1、令我感動的一件事,被角 小時候，我的身體很虛弱，可是又很淘氣，白天瘋跑完了，夜里睡覺常常做惡夢我一下子掉進河里，四周都是冰，冰水透進衣服里。我冷，卻喊不出。這時一雙粗糙卻溫暖的手把我從水里撈出來。原來是姥姥掖緊了我的被角。我翻過身，黑暗中聽見姥姥輕輕地說：“好孩子，睡吧，有姥姥在這兒呢”說完又掖了掖我的被角，我被溫暖抱在懷里又睡了。,我剛升入六年級，姥姥就得了半身不遂，先是左半身，后來是右半身。經(jīng)過幾個月的住院治療，右手微微能抬起，這足以使我們?nèi)腋械叫老擦?。在姥姥出院后的一個晚上，大人們都疲憊地睡去了，姥姥也發(fā)出了均勻的鼾聲。我拉了一床被子和衣躺在她身邊，卻怎么也睡不著，想著姥姥身上的褥瘡都

2、爛到深處，可是姥姥從不吭一聲。換藥時，我們默默地哭，姥姥也默默地流淚。病人和護理者都是一身大汗，那簡直就是一場流淚不流血的戰(zhàn)爭。想到這兒，我不禁翻了個身，輕輕嘆了口氣。,這時候我覺得后背癢癢的，有人在拽我的衣服，我轉(zhuǎn)過頭去：“姥姥，您有事兒嗎？”那只勉強能動的手還在摸索著。猛地，她拽住了我的被角，吃力地拉著，像以前一樣，給我掖被角。那手是那么無力，根本沒把被角弄好，但她的意思我知道，她還是怕我睡涼了，再做惡夢。我哭了，我抱著她僵直的胳膊哭了。姥姥想說什么，卻說不清楚，只見嘴唇微微顫動著，接著兩行眼淚流了下來。,不久，姥姥去世了，當(dāng)她鋪金蓋銀要上車的時候，我掙脫掉大人拉我的手，沖到擔(dān)架前為她掖了

3、掖那薄薄的被子，哭著說：“姥姥，天冷，別涼了”,感動是姥姥為我掖被角時那顫抖的手； 感動是媽媽為我準備的可口的早餐； 感動是朋友在我失去信心時鼓勵的眼神。 感動是 _ 誰能接著說？,如何選材,如何選材,第一，選擇剛出現(xiàn)或剛發(fā)生不久的材料 第二，選擇自己熟悉的或親身經(jīng)歷的事作為材料。 第三，選擇自己發(fā)現(xiàn)的、有新意的、鮮為人知的材料。,小組討論：在生活中哪一件事感動了你？,同學(xué)間真摯友情的事 父母對自己關(guān)愛的事 發(fā)生在別人身上令你感動的事,如何寫出感人的事 一、發(fā)掘感動點，注意細節(jié)。 特別留意令人感動的地方，抓住細節(jié)，把它形象地再現(xiàn)出來。 二、提煉素材，發(fā)掘主題。 要善于從觸動你的人或事身上提煉出

4、有價值的東西，想想為什么感動你？你從中受到了什么啟發(fā)？要把感受寫清楚。,三、整體構(gòu)思 下筆之前要想一想怎么開頭，哪兒是重點要寫的，在什么地方抒情、寫感受等。,開頭的方法,1直接回憶法。如： 小學(xué)生活既漫長有短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少??！其中有一朵最令我難忘。 我常常打開記憶的閘門，有許多事都從我的腦子里漏掉了，可有一件事我終身都忘不了。,2開門見山法。如： 令我最難忘的事是有一天，我在圖書館里值班，我就拼命找書看。 每當(dāng)我想起這件令人憤怒的事情時，便又難過又生氣啊！,3抒情回憶法。如： 在我度過的十個五彩繽紛的歲月里，接觸過許多的人，隨著時光的流逝，許多人的面容大多都忘記了，只有一

5、個人在我的腦海里留下了深深的烙印。,結(jié)尾的方法,1照應(yīng)開頭法。如： 這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。,2總結(jié)點題法。如： 這件事真令我難忘！ 雖然這件事過去了很久，但是我永遠也不會忘記，它將回成為我記憶海洋中的一朵大浪花。因為它使我懂得了，在社會這個大家庭里，不管誰有困難，大家都會竭盡全力幫助他。,3畫龍點睛法。如： 我一堂課真讓我高興，讓我永遠忘不了！ 這件事也成為我記憶中最難忘的事，我會一輩子珍惜這份真摯的友誼。,寫作：記一件令人感動的事,要求： 寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 內(nèi)容具體，語句通順,感情真實。 作文題目自擬。 寫完以后，認真改一改。,作業(yè)：將今天寫的作文再認真改一改，要求如下： 1.改正錯別字； 2.標點符號是否使用正確； 3.語句是否通順； 4.是否合理地用上了比喻擬人等修