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,14 我要的是葫蘆,要求： 1、用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準字音，讀通句子，不會讀的字多拼讀幾遍。 2、讀完后給文章標上自然段。,讀一讀,h lu tng wa dng lng 葫 蘆 藤 好哇 盯著 鄰居 yn mi zh k 自言自語 每天 治病 一棵樹 gu gui mn 記掛 奇怪 慢慢地,葫蘆長得,葉子上長了,葉子 葫蘆,鄰居好心勸說,多么可愛的小葫蘆哇！,從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。,細長的葫蘆藤,雪白的小花,可愛的小葫蘆,他喜歡這棵葫蘆嗎？從哪里可以看出？,那個人每天都要去看幾次。,每天,看幾次,從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。,細長的葫蘆藤,雪白的小花,可愛的小葫蘆,沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了 ，一個一個都 落了 。,慢慢地變黃了,掛,哇,gu,wa,桂花樹下一個水洼， 蹦蹦跳跳五只青蛙， 突然跑來一群娃娃， 掛上書包盡情玩耍， 歡聲笑語多高興哇！,掛 哇,娃 蛙 洼 桂,掛,哇,gu,wa,治,棵,

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