1、我三十萬大軍勝利南渡長江,一、預(yù)習(xí)展示,根據(jù)你閱讀的課本說說你了解的新聞的有關(guān)常識(shí)： 1.定義 2.種類 3.特點(diǎn) 4.要素 5.結(jié)構(gòu),二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo),1、掌握新聞的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)形式等有關(guān)知識(shí)。 2、根據(jù)所學(xué)新聞的知識(shí)理清內(nèi)容、要素、結(jié)構(gòu)，體會(huì)語言的真實(shí)準(zhǔn)確。 3、感受學(xué)習(xí)人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。,三、新聞的有關(guān)知識(shí)：,（一）、新聞的概念：,新聞是滿足人們信息傳播與交流需求的一種實(shí)用性文體，是新聞作者對(duì)新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道。各個(gè)時(shí)期的優(yōu)秀新聞作品，匯聚成社會(huì)生活史、文化史浩瀚的資源。 從廣義的新聞泛指出現(xiàn)在電視、廣播、報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)等一切傳媒上的對(duì)

2、新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，包括消息、通訊、特寫、人物專訪、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論、社論、報(bào)告文學(xué)等。 狹義的新聞專指消息，即用簡明扼要的文字，迅速及時(shí)地向公眾告知新近發(fā)生的有價(jià)值的事實(shí)。,2020/7/21,傳播性：所有的新聞都是為了大范圍地傳播和交流信息的。只寫給自己看，或?qū)懡o個(gè)別人看的，就不是新聞了。新聞的其他特性都與這點(diǎn)有關(guān)，都要考慮到廣大受眾的需要。,真實(shí)性：真實(shí)是新聞的生命。為了體現(xiàn)真實(shí)，新聞一般須具備“五要素”，稱為“五個(gè)W”：When（何時(shí)）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）。有的還加上How（如何），即“五個(gè)W加一個(gè)H”，成為新聞“六要素”。當(dāng)然，最

3、重要的是不能編造、虛假。,時(shí)效性：要求在第一時(shí)間作出報(bào)道，這是“時(shí)效”上的要求?！靶隆笔切侣剝r(jià)值的重要指標(biāo)。一是時(shí)間上的新。報(bào)道的必須是新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí)。二是內(nèi)容上的新。要報(bào)道新鮮的事實(shí)，要有新看點(diǎn)。,（二）、新聞的三個(gè)特點(diǎn)： 傳播性 真實(shí)性 時(shí)效性,（三）新聞的結(jié)構(gòu),新聞的結(jié)構(gòu)有五部分： 1、標(biāo)題（分為：正題、引題、副題） 2、導(dǎo)語 3、主體 4、背景 5、結(jié)語。,1、標(biāo)題：高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí)。必須簡明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容，幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。一般包括引題、主題、副題。 正題（也叫主題）：概括與說明主要事實(shí)和思想內(nèi)容。 引題：提示消息的思想意義或交代背景，說明原因，烘托氣氛。

4、 副題：提示報(bào)道的事實(shí)結(jié)果，或作內(nèi)容提要。,2、導(dǎo)語：是消息的第一段或者第一句話。是消息中最主要的事實(shí)，是最重要、最有影響力的材料，是本則消息報(bào)道的價(jià)值所在。導(dǎo)語的要求： 一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。 3、主體：是消息的主干部分。承接導(dǎo)語之后，對(duì)導(dǎo)語作具體全面的闡述，具體展開事實(shí)或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語的所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時(shí)間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先主要的、再寫次要的。 4、背景：指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。寫新聞?dòng)袝r(shí)要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值，起到襯托、深化主題的作用，也就是回答五個(gè)“

5、”中的Why（為什么）。 5、結(jié)語：是消息的最后一段落或最后一句話。新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式、號(hào)召式、分析式、展望式等等。,（四）消息固定的格式 “倒金字塔結(jié)構(gòu)”：由主到次地組織內(nèi)容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前面。讓讀者在最短的時(shí)間內(nèi)把握住最重要的信息。,四、自主學(xué)習(xí),1.根據(jù)所學(xué)新聞知識(shí)分析我三十萬大軍南渡長江的新聞要素，結(jié)構(gòu)及語言特點(diǎn)。 2.感受學(xué)習(xí)人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。,五、合作探究,各學(xué)習(xí)小組合作交流“自主學(xué)習(xí)”中的疑難問題，不能解決的留給別組或老師。 找出新聞的導(dǎo)語部分，說說它在文中的特點(diǎn)及作用。,精講點(diǎn)撥,標(biāo)題：我三十萬

6、大軍勝利南渡長江。,導(dǎo)語：英勇的人民解放軍渡過長江。,主體：渡江戰(zhàn)斗諸城進(jìn)擊中。,結(jié)語：人民解放軍的命令。,1、分析消息的結(jié)構(gòu),2、仔細(xì)閱讀課文，找出這則消息的要素：,何時(shí)when 何地where 何人who 何事what 何故why,1949年4月20日,長江前線（蕪湖安慶）,解放軍三十萬大軍 、敵軍,突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),3、新聞在表達(dá)方式上的特點(diǎn)： 以記敘為主，可適當(dāng)議論.,4、“新華社長江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什么？在新聞中起什么作用？,答：是新聞的電頭。交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間。 電頭的作用：表明材料真實(shí)，報(bào)道及時(shí)。,5、著名通訊社名稱： 新華社

7、（中國） 美聯(lián)社（美國） 路透社（法國） 塔斯社（俄羅斯） 共同社（日本）,6、試解釋下列句子中詞語的含義： 國民黨反動(dòng)派經(jīng)營了三個(gè)半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志紛紛潰敗。 摧枯拉朽： 長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對(duì)岸。 風(fēng)平浪靜：,比喻腐朽勢力很容易被打垮，這里指解放軍攻勢凌厲，不可阻當(dāng)。,沒有風(fēng)浪，水面很平靜。比喻平靜無事。,7、品析語言，領(lǐng)悟情感,從理論上說，新聞只是向讀者提供最新的事實(shí)，好像是中立的、純客觀的。但是，完全中立的，客觀的，不帶主觀價(jià)值判斷的“事實(shí)”是不可能存在的，請你判斷記者傾向哪一方，從哪些傾向詞句可以看出?這其中蘊(yùn)含了一種什么樣的情感？我們學(xué)

8、后怎么辦？,1）“南渡長江”，“南”怎么理解？,（向南）,2）、在課文中勾畫表現(xiàn)我軍英勇的詞語和敵人潰不成軍的詞語。,寫我方的有：,寫敵方的有：,“萬船齊放” “突破敵陣” “占領(lǐng)”“進(jìn)擊”,“軍無斗志” “紛紛潰退” “摧枯拉朽”,8、字斟句酌,3）、導(dǎo)語中的“大約”一詞能否刪掉，為什么？,4）試找出“不到二十四小時(shí)，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)。”一句中表現(xiàn)我軍攻勢猛烈、勢如破竹的詞語，并加以分析。,5）、試分析下列紅色詞語的作用：,國民黨反動(dòng)派經(jīng)營了三個(gè)半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。,長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對(duì)岸。,6）、據(jù)了解

9、，渡江戰(zhàn)役要有百萬大軍渡江，那么，標(biāo)題中的“三十萬大軍”改為“百萬大軍”行不行？,不行。因?yàn)樾侣劚仨毦哂姓鎸?shí)性。,7）、那么，等所有大軍渡江勝利之后再寫新聞發(fā)表，不可以嗎？,不可以，因?yàn)檫@樣的好消息必須及時(shí) 告訴給全國人民。,新聞必須具有及時(shí)性。,小結(jié)：,新聞報(bào)道是我們?nèi)粘Ｉ钪辛私鈬鴥?nèi)外重要事件的最主要文體之一，了解新聞的基本知識(shí)，掌握新聞的主要特點(diǎn)，對(duì)于我們更好地閱讀新聞報(bào)道，有著重要的指導(dǎo)作用。這也是我們本堂課的主要內(nèi)容。,七律人民解放軍占領(lǐng)南京 毛澤東,鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江。 虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。 宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。 天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

10、,拓展：,毛澤東最廣為流傳的八句話：,最鼓舞人心的一句話-星星之火，可以燎原。 最豪邁最傲氣的一句話-一切反對(duì)派都是紙老虎。 一條千古不變的真理-槍桿子里面出政權(quán)。 最謙虛的一句話-這只是萬里長征的第一步。 最震撼人心的一句話-人不犯我，我不犯人。 最充滿信任的一句話-你辦事我放心。 最無奈的一句話-天要下雨，娘要嫁人，由他去吧。,寧波一甲流患者治愈2天后因基礎(chǔ)性疾病惡化死亡,中新網(wǎng)杭州11月3日電 (記者 江耘 通訊員 俞欣) 11月3日，浙江寧波1例60歲男性甲型H1N1流感重癥患者在甲流治愈2天后，因基礎(chǔ)性疾病惡化導(dǎo)致多臟器功能衰竭，經(jīng)全力救治無效于11月3日死亡。 今天，記者從浙江省衛(wèi)

11、生廳了解到，截至11月3日15時(shí)，該省累計(jì)報(bào)告甲型H1N1流感確診病例共計(jì)3625例，已治愈2972例。目前仍住院治療32例、居家治療621例。浙江共報(bào)告重癥病例5人，其中2例治愈出院，2例尚在住院治療中。 寧波市李惠利醫(yī)院于10月18日收治的1例60歲男性甲型H1N1流感重癥患者，該名患者在甲流治愈2天后，因基礎(chǔ)性疾病惡化導(dǎo)致多臟器功能衰竭經(jīng)全力救治無效于11月3日死亡，患者有3年原發(fā)性高血壓和慢性阻塞性肺病疾患病史。 另悉，今天下午，浙江省衛(wèi)生廳組織開展全省醫(yī)療衛(wèi)生單位甲型H1N1流感診療視頻培訓(xùn)。2000余名骨干醫(yī)護(hù)人員參加了此次培訓(xùn)。,9、拓展：讀新聞，分析新聞的結(jié)構(gòu),警方一小時(shí)破故意殺人案,中國菏澤網(wǎng)消息（記者郎孝文） 為買一包香煙發(fā)生爭斗，中學(xué)生王某一時(shí)沖動(dòng)，竟用鉛筆刀往其同學(xué)脖子上連劃數(shù)刀致其當(dāng)場昏迷。目前，被王某劃傷的葛某已脫離生命危險(xiǎn)，犯罪嫌疑人王某被刑事拘留。 據(jù)鄆城縣公安局民警介紹，10月27日16時(shí)40分許，王某與同學(xué)葛某到校外購買香煙，兩人因由誰出資發(fā)生激烈爭執(zhí)，后引發(fā)打斗。王某將葛某按倒在地，用隨身攜帶的鉛筆刀往葛某脖子上連劃數(shù)刀，致葛某當(dāng)場昏迷。王某以為葛某已死，迅速逃離現(xiàn)場，欲回學(xué)校換下衣服。王某進(jìn)入宿舍樓時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)其身上有血