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文檔簡介
1、文藝復興和新航線的開拓,川橋版9年級上冊,Age of Discovery,第一個學習主題歐美國家的劇變和殖民地擴張,內(nèi)江6中吳忠經(jīng),教材分析,課程標準,教育目標,重點難點,教法,教法第一,教材分析,教材分析。解釋課程標準,分析學習情況,教育目標。主要困難,教材分析,中學三年級學生,4,教育目標和教育中的難點,1,記住知識和能力文藝復興時期的代表性人物和作品,理解人文主義和文藝復興的實質和影響。記住開辟新航線的領航員和相應的航線。理解開辟新航線的影響。教育目標,分析學習情況,重點難點,教學法,教課表解釋,新航線開拓過程和影響教授難點:文藝復興的實質和人文主義的內(nèi)涵、教育目標、學習情況分析、重點
2、難點、教法、教法解釋、教法:第四階段教育法:閱讀、分析、合作探索、5、教法第12課文藝復興和新航線開拓、恩格斯,作品鑒賞,情感內(nèi)涵,作品鑒賞,情感內(nèi)涵,達芬奇蒙娜麗莎,突破難點,5,文藝復興的本質:半封建,反神學的資產(chǎn)階級思想文化運動,4,文藝復興的指導思想:人文主義思想,6,文藝復興的影響(討論圖3分鐘,展示解說5分鐘),2,開辟新航線的過程,繪畫培訓,材料分析:幻燈片放映地圖、物種交流照片、文字資料引導學生分析開辟新航線的影響。材料:新航線開通后,大量貴金屬(金、銀)從美洲流向歐洲,實際上解決了歐洲資本主義發(fā)展的第一要素資金、突破口。1,意義:2,原因:3,代表人物和代表作品:4,指導思想:5,實際6,意義:2,開辟新航線,1,原因和條件
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