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1、作用:寄信、文化交流、 欣賞、記錄重大事件、收藏,14 郵票齒孔的故事,你知道讀書的要求嗎?,自讀課文,讀準字音,讀通句子。 遇到長的、難讀的詞語句子請多讀幾次。 不認識的字請看該頁最后一行的注音。如果還有不認識的字,請用鉛筆圈出來。,你會聽別人讀課文嗎?,聽錄音機老師讀讀課文,同學(xué)們在心里默讀。 不認識的字要寫上拼音,讀錯的字要及時改正。,齒,枚,刀,裁,倫,敦,酒,便,撕,研,究,政,仍,阿切爾 一枚郵票 齒孔 裁縫 倫敦 方便 撕開 研究 而且 整齊 郵政 仍然 針線 使用 正式,我來讀讀看!,我來試試看!,把生字詞放到課文中讀一讀。 注意讀得流利、有感情。,課文寫了一件什么事?,我來想
2、想看!,課文寫了英國發(fā)明家阿切爾在看到一個人在沒有小刀,無法裁開郵票的情況下,用別針在郵票四周打下小孔,很順利地撕開郵票,從而得到啟示,發(fā)明了郵票打孔機的故事。,英國郵政部門立即采用了這種機器。直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機。,立即,仍然,1840年,英國首次正式發(fā)行郵票。最早的郵票跟現(xiàn)在的不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔,許多枚郵票連在一起,使用的時候,得用小刀裁開。,1848年的一天,英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒。在發(fā)明家的身旁,一位先生左手拿著一大張郵票,右手在身上翻著什么??礃幼?,他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋,也沒有找到小刀,只好向阿切爾求助:“先生,
3、您帶小刀了嗎?”阿切爾搖搖頭,說:“對不起,我也沒帶。” 那個人想了想,從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針,在每枚郵票的連接處都刺上小孔,郵票便很容易地被撕開了,而且撕得很整齊。,那位先生摸遍身上所 有的衣袋,也沒有找到小 刀,只好向阿切爾求助:“先 生,您帶小刀了嗎?”,阿切爾被那個人的舉動吸引住了。他想:要是有一臺機器能給郵票打孔,不是很好嗎?阿切爾開始了研究工作。很快,郵票打孔機造出來了。用它打過孔的整張郵票,很容易一枚枚地撕開,使用的時候非常方便。英國郵政部門立即采用了這種機器。直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機。,阿切爾被那個人的舉動吸引住了。,阿切爾被那個人的舉動吸引住了。他想:要是有一
4、臺機器能給郵票打孔,不是很好嗎?阿切爾開始了研究工作。很快,郵票打孔機造出來了。用它打過孔的整張郵票,很容易一枚枚地撕開,使用的時候非常方便。英國郵政部門立即采用了這種機器。直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機。,1840年,英國首次正式發(fā)行郵票。最早的郵票跟現(xiàn)在的不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔,許多枚郵票連在一起,使用的時候,得用小刀裁開。 1848年,英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒。在發(fā)明家的身旁,一位先生左手拿著一大張郵票,右手在身上翻著什么??礃幼?,他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋,也沒有找到小刀,只好向阿切爾求助:“先生,您帶小刀了嗎?”阿切爾搖搖頭,說:“對
5、不起,我也沒帶?!?那個人想了想,從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針,在每枚郵票的連接處都刺上小孔,郵票便很容易地被撕開了,而且撕得很整齊。 阿切爾被那個人的舉動吸引住了。他想:要是一臺機器能給郵票打孔,不是很好嗎?阿切爾開始了研究工作。很快,郵票打孔機造出來了。用它打過孔的整張郵票,很容易一枚枚地撕開,使用的時候非常方便。英國郵政部門立即采用了這種機器。直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機。,14、郵票齒孔的故事,1848年,英國發(fā)明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒。在發(fā)明家的身旁,一位先生左手拿著一大張郵票,右手在身上翻著什么。看樣子,他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋,也沒有找到小刀,只好向阿切爾求助:“先生,您帶小刀了嗎?”阿切爾搖搖頭,說:“對不起,我也沒帶?!?那個人想了想,從西服領(lǐng)帶上取下一枚別針,在每枚郵票的連接處都刺上小孔,郵票便很容易地被撕開了,而且撕得很整齊。,阿切爾被那個人的舉動吸引住了。他想:要是一臺機器能給郵票打孔,不是很好嗎?阿切爾開始了
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