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平行四邊形的性質(zhì),第四章 四邊形性質(zhì)探索,閱讀 剪拼,探索歸納定義,探索歸納性質(zhì),例題 與 練習(xí),交流 與 小結(jié),問題一： 閱讀83頁你知道了什么？,探索平行四邊形、菱形、矩形、正 方形、梯形等特殊多邊形的性質(zhì)， 發(fā)現(xiàn)平面圖形密鋪的奧秘,4.1平行四邊形的性質(zhì),小組合作，探究新知 小組活動(dòng)1： 請(qǐng)同學(xué)完成84頁的剪拼活動(dòng)。,問題二：請(qǐng)你定義平行四邊形：,兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。,對(duì)角線 ：BD. 平行四邊形記法： ABCD,小組活動(dòng)2：請(qǐng)同學(xué)完成84頁的做一做,結(jié)論： 平行四邊形的對(duì)邊相等。,平行四邊形的對(duì)角相等。,AB=DC ,AD=BC. A=C , B=D. ABDC, ADBC,問題四：能用別的方法驗(yàn)證你的結(jié)論嗎？,問題三：平行四邊形的對(duì)邊、 對(duì)角分別有 什么關(guān)系？,問題五：如果已知平行四邊形一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)， 能確定其他三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)嗎？說說你的理由。,習(xí) 題 4 .1 3 題,小組活動(dòng)3：請(qǐng)同學(xué)完成86頁的做一做,問題六：平行四邊形的對(duì)角線怎樣了？,平行四邊形的對(duì)角線互相平分,這節(jié)課你學(xué)到了什么？,1.平行四邊形的

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