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文檔簡介

1、小學(xué)語文講義 童話類閱讀童話類閱讀童話是兒童文學(xué)的一種。它用想象、夸張、擬人、象征等手法,把心中最美好的東西聚積起來,匯聚成另一個(gè)奇幻的世界。它具有奇妙的幻想,曲折的情節(jié),優(yōu)美的語言,有趣的內(nèi)容,使人對(duì)故事情節(jié)充滿向往,又可調(diào)動(dòng)人們的想象力,深受兒童乃至成人的喜愛。閱讀童話時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:1. 童話與寫人記事的文章的區(qū)別。首先,童話富于幻想,情節(jié)更加奇妙曲折,有趣味;其次,童話的語言一般淺顯明白,活潑流暢,更適合少年兒童閱讀;第三,通話中一般會(huì)采用擬人、比喻、象征等表現(xiàn)手法,讓不會(huì)動(dòng)的甚至沒有生命的形象“動(dòng)”起來,營造童話世界。2.弄清童話中塑造的形象。童話中都是有人物的,這些人物不僅包

2、括人,還包括賦予人一樣生命的動(dòng)物、植物甚至機(jī)器等其他東西。3.了解童話的基本情節(jié)。生動(dòng)有趣、離奇曲折、富有夸張和幻想特色的故事情節(jié)是主要的一面。4.把握童話故事的中心思想。許多童話故事的中心內(nèi)思想在文章的結(jié)尾點(diǎn)出來了(一般是借人物之口即所塑造的形象直接說出要表達(dá)的道理或中心),但也有一些沒點(diǎn),該怎樣領(lǐng)悟童話故事的中心呢?這要求我們讀故事時(shí)要由淺入深、由表及里地去思考。 例題 點(diǎn)金術(shù)美戴斯國王從陌生人那兒學(xué)會(huì)了點(diǎn)金術(shù),高興地跳了起來,滿屋子奔跑,碰到什么東西就抓住什么東西。他抓住一根床柱,它立刻變成了一根金柱子。他從 桌上拿下一本書,手剛一碰,嘿!它竟成了一片薄薄的金片,他急忙穿上衣服,這衣服也

3、就成了華麗耀眼的金衣服。國王從口袋里拿出眼鏡戴上,誰知鏡片已變成金 片了,眼前一片漆黑,什么也看不見?!斑@算不了什么?!眹跣南耄拔抑竿蟮暮锰?,就不能帶來一些小的不便。”他想到花園去看看,在那里有許多盛開的玫瑰花,微風(fēng)吹來,香氣醉人,國王在花叢中來回走動(dòng),并毫不疲倦地使用點(diǎn)金術(shù),一直點(diǎn)到每朵花,甚至連花蕊里的蟲子都變成了金子為止。隨后,國王就回宮殿與女兒一起吃早飯。長桌上放著咖啡、面包、烤魚等食品。國王倒了一匙咖啡給女兒,女兒接過來驚奇地叫了起來:“剛才還是個(gè)瓷 杯,怎么一下子變成金杯?”國王高興地對(duì)她說:“我已有了點(diǎn)金術(shù)!我將成為世界上最富的人?!彼贿呎f,一邊將一杯咖啡送到嘴中,可他嘴

4、唇剛一觸到咖啡, 咖啡立刻變成了金液,隨即就硬化成一塊金子。看到這情形,他不禁大吃一驚。他隨手又拿起一塊面包,但還沒來得及掰開,它已成了金塊。國王幾乎絕望地拿起一 片烤魚,不用說,烤魚也立刻變成了金子。國王十分羨慕地望著女兒津津有味地吃面包和咖啡,就走到女兒面前,一面撫摸著女兒,一面請(qǐng)女兒拿片面包給自己吃。突然間,他心愛的女兒也成了一尊金像。國王發(fā)瘋似地大聲喊叫:“陌生人,快來呀!快來救救我的女兒!”不一會(huì)兒,陌生人就出現(xiàn)在國王的面前,說:“點(diǎn)金術(shù)一定給你帶來了許多財(cái)富吧!”國王說:“現(xiàn)在我才真正明白,金子不是世界上最寶貴的東西,請(qǐng)給我解除點(diǎn)金術(shù)吧?!薄澳惚纫郧奥斆鞫嗔?,美戴斯國王!”陌生人嚴(yán)

5、肅地說,“我看得出來,你的心還沒有完全從血肉變成金子,否則就無法挽救了??烊グ?!跳進(jìn)大花園旁邊的那一條小河,在河中裝瓶河水,把水灑在你要它變成原樣的東西上。如果你真誠地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害?!眹蹩觳脚艿胶舆?,連鞋子也來不及脫去就跳進(jìn)河中,想盡快將點(diǎn)金術(shù)沖掉。他還帶了一瓶河水跑回宮殿,用水灑向心愛的女兒,水一落到女兒身上,他就看到這可愛的孩子雙頰又恢復(fù)了紅潤的顏色!國王擁抱著女兒說:“孩子,是爸爸害了你。從今以后,我再也不要點(diǎn)金術(shù)了?!?用文中原話解釋第段中的詞語:(2分)“大的好處”指:“小的好處”指:2“如果你真誠地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害。”在文中找出 (

6、3分)最能表明貪婪的語句:最能表明災(zāi)害的語句:最能表明補(bǔ)救方法的語句:3判斷下列說法的正誤:(4分)第一段中“嘿”表現(xiàn)了國王的驚喜心情,不能刪去。 ()第五段中“我的女兒”改為“我和女兒”更符合國王的性格特點(diǎn)。 ()第七段中“明白”的內(nèi)容是“金子是世界上最寶貴的東西,請(qǐng)給我解除點(diǎn)金術(shù)”。()第九段“連鞋子也來不及脫去”表現(xiàn)了國王想沖洗掉點(diǎn)金術(shù)的迫切心情。 ()4如果將本文分成兩個(gè)部分,應(yīng)如何劃分?為什么?(4分) 理由:參考答案1我將成為世界上最富的人;國王從口袋里拿出眼鏡戴上,誰知鏡片已變成金片了,眼前一片漆黑,什么也看不見。2略34;前五句寫點(diǎn)金術(shù)的使用,后五句寫點(diǎn)金術(shù)的解除。 課堂小測(cè)試

7、 大象和猴子 從前,一頭大象和一只猴子吵嘴。 大象身體壯實(shí),感到自豪,拍著胸脯說道:“你瞧,我個(gè)子大,體格壯,能推倒一棵樹,你呢?” 猴子引以自豪的是爬樹,他抓了抓耳朵說道:“我會(huì)爬樹,你能爬到樹上,用尾巴把自己倒掛在樹上嗎?” 它倆吵了半天,互不服氣,就去找貓頭鷹評(píng)理,貓頭鷹對(duì)它們說:“你們瞧,河對(duì)面有一棵又高又大的樹,你們?nèi)グ压咏o我摘來,我再評(píng)理?!?于是,大象和猴子來到河邊??墒潜简v的河水把猴子嚇住了,它站在河邊急得抓耳朵?!斑€是站到我背上吧!”大象驕傲地說:“我個(gè)子大,體格壯,在急水里游泳,我可不在乎?!焙镒犹酱笙蟊成?,他倆很快過了河。 高大的果樹聳立在河邊,成熟的果子掛在樹梢頂上

8、,大象用鼻子勾果子,果子太高,夠不著,想把樹推倒,樹太大推不動(dòng),他急得直甩鼻子。 “這一回,看我的了?!焙镒幼院赖卣f,“爬樹是我的拿手好戲?!闭f罷,敏捷地爬上樹,摘下樹梢的果子,他們渡河回來,把果子交給貓頭鷹。 “現(xiàn)在該給我們講講誰比誰強(qiáng)了吧?”大象和猴子一起說道?!斑@個(gè)問題再明白不過了?!必堫^鷹說:“你們倆誰也不能單獨(dú)摘回果子,現(xiàn)在摘回來了,是因?yàn)槟銈儼l(fā)揮了各自的特長。每個(gè)人都有自己的長處和短處,你們說對(duì)嗎?”1.寫出下列詞語的近義詞。聳立()敏捷()壯實(shí)( )2.寫出下列詞語的反義詞。自豪( )驕傲()明白()3.大象有哪些長處?4. 猴子有哪些長處?5、 他們倆是怎樣配合摘回果子的?6.

9、 用“”給課文分段,并寫出各段的段意。7.這篇短文說明了一個(gè)什么道理?課后練習(xí)老鼠是山神的寵物,它向山神要求下凡當(dāng)一名普通的動(dòng)物。山神說:在動(dòng)物世界中,大象是最強(qiáng)大的,你下凡后,必須戰(zhàn)勝大象,你才有資格回到我身邊,否則,你就永遠(yuǎn)留在動(dòng)物世界吧。 老鼠答應(yīng)了山神的條件。 但老鼠一來到動(dòng)物界,便感到,它向山神承諾是輕率的。因?yàn)?,它到?dòng)物界后,發(fā)現(xiàn)自己是一種又小又弱的小動(dòng)物,要戰(zhàn)勝大象那簡直是( ),它后悔了。 但它還是決定試一試。它想,自己要是從大象的長鼻子中鉆進(jìn)去,用身體堵住大象的氣管,不讓它喘氣,大概會(huì)迫使它認(rèn)輸。 這天,它乘大象吃樹枝之機(jī),悄悄地鉆進(jìn)大象的鼻子中,準(zhǔn)備實(shí)施它的計(jì)劃。不料,剛進(jìn)

10、去一小段路程,大象覺得奇癢,便猛地打了一個(gè)噴嚏,老鼠只聽到一聲巨大的轟響,它便覺得( ),就像炮彈一樣射向高空,半天才掉在地上,摔得它渾身上下像碎了一樣痛。它這一下可知道大象的厲害了。 大象由此也恨透了老鼠。心想,這老鼠長得小,胃口可不小,它竟然想打我大象的主意,真可惡。于是,一見到老鼠,大象就用它那大腳踩老鼠,老鼠險(xiǎn)些喪命。 此后很久,老鼠總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開大象。它不想自討苦吃。 可天有不測(cè)風(fēng)云。一天,大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)中。它掙扎了很久,全身一點(diǎn)力氣也沒有了。它在等死。老鼠想,這真是( ),大象現(xiàn)在已毫無抵抗能力,只要我在它的要害部位挖幾個(gè)洞,它就會(huì)沒命了。我不就戰(zhàn)勝大象了嗎。 然而,老鼠

11、是善良的。它看到大象可憐的樣子,它不忍下手。它的良心告訴它,應(yīng)該救大象。于是,它開始用它鋒利的牙齒咬網(wǎng)和繩子,不知過了多久,那張巨網(wǎng)出現(xiàn)了一個(gè)大缺口,大象猛地一用力,它終于從巨網(wǎng)中鉆了出來。大象得救了。從這件關(guān)鍵的事情中,大象看到了老鼠可貴的心靈,它決定同老鼠結(jié)下友誼,當(dāng)然,老鼠也愿意交大象這個(gè)仁厚的朋友。于是,老鼠和大象化干戈為玉帛。 不久,山神找到了老鼠,它向老鼠祝賀,說它已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象。 老鼠說:“我還沒有戰(zhàn)勝大象呢。這大概是不可能了?!?山神說:“老鼠,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象。你將你的對(duì)手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?”1.給這則童話加一個(gè)合適的題目:2.把下面三個(gè)詞語恰當(dāng)?shù)剡€原到文中的括號(hào)里。天賜良機(jī) 天方夜譚 天旋地轉(zhuǎn)3.根據(jù)上下文,理解下列

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