1、,珍惜生命的名言： 1、生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。 2、珍惜生命就要珍惜今天。 3、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。 4、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。 5、生命重在實現(xiàn)它的價值,就是付出和奉獻。,課前三分鐘,19 生命 生命 杏林子,人教新課標(biāo) 四年級語文 下冊第五單元,寧遠二小 四（6）班 李麗芳,我會讀：,騷擾 動彈 掙扎 欲望,震驚 磚縫 聽診器 震撼,糟蹋 短暫 有限,茁壯生長 不屈向上,tn zhng zh fng,只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。 飛蛾那種求 生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！,但 它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的

2、力量 在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！,飛蛾求生,但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！,小飛蛾是多么（ ）生命?。?珍惜,體會句子的方法： 抓住重點語句體會； 抓住標(biāo)點符號體會； 通過聯(lián)想或想象； 聯(lián)系生活實際體會,自學(xué)要求： 1、快速讀第二、三個事例，分別畫出這兩個事例中寫得精彩、含義深刻的句子。 2、想一想你從這些句子中體會到了什么？ 體會句子的方法： 抓住重點語句體會； 抓住標(biāo)點符號體會； 通過聯(lián)想或想象； 聯(lián)系生活實際體會。,墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！,竟然,瓜苗生

3、長,選詞填空： 竟然 依然 顯然 一粒香瓜子，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中（ ）不易生長，但它為了生存（ ）努力著，那小小的種子，（ ）可以沖破重重阻力，不屈向上，茁壯生長。,顯然,依然,竟然,香瓜子的生命力真（ ）?。?竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。,頑強,我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責(zé)。,好好使用生命就是（ ）生命， 白白糟蹋生命就是（ ）生命。,珍惜,浪費,）,杏林子12歲時，患上了非常嚴(yán)重的“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，全身百分之九十以上的關(guān)節(jié)壞死，自12歲患病到61歲去世，她腿不能行

4、，腰不能轉(zhuǎn)，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，就保持著一種姿勢，在輪椅上坐了整整50年 。整整50年的時間哪！多少個日日夜夜，多少個分分秒秒，她都在經(jīng)受著病痛的折磨。,杏林子曾經(jīng)在她的作品中這樣寫道,我告訴自己，如果三年還不康復(fù)的話，我就不要活了。結(jié)果，好不容易熬了三年，還是沒有好！我想：好吧，再延長三年好了，如果再不好，我就絕對不要活了！,雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 雷鋒,作業(yè)超市：,1、推薦讀物：