1、.手把手教你鋼琴基本指法手把手教你指法 第一、二講手把手教你鋼琴基本指法（1）本教程屬盧鑫老師原創(chuàng)，部分說明參照盧鑫老師教程。由幻翼星塵羽重新整理。轉(zhuǎn)載請注明。目錄：第一講看手第二講穿指第三講跨指穿指跨指視頻第四講擴指第五講縮指第六講換指第七講導(dǎo)入擴指縮指視頻和弦位置指法第一講看手其實有許多人都想學(xué)鋼琴/電鋼琴，往往望而卻步，大多認為自己手指太短（即短指）而放棄了，這是一個重大的錯誤！其實手指短并不影響鋼琴的學(xué)習(xí)，手指短的人彈鋼琴的比比皆是。手指的基本對位我們先規(guī)定一下:無論左手還是右手，以下規(guī)定都適用。大拇指叫一指，食指叫二指，中指叫三指，無名指叫四指，小拇指叫五指。我再說明一下:這些指法，

2、在電子琴上有效，在鋼琴、手風(fēng)琴和管風(fēng)琴上同樣有效。鍵盤樂器指法都是完全互通，甚至可以照搬的。一切認為“學(xué)了電子琴的指法對鋼琴有害，要彈鋼琴還得重新學(xué)指法”的觀點，都是形而上學(xué)的、不正確的。以右手為例: 我所說的這些指法，無非每個老師說得大同小異，其實并不影響學(xué)習(xí)。我們彈電子琴/鋼琴。最最基本的是一個手指頭正對著一個鍵盤。五個手指就對應(yīng)do、re、mi、fa、so五個音。以下引用盧鑫老師答網(wǎng)友問。問：是否右手一指必須對應(yīng)do,二指必須對應(yīng)re呢？盧鑫老師答：當(dāng)然不是，手指是可以靈活運用的，否則沒法彈好琴。但是要有一定的基本章法。會了這些基本章法之后，把它們組合起來就可以足夠彈琴用了。問：如果我們

3、把一指放在fa上，二指so，三指la盧鑫老師答：記住要點：最基本的指法是“一對一”！一對一是最最基本的指法，比六種基本指法還基本?？梢栽阪I盤的任意地方一對一。也可以白鍵和黑鍵一對一，也可以純黑鍵一對一。這樣的話，就可以彈出所有的音了。第二講穿指什么叫穿指呀？（1）穿指，或“拇指潛移”，也有人叫它“鉆山洞”，就是1指從2指或3指或4指下面穿過，去彈奏更高的音的指法。示例圖片：（2）比如說，我們在彈奏do、re、mi、fa、so、la、si、高音do的時候，如果要想連起來彈，中間不斷開，就要用到本指法。先1指彈do，然后2指彈re的同時，1指離開鍵盤，然后3指按mi的同時2指離開，然后：在3指按著

4、mi的同時，1指從3指下方移動到fa的位置上，3指此時略微伸展一些，注意整個手不要過分地隨著1指而扭過去，如果手太斜了，會很難看的，也對于演奏很不方便。然后在1指彈fa，同時3指離開鍵盤，就完成了一次穿指，然后再一對一地彈出so、la、si和高音do。示例圖片：（3）穿指有一些規(guī)則。a、只能用1指去穿，而且只能穿2，3，或4指，不能穿5指。穿5指是忌諱的。另外，1穿2和1穿3的場合比1穿4要多一些。示例圖片：b、如果2、3、4指在白鍵上，那么1指在穿指后不可以落到黑鍵上。否則就是別馬腿，大家可以試一試。這是要說一下，1指由于其生理構(gòu)造，不太適合經(jīng)常上黑鍵。但它在相對少數(shù)的一些場合還是需要上黑鍵

5、的。但是一定要在順手的情況下才可以。示例圖片：如果2、3、4指在黑鍵上，那么1指可以穿白鍵，甚至可以穿黑鍵。c、穿指跨度不要太大，要盡量避免穿4度以上的距離。什么是4度？從do到fa的距離就是4度?？梢栽囋嚕绻?、3或4指在do上，然后用1指穿，穿過去后落在so或者la上，一定會是很不愉快的。示例圖片：可以按照上面的規(guī)則去盡情地應(yīng)用穿指法。比如1指穿2指的時候不一定2指正在re上，而是可以在任何鍵上（只要不是琴的最右端的鍵就成，我是多么的嚴謹啊?。?。根據(jù)需要來穿就是了。第三講跨指有加必有減，有乘必有除。跨指，正是穿指的逆運算。（ 真受不了你！ ）（1）概念：跨指，或“跨越拇指”，就是2指或3

6、指或4指從1指上面越過，去彈奏更低的音的指法。 我就不給圖了。 喂！干什么不給圖？ 因為和穿指的圖是一樣的呀！示例圖片:參考第2講，是不是一樣？（2）例子：比如說，我們在從上往下彈奏l(xiāng)a、so、fa、mi、re、do的時候，如果要想連起來彈，中間不斷開，就要用到本指法。比如我們先用 3 指指彈 la，然后 2 指彈 so 的同時，3 指離開鍵盤，然后 1 指按 fa的同時 2 指離開，然后：在 1 指按著 fa 的同時， 3 指從 1 指上方移動到 mi 的位置上，1 指此時略微收縮一些，注意整個手不要過分地隨著 3 指而扭過去，如果手太斜了，會很難看的，也對于演奏很不方便。然后在 3 指彈

7、mi，同時 1 指離開鍵盤，就完成了一次跨指，然后再一對一地彈出 re 和 do 。上述例子是用 3 指跨。我們完全可以用 2 指跨和用 4 指跨。示例圖片:（3）跨指有一些規(guī)則。a、只能去跨用1指，跨其它指頭是忌諱的，比如說4指跨5指是禁止的。而且只能用2，3，或4指跨1指，不能用5指跨1指。另外，2跨平臺和3跨1的場合比4跨1要多一些。b、如果1指在黑鍵上，那么2、3、4指在跨指后不可以落到白鍵上。否則就是別馬腿，大家可以試一試。c、跨指跨度不要太大，要盡量避免跨4度以上的距離。示例圖片:其它圖片同二樓的第三條。上述三條和穿指完全呼應(yīng)。下面還多一條：（4）穿指和跨指未必什么時候都是最好的指

8、法比如說，我們彈中音的do、re、mi、so、la、so、mi、re、do（簡譜為：1 2 3 5 6 5 3 2 1），有兩種指法，一種是1（指）、2、3、1穿、2、1、3跨、2、1，顯然不如把手張開一點然后用下述指法：1、2、3、4、5、4、3、2、1。前者是在擰麻花 ，嘿嘿當(dāng)然，在很多很多的時候，穿指和跨指還是必須的。比如說，從最左邊的白鍵一個個地挨彈到最右邊的白鍵，就要狂用穿指，指法為（當(dāng)最左邊的鍵是do的時候）：123 穿 1234 穿 123 穿 1234 穿 123 穿 1234 穿 123 穿 123412345.最右邊的那個用 5 指就行了。因為再往右沒音了。所以不必要再穿了

9、。反過來，就是 54321 跨 4321 跨 321 跨 4321 跨 321 跨 4321 跨 321好，現(xiàn)在我們又學(xué)會了跨指了。第三講畢。第四講擴指這很好理解吧，顧名思義，就是手張大了彈唄。一對一的五指指法，只能夠五個鍵。如果我們來這么四個音：do、mi、so、si，要求同時按，呀，傻了眼了吧 。別急，這時候擴指就來了。 （1）概念：擴指，又叫手指的伸展，是指把手指橫向張開，要觸鍵的兩個手指與它們之間的手指數(shù)的總和小于要觸的兩個鍵盤的音程數(shù)的指法。（ 又是數(shù)學(xué)描述）如：1 指對應(yīng) mi ，3 指對應(yīng) si ，1指到3指之間有3個手指。而mi到si之間是5個白鍵。3 3，也就是說手指收窄了。

10、見圖。（怪異的手形是為了讓大家看清楚而夸張做出的。）示例圖片:這話怎么和上一講那么像啊 當(dāng)然了，因為我才懶得從頭吭哧哼哧寫，我只是改了上一講的文字，能不動的就不動，格式都是照葫蘆畫葫蘆，連瓢都不是。（2）舉例。上面的上面那段已經(jīng)舉了一個例子了。我再給一個：do、so、mi、高do四個音。如果不加考慮，1 指彈 do，5 指彈 so ，3 指彈 mi，到此都還是一對一，但是，想象一下，mi到高do，要用3指和5指的擴指，那是多么的痛苦 ，所以，5 指彈 so的時候，1 指就要向右移動到 mi 下面，然后 1 指彈 mi，也就是用一次縮指，然后接著馬上用一個幅度很小的擴指，把 5 指擴到高音do上

11、并彈出來。這是一個很好的例子，又練了縮指又練了擴指。見圖示例圖片:（3） 縮指的適用范圍：和括指一樣，縮指既會在上行時用上，也會在下行時用上。上行的例子上面已經(jīng)有了。下行的時候我現(xiàn)在舉一個例子，so、do、mi、低so，自己設(shè)計一下看看。給一個參考：5、1、5、1。而且縮指也不局限在 1 指上。見下面的圖，示例圖片:縮指和擴指配合，可以連續(xù)地上行和下行。就像我本講第一個例子，如果繼續(xù)往上走的話，可以到琴的最右端。別的指法都沒有那么方便。a、任何兩個不相鄰的指頭都可以縮指。不過，相鄰的兩個手指肯定不會構(gòu)成縮指。但可以構(gòu)成擴指。看，二者并不是百分之百對應(yīng)。b、白鍵和黑鍵都可以縮。當(dāng)然了，縮的時候要

12、保證彈奏的方便。c、當(dāng)我們知道下面該縮的時候，要提前準(zhǔn)備，不要等彈到前一個音了再抓瞎準(zhǔn)備后一個音。d、如果不需要收縮很大的程度，就不要自找別扭。比如，彈 la、re、mi、do、so的時候，明明能用 5、1、3、1、5，就不要用 5、1、5、1、5。當(dāng)然了，此處指法不唯一。e、 縮還有一個更重要的用處，縮指是為了合理地安排手在琴上的進行，怎么講呢，如果你要彈la、so、fa、mi、降mi、re，我們想一想。假設(shè) la 必須用 5 指，那么的話，指法就是 5、4、3、2、1、跨2，肯定不行，因為出現(xiàn)了跨指的禁忌。所以我們這時要是縮一下呢，指法用5、4、3、縮1、2、1，這回就避免了那個禁忌。這不

13、是很好么。第六講換指喂，彈同一個音，非要用不同的指頭，你累不累??？ 好吧，那我出一個題：連起來從低到高彈奏琴的所有的do，每一個彈兩拍，彈一下，中間不許斷，看你用什么手指，嗯，做個鬼臉 給個謎底：1、5，然后在5指離開之前，按著那第二個do，換用 1 指，然后再用5指夠那個更高的do，然后再用 1 指同音換指，然后再用 5 夠，就ok了，這里面用了一連串同音換指。（1）概念：同音換指，是指同一個音的中間，換用不同的指法。這包括兩個意思：a：同一個音，只出現(xiàn)一次，在不抬起來的情況下?lián)Q用不同的手指。b：同一個音緊挨著反復(fù)出現(xiàn)，第一次出現(xiàn)時用一個手指，第二次出現(xiàn)時用另一個手指。如果同一個音快速連續(xù)反

14、復(fù)地出現(xiàn)，此時的同音換指，我們又可以叫它“輪指”。這回沒圖 。（2）舉例。給一個：低do、低so、中mi、高do、高so、倍高do六個音，只能用右手。我們這樣彈：把手張開一些，1指彈低do，然后用 4 指（3 或 5 指也不是不可以的）彈低so，然后用同音換指，1 指就要向右移動到低so 的位置上，在 4 指抬起來之前，把 1 指也按到 低so 上面，然后抬起 4 指并向右移去彈中mi，然后，反復(fù)使用此指法，1，4，1，4見圖示例圖片:還有一種，比如十六個 do 的十六分音符，就第 1 個音用 3 指，第 2 個音用 2 指，第 3 個音用 1 指，然后再用 3、2、1 指，比只用同一個指頭順

15、得多，也靈活得多。不信就試試 （3）同音換指的適用范圍：同音換指用在連續(xù)地上行或下行、但其它指法都不方便的時候，或者是同一個音以一串兒的形式反復(fù)地出現(xiàn)的時候a、在同一個音不斷開，即“（1）a”的情況下，任何兩個不相鄰的指頭都可以同音換指。可以上行和下行。不過，但是，很明顯往往是 1 指和其它的某個指頭同換。因為這樣做可以增大移動幅度，能邁一大步就解決了，何必要何必邁四小步。b、白鍵和黑鍵都可以同換。當(dāng)然了，同換的時候要保證彈奏的方便。c、當(dāng)我們知道下面該縮的時候，要提前準(zhǔn)備，不要等彈到前一個音了再抓瞎準(zhǔn)備后一個音。d、在“（1）b”的情況下，往往是21 21 21快速輪換，或321 321 3

16、21快速或43214321快速輪換，此時手可以略斜一點點，（沿鉛垂線逆時針轉(zhuǎn)三十度）以上就是我給大家講的同音換指。喂，你那第七種哪兒去了？ 嘿嘿，第七種，我已經(jīng)講了。甚麼？哪兒講了？我們怎么沒有看到？ 這有什么沒看到的。第七種，就是我在第一講里提到過的“手位的移動”唄。也可以現(xiàn)在發(fā)明一個詞叫“移指”。根據(jù)需要來移動。我說一下，有的人們把指法分為七類，八類，這都是沒有關(guān)系的。只是分法有一點點非本質(zhì)的不同。不影響學(xué)習(xí)。如果用“移指”（這個詞是我現(xiàn)發(fā)明的）來彈琴方便，就不必非得用別的指法了。比如，do re mi fa so，空一拍，然后再la si 高do，就不必非得用穿指，因為穿指是為了能連上這

17、八個音。 而在此處，本來就是斷的，就可以用12345指彈do re mi fa so，然后再移動手位，用123，或234，或345來彈la si 高do就可以了。也可以用穿指。我說這個的意思是，指法不是唯一的。另一個例子，是do、 so、 空一拍、高do，此時可以用手位移動，1 指彈do ，5 指彈 so，再移指彈高do，也可以擴指用125，或135，顯然，此處只需要用擴指，比移指簡單一點。當(dāng)然，手小的人也可以用移指。所以，指法用好了，可以是很活的。下面，列舉一些和弦的彈法。不好意思，我說的是和弦的指法。至于什么時候用哪一個和弦，不屬于我這整個博文宗旨。請參閱其它的博文。我給一個圖。上面列了十

18、五個模板的和弦的指法。喂，怎么會有這樣的鍵盤？ 嘿嘿，為了方便，我把mi fa 和si do 之間的都補了一個黑鍵。這樣就表示，無論有沒有黑鍵，只要是那個位置的，中間的白鍵數(shù)是相隔那么多的就對了。比如，第一個圖可以指C和弦的指法，也可以指F、G、Am和弦的指法。示例圖片:其實這些指法看起來很容易。不過有的朋友不敢下手。所以我特別地做了一下放上來。還有什么和弦的指法不好按，來問。大家來解答 。很早以前學(xué)吉他的時候，用的都是吉他六線譜，然后老師會教我每個和弦的指法是什么，但是至于每個和弦的成分根本不管。我估計許多人開始學(xué)吉他都是這樣的。這樣學(xué)到的不是音樂，而是操作一個工具，只能按著為吉他專門設(shè)計的

19、說明書操作，脫離了說明書就一點辦法都沒有了。幸好我還有相對音感，我能聽出來每個音的唱名。于是當(dāng)時學(xué)吉他除了讓手指靈活了，也對和弦的組成和功能有了一定認識?，F(xiàn)在不再練習(xí)民謠吉他了，覺得學(xué)不到東西。轉(zhuǎn)而練古典，把自己喜歡的弦樂或鋼琴作品改編成吉他曲來彈。于是樂理不熟悉就成為了最大障礙?？床皇煜さ恼{(diào)的五線譜，得看半天才能算出唱名來。于是我花了好幾個星期背大二個調(diào)的每個音的唱名：KEYdo re mi fa so la tiC major: CDEFGABD major: DEF# GABC#E major: EF# G# ABC# D# .（這會是一張12x7的表）這真是一件痛苦的事情，想到唱名背熟

20、了，還有和弦要背，還有小調(diào)要背學(xué)音樂的難道都這么折磨自己？！我直到半年前才覺悟，多虧了一名與我素不相識的老師：黑山老師?？粗囊曨l用自己畫個五度圈，很快就能通過五度圈算法找到我需要的樂理知識。下面我把他視頻里講的一些五度圈算法總結(jié)一下，希望能給各位自己摸索音樂的朋友們一些幫助。首先，這就是五度圈：這個五度圈與黑山老師用的是反方向的，我認為這個更符合人“從左到右表示上行”的邏輯。之所以叫做五度圈，是因為相鄰兩個音的音程為純五度（如C-G,Eb-Bb）。這個圈最好能夠背下來，可以想象為一個時鐘，每個數(shù)字被替換為一個音，每個音在幾點鐘方向要馬上能反應(yīng)過來。利用五度圈，我們可以很快地知道：任何兩個音

21、之間的音程；每個音階的組成；每個調(diào)的每個唱名是什么；每個音在每個調(diào)里的唱名是什么；任何和弦的組成；還有更多然后，介紹五度圈基本算法，我總結(jié)出來共有5條。黑山老師發(fā)明的打油詩也不錯。1、橫跨：指的是從X跳到與X中心對稱的音，再順時針方向跳一格到Y(jié)，則X到Y(jié)是半音程（小二度）。2、順跨：指的是從X順時針方向跳過一個音到Y(jié)，則X到Y(jié)是全音程（大二度）。3、順五：指的是從X順時針方向跳共經(jīng)過五個音到Y(jié)，則X到Y(jié)為大三度。4、反四：指的是從X逆時針方向跳共經(jīng)過四個音到Y(jié)，則X到Y(jié)為小三度。5、唱名序列：記住這個唱名序列 fa do so re la mi ti，后面會講該序列的用法。好了，了解了這5個基

22、本算法，就可以推導(dǎo)出一系列五度圈算法。為敘述簡潔，用M、m、A、d、P后接數(shù)字表示大、小、增、減、純音程。一、scale（音階）1、五聲音階：do re mi so la do，音程關(guān)系是“M2 M2 m3 M2 m3”，于是算法為“順跨 順跨 反四 順跨 反四”。如G五聲音階為“G A B D E G”。2、大調(diào)：do re mi fa so la ti，音程關(guān)系是“M2 M2 m2 M2 M2 M2 m2”，于是算法為“順跨 順跨 橫跨 順跨 順跨順跨 橫跨”。3、自然小調(diào)：la ti do re mi fa so la，音程關(guān)系是“M2 m2 M2 M2 m2 M2 M2”，于是算法為我覺得掌握方法了算法就可以不用說了，是吧？4、和聲小調(diào)：是在大調(diào)的基礎(chǔ)上降mi和la，于是找到大調(diào)，唱到mi和la的時候降半音就OK了。如D大調(diào)為“D E F# G A B C#”，所以D和聲小調(diào)為“D E F G A Bb C#”。5、旋律小調(diào)：是在大調(diào)的基礎(chǔ)上降mi，所以很簡單了。其他各種亂七八糟的音階甚至是調(diào)式（mode）用類似的方法便能很快推算出來。二、interval（音程）五度圈描述了各個音或者調(diào)的遠近程度，個人認為從這個知識