）班 陳杰 指導(dǎo)老師 張俠近年來，正處于青壯年的地球仿佛是精力太充沛了，經(jīng)常會舒展筋骨,釋放身體里的能量,殊不知,它的這舉首投足間給居住在地球上的人類卻帶來了沉重的災(zāi)難。地震、海嘯、火山如夢魘給人類的生活蒙上了一層巨大的陰影。帕斯卡說：人是一枝有思想的蘆葦。人們感嘆生命堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)，也嘆息生命的脆弱人的生命像蘆葦一樣脆弱，甚至像一只螞蟻微不足道，可是螞蟻在遭遇火海的時(shí)候卻能抱成一團(tuán),沖出火海,其力量之強(qiáng)大讓人類折服！小小的螞蟻在抗拒災(zāi)難面前都能團(tuán)結(jié)協(xié)作，作為有思想的地球的主宰人類更應(yīng)該未雨綢繆，群策群力，做好預(yù)防工作。這樣，當(dāng)危險(xiǎn)來襲，當(dāng)黑暗籠罩天空時(shí)，才能眾志成城，應(yīng)對自如。作為小學(xué)生

10、，我們平時(shí)要加強(qiáng)安全意識，積極參加學(xué)校舉辦的防震減災(zāi)演練活動，以確保災(zāi)難來臨時(shí)，能順利逃生。我們學(xué)校的教室是平房,平時(shí)前后門都是打開的,上次中心校領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查時(shí),還特別表揚(yáng)我們學(xué)校的安全意識強(qiáng)呢！本學(xué)期，我們學(xué)校還開展了幾次地震演習(xí)。在演練中，我深深地體會到防震的重要性。在演習(xí)開展前，老師告訴我們地震之前的“黃金12秒”時(shí)間非常短，一旦不珍惜或錯(cuò)過，就會造成不可挽回的災(zāi)難，所以要求全班同學(xué)動作要迅速，同時(shí)還要井然有序，防止擁擠。這樣，在學(xué)校警報(bào)聲一響的時(shí)候，同學(xué)們都用手或書包護(hù)在頭上,迅速從教室前后門有序往外沖，只至學(xué)校寬闊的操場上方才停下來。經(jīng)過幾次訓(xùn)練，我們?nèi)?2名同學(xué)安全撤離教室的時(shí)

11、間僅用10秒。試想，如果我們沒有平時(shí)的演練，有一天地震真的來臨，我們很可能會亂作一團(tuán)，一窩蜂往教室外擠，這樣不僅不能讓全班同學(xué)順利逃生，還會因擁堵而導(dǎo)致逃散失敗。真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行的演練，讓我們了解了必要的安全防護(hù)知識，掌握一定的自我保護(hù)技能，愿所有人都幸福平安，愿這個(gè)世界永遠(yuǎn)美好!市防震減災(zāi)科普作文競賽防震減災(zāi) 珍愛生命東海縣石榴街道丁莊小學(xué)四（3）班 王智慧指導(dǎo)老師：李田田生命是何等可貴，然而在自然災(zāi)害面前，它又是何等的渺小。1976年7月28日的凌晨，正當(dāng)人們都在睡夢中時(shí)，河北省唐山市發(fā)生了里氏7.8級的地震，造成242769人死亡！那場地震中毗鄰唐山的寧河縣、漢沽區(qū)受災(zāi)最為

12、嚴(yán)重，總體房屋破損達(dá)到60%，全市死亡人數(shù)達(dá)24000余人，僅中心城區(qū)和塘沽區(qū)就有4000多人因?yàn)?zāi)死亡。 2008年5月12日，我們永遠(yuǎn)也不會忘記。那是一個(gè)令多少人悲痛欲絕的日子?。°氪ù蟮卣?，它帶走了多少生命，拆散了多少家庭？多少個(gè)孩子要因此成為孤兒，多少人要因此孤單一生？地震給人類造成的危害，帶來的災(zāi)難，實(shí)在是太大。就在那么一瞬間，大地顫抖，山河移位，滿目蒼夷，幾層高的樓房就那么倒塌，大地顫抖著毀掉了很多。多少鮮活的生命就這樣被埋了起來，終日不能再見陽光。多么的快啊，就那么一小會，該失去的就全失去了。想到這兒，才意識到了防震救災(zāi)的重要性，才想到了自己需要了解在地震來臨之時(shí)如何去躲避，去保護(hù)自己的知識。慢慢地看著，才知道在震中區(qū)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，來不及跑時(shí)可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅(jiān)固的家具旁，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，保護(hù)要害