1、,初二英語14單元講析 學(xué)科名師講座（1） （九峰實驗學(xué)校 何雪娟）,Chapter One A Letter from a Pen-friend,（一）綜述 本單元的閱讀部分是一個生活在英國的學(xué)生寫給香港筆友的一封英文信。學(xué)生對國外同齡孩子的生活比較感興趣，再加上他們對英文信形式不陌生。所以，教師應(yīng)充分利用學(xué)生的興趣，通過比較不同的學(xué)校生活進行教授。 本課的任務(wù)有兩個： 學(xué)生通過對課文的學(xué)習(xí)。掌握一些核心詞匯，例如：pen-friend ,magazine，inch ,form等。 通過學(xué)習(xí)課文，了解英文信的結(jié)構(gòu)，為writing部分做準備,（二）閱讀目標 知識目標 學(xué)習(xí)課文中重點詞、詞組、

2、句型和語法。 能力目標 通過閱讀進一步掌握英文信的結(jié)構(gòu)、格式。 情感目標 幫助學(xué)生學(xué)會與他人交流。 （三）教學(xué)方法 采用任務(wù)型教學(xué)法組織教學(xué)，通過聽說訓(xùn)練、討論等具體活動，達到教學(xué)效果。,（四）重點和難點,詞匯學(xué)習(xí) 核心詞匯 magazine pen-friend foot inch hobby own form keen keen on physics ambition shut probably 拓展詞匯 rugby hockey top-right signature postal code postal code chess enclose trainer idle inaudible

3、 actually geography,句型學(xué)習(xí) I would like to be your pen-friend. My ambition is to be an engineer.,Teaching Designs,Pre-reading 八、九年級和六、七年級課本結(jié)構(gòu)體系完全不同,在這個階段完成以下任務(wù): 介紹八、九年級課本結(jié)構(gòu)特點，課文所涉及的語法及有關(guān)閱讀技巧 先通過Brainstorm讓學(xué)生說出自己最喜歡的運動，然后通過P2練習(xí)A檢測，并利用學(xué)生喜愛的足球明星照片過渡到鼓勵學(xué)生談?wù)搶τ牧私猓瑫r教師向?qū)W生介紹一些有關(guān)英國的學(xué)校教育背景知識，最后教師與學(xué)生分享閱讀一封筆友的來

4、信（即課文）與學(xué)生一起討論英文信的組成部分，為進入課文學(xué)習(xí)作好鋪墊。,While-reading,聽課文錄音全文， complete Ex.E1( P6 ) 講解課文： A. 介紹英文信格式、地址寫法及Newcastle upon Tyne. B討論文章四段大意. C猜詞訓(xùn)練-根據(jù)上下文推測詞意 D. 重點詞匯及句式講解 EConsolidation and conclusion 指導(dǎo)學(xué)生完成課文后的P5 Ex C2、Ex D。,Post-reading 同時推薦學(xué)生閱讀補充材料 (視學(xué)生閱讀能力定),英文信格式、地址寫法及Newcastle upon Tyne介紹,(可以先畫一個format

5、 of an imformal letter) 1.Senders address 2.Date 3.Dear_ (the name of the receiver) 4.Greeting (and/ or reasons for writing the letter) For your close friends How are you?/ How are you getting on?/How are things with you?/ Hi/ Ive got some wonderful news for you. For reply letters It was great to he

6、ar from you. For a new friend My name is _. I want to be your pen-friend. Apology Sorry for not writing to you for so long.,5.Main body of a letter, divided into paragraphs 6.Farewell message: Im looking forward to your letter. Keep in touch! Write to me when you have time. Hope to hear from you soo

7、n. 7. Closing: Love/ Much love / Best wishes /Bye for now /Yours 8. The senders signature,注：英文信地址 中文習(xí)慣從小到大，郵政編碼單獨立項；英文信是從小到大，郵編位于國家和城市之間。英國的郵政編碼由字母和數(shù)字構(gòu)成，為5 至7位數(shù)。 如： Middle Street 中街 Walker 沃克 Newcastle upon Tyne 紐卡斯爾 （=New-castle，因位于Tyne河以北而得名） NE6 4BY 郵政編碼 England 英國,英文閱讀理解涉及到詞匯、句子、段落、語篇四個層次的理解問題，關(guān)

8、鍵在于真正讀懂文章，所以最根本的是對詞匯的理解。初中英語學(xué)科教學(xué)基本要求規(guī)定，學(xué)生能根據(jù)上下文推測詞義，并能不借助詞典讀懂含有3%生詞的語言材料。在8A 開始的每個Chapter中，都有一個閱讀技巧訓(xùn)練，教師要充分利用課本語言材料，結(jié)合書本或配套練習(xí)，對學(xué)生進行專項閱讀技巧指導(dǎo)。,在這篇課文中“Find the meanings” 根據(jù)上下文猜測詞意就是其中一個內(nèi)容。,1、根據(jù)構(gòu)詞法猜測詞意 ：前綴一般改變詞義，后綴一般改變詞性。 前綴dis/un-表反義詞，如interesting/ uninteresting，appear /disappear等；后綴- ment/tion表名詞，如dev

9、elop/ development，recite/recitation等；后綴-er、-or或-ist表同源名詞，如teach/teacher，visit/ visitor，wait/ waiter，science/scientist，art/ artist等。,2、根據(jù)文中舉例猜測詞義 常見的舉例提示詞有：for example, for instance, such as 如：Today many young people spend a lot of money on appliances, for instance, washing machines, refrigerators an

10、d color televisions. 如不知道appliances的意思，從文中舉例washing machines, refrigerators and color televisions可以猜出該詞的意思為“家用電器”,3、根據(jù)上下文猜測詞意 I am keen on sports. I enjoy playing rugby and badminton in the winter, and tennis in the summer. 首先推測keen這個詞的含義。從后面句子enjoy這個詞可以推測出am keen on 為喜歡的意思。rugby這個詞的意思從badminton 、te

11、nnis可以推測它是一項球類運動項目。 鞏固練習(xí)：P4 C1,核心詞匯,magazine n. a large, thin book with pictures, usually published once a week or month 雜志 pen-friend n. someone you write letters to as a hobby 筆友; 寫信但未曾謀面的朋友 foot n. 英尺( 長度單位, =30.48 厘米, 復(fù)數(shù) feet。1英尺=12 英寸。3英尺=1碼。英寸叫做 inch, 碼叫作yard。) inch n. 英寸 ( =2.54 厘米 ); 復(fù)數(shù) inch

12、es。 hobby n. an interest or activity such as collecting stamps or making models; 業(yè)余愛好,own v. 擁有 form n. 形式; 種類; ( 需填寫的 ) 表格; ( 人或物體的 ) 形狀; 外形; 樣子; ( 學(xué)校的 )年級 ( 尤其指英國的中學(xué)年級 ) keen a. 熱心的; 渴望的; 敏銳的; 靈敏的 keen on very interested in; wanting to do something; 十分喜歡; 很感興趣 physics n. 物理學(xué); physicist n. 物理學(xué)家,amb

13、ition n. wish or goal; 雄心;抱負 shut v. 關(guān)閉; 關(guān)上 probably ad. 幾乎肯定；很可能；大概；或許 length n. 長度；long a. 長的 birth n. 出生；誕生；birthday n. 生日 actress n. 女演員；actor n. 男演員,擴展詞匯,rugby n. （ 英式的 ）橄欖球運動 （ 兩隊各13或15人參賽， 用手腳均可 ） hockey n. 曲棍球 （ 球場叫作pitch ） top-right a. 右上方的 signature n. 簽名；署名 postal a. 郵政的；郵遞的；post v. 郵寄（ 信

14、件或包裹 ） code n. 代碼；密碼；編碼 postal code n. 郵政編碼,chess n. a common board game( Note that games and activities are often uncountable, and so they do not take the indefinite articles a or an.) 國際象棋 enclose v. put inside 隨信附上；放入封套 trainer n. 軟運動鞋 idle a. 懶惰的；空閑的 inaudible a. 聽不見的；不可聞的,geography n. 地理學(xué)；geogr

15、aphical a. 地理（學(xué)）的 consonant n. 輔音；子音 vowel n. 元音 European n. 歐洲人； European a. 歐洲的； Europe n. 歐洲,reference n. 參考；參閱 reference book n. 參考書；工具書 （ 如字典 ） encyclopaedia n. （ 常以字母順序排列的 ）百科全書 directory n. （ 按字母順序排列的 ）姓名地址錄；號碼簿 alphabetical n. 字母表的；按字母順序的；alphabet n. （ 按順序排列的 ）一套字母；字母表 omen n. 預(yù)兆；征兆,destined

16、 a. 命中注定的；destine v. 命定；注定；預(yù)定 fortune n. luck 運氣；好運 arrival n. 到達；抵達；arrive v. 到達；抵達 embassy n. 大使 housekeeper n. someone who is paid to clean and organize your house and to cook for you 管家 China Drama Academy n. 中國戲劇學(xué)院 idol n. 偶像,重點詞組,a letter from a pen-friend 來自筆友的一封信 an address at the top-right

17、corner 一個在右上方的地址 a postal code 一個郵政編碼 Newcastle upon Tyne 紐卡斯爾 ( = Newcastle, 因位于Tyne 河以北而得名 ) would like to 愿意;想 tell sb. some things about 告訴某人一些關(guān)于的事情 about five feet tall 大約5英尺高 work as 以為職業(yè) enjoy doing sth. 喜歡做某事 be keen on 十分喜歡; 很感興趣,play rugby 打橄欖球 play chess 下國際象棋 play badminton 打羽毛球 write to

18、 寫信給 tell sb. about sth. 告訴某人關(guān)于某事 look sth. up in a dictionary 在字典中查閱 have never been there 從未到過那里 be born 出生( 于 ) speak Chinese 說中文 a brother called Edwin 一個名叫埃德溫的兄弟 Form One 中學(xué)一年級 walk to school 步行去學(xué)校 less than 小于,not at all 根本不 sports field 運動場 a photo of mine 一張我自己的照片 in the middle 在中間 best wish

19、es 誠摯問候 take a look at 看一看 at the end 在結(jié)尾處 all in 疲勞; 疲乏到極點 full name 全名 leave school 畢業(yè); 離開學(xué)校; 放學(xué)回家,Reading 重要句式,1.and I would like to be your pen-friend. 并且，我想成為你的筆友。 Would like to 表示“想要、愿意”，有want to 之意 -Would you like to go swimming with me? -Yes, Id like to. 2.I will tell you some things about m

20、yself.我將告訴你一些與我有關(guān)的事情。 Tell sb sth about告訴某人關(guān)于.的一些事情 3.Im about five feet tall.我大約5英尺高。 我們可以用“數(shù)詞+單位+形容詞”來表示身高、體重、長度、寬度、年齡等。如： Tom is eleven years old.,4.My favourite hobby is playing computer games.我最大的興趣愛好是電腦游戲。在這個句子中，playing computer games是動名詞作表語。 5.Now my parents own a Chinese restaurant in Newcas

21、tle.現(xiàn)在，我的父母在紐卡斯爾開有一家中國餐館。 own是動詞，“擁有，占有”，與have 相近，但own 更強調(diào)物品歸屬為某人自己。own 還可以作為形容詞放在所有格前面，如my own car 6.He works as an architect, in London. 他在倫敦當建筑設(shè)計師。 work as 以.為職業(yè) My uncle worked as a teacher in America last year. 我叔叔去年在美國當老師。,7.I have a brother called Edwin. 我有的哥哥名叫艾德溫。 call v. 稱呼；取名；呼喚；打電話給n. 叫，

22、喊；（一次）電話；通話 該句中的call作“稱呼；取名”解釋，相當于with the name of 8.Im keen on sports. 我熱愛運動。 be keen on = likevery much= be interested in 特別喜愛，渴望，熱衷于。 后面跟名詞短語或動名詞。 9. I enjoy playing rugby and badminton in the winter, and tennis in the summer.我喜歡在冬天打橄欖球和羽毛球，在夏天打網(wǎng)球。 enjoy 是欣賞、喜歡的意思，后跟名詞或動名詞，不接不定式。enjoy 在表示“喜歡”的意思時

23、，與Likelove 同意，可以互相替代，但Likelove可跟動詞不定式，表示“想要去做” ,” 喜歡去做.” 的意思。另，enjoy oneself=have a good time 過得快樂,10.My ambition is to be an engineer. 我的理想是成為一名工程師。 ambition n. 壯志，雄心，相當于strong wish. to be an engineer是不定式作表語 11.I enclose a photo of myself and some school friends. 隨信附上一張我和同學(xué)的照片。enclose是動詞，“隨信附寄”的意思

24、； a photo of myself 是一張有我本人的照片，而a photo of mine 表示“我擁有的照片中的一張”，強調(diào)的是“這是我的照片”，但照片中有可能沒有我。,特殊疑問詞及不定冠詞a/an的基本用法的簡單教案,1.Daily talk .Ask Ss some questions using Wh-questions . Who is your favourite star? Which subject do you like best? Whats your hobby? How do you go to school every day? How old are you?

25、How many books do you read every year?,2. Leading in 在進行了短暫熱身練習(xí)之后，教師有意識地將書中Wh-questions及a/an 用法呈現(xiàn)給學(xué)生。 Who針對“某人”提問，Who在特殊疑問句中可做主語、賓語 Which 后可跟名詞，不跟名詞時，只能用來指物，而不能指人 What針對“事物”提問，后可跟名詞如：What size, What time ,What day Where 針對“處所”提問 When針對“時間”提問 How常常用來針對“身體狀況”“做事的方式”、“外表”、“天氣”等提問，如How old，How many，How

26、far，How long，How often, How much,a/an用在單數(shù)可數(shù)名詞前，a 用在以輔音音素開頭的單詞前，而an用在以元音音素開頭的單詞前。 1、 形容詞修飾名詞時，不定冠詞放在形容詞前 2、可數(shù)名詞單數(shù)前，表示一類事物或人中的任意一個 3、表示一類人或，a/an不用翻譯 4、有時用a/an表示one的含義， 也可用在固定搭配中。,Consolidation,IComplete the questions with How +adj/adv. 1._is the Oriental TV Tower? Its 468 metres tall. 2._ does the tra

27、in to Beijing run? Every two hours. 3._ is it from here to your school? Its twenty minutes walk. 4._ have you learned English? More than five years. II. Put in what/ which/who. 1._ is that ladys name? 2._way shall we go? Left or right? 3._day is it today? Friday. 4._is your favourite sport? 5._is yo

28、unger, Tom or Mike? 6._is your nationality?,Write a or an,1._ old lady 2._ hour 3._uncle 4._useful book 5._S 6._D 7._100-word report 8._cartoon 9._taxi driver 10._address 11._honest man 12._inn 13._good time 14._ airport 15._Chinese restaurant,Chapter 2 A day in the life of WHIZ-KID WENDY,閱讀目標 知識目標

29、學(xué)習(xí)課文中重點詞、詞組、句型和語法。 學(xué)習(xí)使用頻率副詞。 復(fù)習(xí)和鞏固現(xiàn)在進行時的用法。 能力目標 能流暢地用口頭和書面表達自己的常規(guī)生活。 能準確的表達不同職業(yè)的人的生活常規(guī)。 情感目標 學(xué)習(xí)溫迪認真學(xué)習(xí)，努力工作的精神。 引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦，使之為學(xué)習(xí)和工作服務(wù)。 教學(xué)方法 課文的引入和現(xiàn)在進行時態(tài)的訓(xùn)練時可使用游戲教學(xué)法。 在課文教學(xué)中可采用任務(wù)型教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)設(shè)計。 合作學(xué)習(xí)法完成說和寫等部分的練習(xí)。,重點和難點,詞匯學(xué)習(xí) 核心詞匯 achieve v. get, receive, succeed in doing 達到， 獲得 achievement n. attend v

30、. go to, be present 出席，參加 business n. company 買賣，生意，商業(yè) busy a. businessman n. discuss v. talk about 討論 discussion n. manager n. a person who controls a business or part of it. 經(jīng)理 manage n. management n.,popular a. liked by many people 流行的， 受歡迎的 responsible a. having the duty to do something 有責任的 res

31、ponsibility n. sale n. selling, the part of a business which tries to sell the product 銷售，賣 sell (sold,sold) v. salesman n. continue v. go on 繼續(xù) continuous a. continuously adv. successful a. having succeeded 成功的 succeed v. success n. successfully adv. fail v. not pass an exam or test 失敗， 不及格 failure

32、 n.,核心詞組： be similar to 與 不同 be different from 與 相似 be responsible for 對 負責 at breakfast 在早餐時 on the way to 在去的路上 make a phone call to sb打電話給 twice a week 一周兩次 return to 返回到 life， luckily， sell， company， own， boring， simple， grade， fail， exam，collect， return， daily， expect， duty，gain，usual， all of，

33、at school， be responsible for， at breakfast， on the way to， be different from，,拓展詞匯和詞組 whiz-kid， accountant， client， seldom，assist， subtitle， musical， instrument，in ones own car, achieve A grades, fail an exam, attend a club, in an hour or two one of the top students， 句型學(xué)習(xí) I m not old enough to driv

34、e, and so I have a driver.,Teaching Designs,Pre-reading 1. 復(fù)習(xí)已學(xué)過的關(guān)于職業(yè)的詞匯。 2. 通過提問的方式，讓學(xué)生描述日常生活的活動和行為。,I work in an office. I type letters and answer the phone. (secretary) I go to court and defend people for rights. (lawyer) I work in a hospital and take care of sick people. (nurse) I work in a scho

35、ol and help people learn. (teacher) You pay me when you buy something at the store. (shop assistant) I take care of sick animals. (vet) I put out fires. (fireman/firewoman) I wear a uniform and a badge. I help keep your neighborhood safe. (policeman/policewoman) I help keep your teeth clean. (dentis

36、t) I deliver letters and packages to your home. (postman),While-reading 這是本課的重點部分.,通過閱讀文章的題目、副標題以及文中插圖，預(yù)測文章內(nèi)容。完成Ex B on page 18。 第一遍閱讀文章，要求學(xué)生根據(jù)上下文的內(nèi)容和線索猜測詞意。 第二遍通讀全文， 理解文章意思，并完成Ex D， E on page 21。提醒學(xué)生閱讀時注意閱讀方法的使用。比如，在做Ex D時，使用scanning即跳讀的方法尋找具體問題的答案。在做時，使用skimming即略讀的方法，注意文章中的主題句和關(guān)鍵句。 聽課文錄音全文. 重點詞匯及

37、句式講解 Consolidation and conclusion 指導(dǎo)學(xué)生完成課文后的P5 Ex C2、Ex D。,語法要點,1. A day in the life ofwhizkid Wendy神童溫迪一天的生活 關(guān)于life這個詞，用法頗多。就life一詞的用法簡單敘述如下： 1)life作“生命(the active force that enables animals and plants to continue existing)”解時，是個不可數(shù)名詞。如：Animals and plants have life動物和植物是有生命的。 2)life作“性命(being alive

38、)”解時，為可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式為lives。如： Jack saved Roses life，but he lost his杰克救了羅絲一命，但他獻出了自己的生命。 3)life作“一生；終生(the time that you have been alive)” 解時，也為可數(shù)名詞。如： Albert Einstein devoted his whole life to the study of science 愛因斯坦一輩子獻身于科學(xué)研究。 4)life作“生活；生活方式(the way that you live)”解時，也為可數(shù)名詞。如： We live a happy life to

39、day,2. Wendy Wang，15 must be one of the top students in Shanghai 十五歲的王溫迪肯定是上海的尖子生之一。 must除了表示“義務(wù)”或“責任”外，還常常用來表示說話者對于十分有把握的事情的 “推測”。如： He must be waiting for you inside the bank because hes not outside 他一定是在銀行里頭等你，因為他不在外面。 如果說話者確定某事情不可能發(fā)生，則使用cant。如： This coat cant be mineIts the wrong size這件衣服不可能是我的。

40、尺寸不對。 在本句中，top是“excellent(極好的)”或“best(最好的)”的意思。如： Shes the top student in our class.,3. Shes already written several successful computer games 她已經(jīng)編寫了好幾套大獲成功的電腦游戲。 several是個限定詞，是“幾個，少許”的意思，往往表示“兩個以上”。它既可以作形容詞，如： Everyone works several hours each day每個人每天工作幾個小時。(several修飾hours) 也可以作代詞，如： Several of us

41、 decided to walk home我們之中有幾個人決定步行回家。(several為代詞，表示“我們中的幾個”) successful是個形容詞，意為“成功的”，是由詞根success加后綴ful構(gòu)成的。 The Chinese team got a successful attempt to climb the Mount 中國隊成功攀登珠穆朗瑪峰。 successful的同根詞有：success名詞，意為“成功”；succeed動詞，意為“(獲得)成功”； successfully副詞，意為“成功地；順利地”。,4.My father is the manager of the co

42、mpany，and my mother is responsible for sales 我爸爸是公司的經(jīng)理，而我媽媽負責銷售。 manager是動詞manage(辦理，處理；管理；經(jīng)營)的名詞形式，意為“經(jīng)理；管理者”。 名詞company也是“公司”的意思，與business作可數(shù)名詞時意思接近。如： He is working in a shipping company他在一家運輸公司工作。,responsible是形容詞，意為“有責任的，負責任的”。如： Simon is a responsible boy西蒙是個擔得起責任的孩子。 responsible的反義詞為irresponsi

43、ble，意為“不負責任的，不可靠的”。 be responsible for意為“對負責(have the duty on)”，要特別注意該詞組中的介詞搭配。如： Who was responsible for the accident? 這宗意外應(yīng)歸咎于誰呢? sale是動詞sell(賣，出售)的名詞形式。如： Not for Sale!非賣品! That house is on sale那座房子待售。 sales常常用作表示“市場銷售”，本文中的sales就為這個意思。 sale還有“大減價”的意思，如： The shoe shop is having a sale this week這家

44、鞋店本周減價銷售。,5. I always go to school in my own car。我總是坐自己的車去上學(xué)。 在Chapter 1中，我們學(xué)習(xí)了own作動詞，表示“擁有”的用法，也談到了一些own作形容詞，表示“自己的”的用法。在使用own作形容詞時，要特別注意own不可用于an 或the之后。不能說I would like an own car，要說I would like my own car或I would like a car of my own. 常用的與own有關(guān)的短語有：,of ones own擁有(belonging completely to oneself)

45、Ive got a room of my own我有屬于自己的房間。 on ones own獨立地；無人相助(without help) She got the job on her own她自己找到了這份工作。 on ones own獨自(alone) She lives on her own她獨自居住。 seewith ones own eyes親眼所見 I saw this accident with my own eyes yesterday我昨天親眼見到了那起事故。,6. I am not old enough to drive, and so I have a driver 因為我

46、的年齡還小，不能開車，所以我請了一名司機。 enough的用法如下： enough作形容詞，修飾名詞： We wanted to play football but we didnt have enough players 我們早就想踢足球了，但人手不夠。,enough作代詞，單獨使用： Ive got some money but not enough to buy a car我有點錢，但還不夠買車。(此處的 enough相當于enough money) enough作副詞，修飾形容詞或方式副詞： He didnt get early enough to catch the early bu

47、s。他起得不夠早，沒趕上早班車。 notenough to do sth的句式可以和tooto do sth(太以至于不能做)的句式相互轉(zhuǎn)化。上句即可改寫為： I am too young to drive a car我太年輕，還不能駕車。,7. I sometimes make phone calls to clients on the way to school 有時在上學(xué)路上我會和客戶通電話。 make phone calls to sb?？梢院唵蔚卣f成call sb., telephone sb.或phone sb。 0n the way to是“在去的路上”的意思，on the wa

48、y to school意為“在上學(xué)路上”。又如： I met Ann on the way to work我在上班的路上碰到了安妮。 但是，在表示“在回家路上”時，則不能加to，即on the way home，同樣的用法還有on the way here(在來這里的路上)和on the way there(在去那兒的路上),8. but some of my work is boring because it is too simple for me。但是學(xué)校的一些功課對我而言太過簡單，因此有點乏味。 boring是形容詞，意為“無趣的；乏味的”。又如： I watched a boring

49、 film yesterday我昨天看了部沉悶的電影。 boring的近義詞是uninteresting(無趣的；令人厭倦的)。 bored是“厭倦的；感到乏味的”。如： Im boredTheres nothing to do at home我無聊透了，待在家里沒事做。,“too+形容詞+for somebodysomething”表示“太而不適合”的意思。如： I was too tired for a long walk that day我那天太累，走不了那么遠的路。 9. I usually achieve A grades in all my subjects我的各科成績通常都是A。

50、 achieve是動詞，意為“獲得”，“得到”，與get(得到，獲得)的意思相近。又如： He hopes to achieve all his aims as soon as possible他希望盡快達到所有目標。,10. About twice a week my driver collects me from school。 大約一周兩次，司機會到學(xué)校來接我。 在本文中，collect意為“接”，意思與pick up(接走)相近。例如： Today it is his turn to collect the children from school in the community 今

51、天輪到他把孩子們從社區(qū)學(xué)校接回去。 collect也常常解釋為“收集，搜集”等，例如： He collected a lot of valuable stamps他收集了許多有價值的郵票。,11. After school I usually attend a club放學(xué)后，我通常會參加興趣小組的活動。 attend是個動詞，意為“參加，出席”。如： attend school上學(xué) attend a lecture聽講座 attend(at)a wedding出席婚禮 attend和其他幾個單詞或短語的意思接近。有必要在此做一個簡單的區(qū)分： 比較：attend，take part in，jo

52、in與enter for,這四個單詞或短語都有“參加”的意思。attend指的是參加會議，一般指出席某種正式場合；take part in往往指的是參加某種活動；join往往指加入某一級組織或某種團體； enter for指的是報名參加某種運動或比賽項目。如： Leaders from different countries all over the world attended the 2001 APEC in Shanghai 來自世界不同國家的領(lǐng)導(dǎo)人出席了在上海舉行的2 0 01年亞太經(jīng)合組織會議。 I will take part in the coming spots meeting

53、我將參加馬上舉行的運動會。 My brother joined the army last year我弟弟去年參軍了。 Simon will enter for the high-jump西蒙將會報名參加跳高。,Language一般現(xiàn)在時的基本用法的歸納整理,Simple present tense(一般現(xiàn)在時) 1. 一般現(xiàn)在時的含義 (1)現(xiàn)在的事實，如： My hair is long我留長發(fā)。(目前是長發(fā)，但過去或?qū)砜赡懿皇恰? (2)經(jīng)常發(fā)生的行為動作，如： Simon plays football after school西蒙放學(xué)后踢足球(這個動作經(jīng)常在放學(xué)后發(fā)生。) (3)真理

54、、基本事實或常見現(xiàn)象，如： The Earth goes around the Sun地球繞著太陽轉(zhuǎn)(地球繞太陽轉(zhuǎn)是永恒不變的真理。,2. 一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu) 一般現(xiàn)在時的肯定句結(jié)構(gòu) I/You/We/They want food.He/She/It wants food. I work in a shopMy brother works in a bank我在商店上班，我哥哥在銀行上班 Linda lives in LondonHer parents live in Scotland 琳達住在倫敦，她的父母住在蘇格蘭。 It rains a lot in winter冬天雨水很多。,一般現(xiàn)在時

55、的否定句結(jié)構(gòu) I/You/We/Theydo not/dont want food.He/She/It does not/ doesnt Sue drinks tea but she doesnt drink coffee蘇喝茶，但她不喝咖啡。 We dont watch television very often我們不?？措娨?。 The weather is usually niceIt doesnt rain very often天氣總是不錯。不常下雨。 Gerry and Linda dont know many people蓋瑞和琳達認識的人不多。,一般現(xiàn)在時的一般疑問句結(jié)構(gòu)及其肯定、

56、否定回答 Do I/you/we/they want food?Does he/she/it want food? Yes,I/you/we/theydo.he/she/it does. No,I/you/we/theydo not/donthe/she/itdoes not/ doesnt,-Do you play tennis?你打網(wǎng)球嗎? -No，I dont不，我不打。 -Does George work hard? 喬治工作努力嗎? -Yeshe does是的，他挺努力的。 小結(jié) 在肯定句中，若人稱為第三人稱單數(shù)，則后面的行為動詞需要加s，構(gòu)成否定句和疑問句時，助動詞要選用does，

57、而不是do。,3. 第三人稱單數(shù)后行為動詞加S的規(guī)則。 一般單詞加s walk-walks以輔音字母加y結(jié)尾的單詞去y變i加es fly-flies以 s,ch,sh或x結(jié)尾的單詞加es catch-catches部分以o結(jié)尾的單詞加es go-goes do-does,一般現(xiàn)在時專項練習(xí),I. Choose the best answers The light in Mrs Whites bedroom is still on, she usually _ late. A. work B. works C. worked D. working My father _ his own car, so he has to go to work by bus. A. have B has C. doesnt have D. has no Wendy _ to the pop songs. A. enjoy listening B. enjoys to listen C. enjoy to listen D. enjoys listening The young man _ TV 3