1、三歲看大 七歲看老,習(xí)慣成自然 自然成人生,好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生就可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法還清的債務(wù)。,家有兒女,1988年1月，75位諾貝爾獎得主聚集巴黎。以“21世紀的希望和威脅“為主題，就人類面臨的重大問題做研討。會議期間，有人問一位諾貝爾獎?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西？”白發(fā)蒼蒼的老人平靜地答：“是在幼兒園?！薄澳谟變簣@學(xué)到了什么呢？”老人耐心地回答說：“把自己的東西分一半給小朋友;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說

2、，我學(xué)到的全部東西就是這些”。,感悟：,這段對話時耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，知道老年時還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會伴隨人的一生，時刻推動著人走向成功。誠如著名幼兒教育家蒙臺梭利所說：“三歲決定一生?！币踩缥覈乃字V：“三歲看大，七歲看老?！?世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士有段名言： 播下一個行動，收獲一種習(xí)慣; 播下一種習(xí)慣，收獲一種性格; 播下一種性格，收獲一種命運。,俄羅斯教育家烏申斯基說得好，好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生就可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法還清的債務(wù)。這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人

3、，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。,育兒有道,什么叫習(xí)慣,現(xiàn)代漢語詞典對“習(xí)慣”的解釋是：“在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚?！?簡單地說，習(xí)慣就是積久養(yǎng)成的生活方式，是人的行為傾向。泛指地方的風俗、社會風俗、道德傳統(tǒng)等，在父母、老師、朋友、同學(xué)等人文環(huán)境中耳濡目染習(xí)得的語言、行為、思維等。,好習(xí)慣的標準是什么,首先，好習(xí)慣要符合科學(xué)規(guī)律。在生活中依照規(guī)律來安排自己的生活與學(xué)習(xí)，有助于形成好習(xí)慣;其次，好習(xí)慣要符合社會要求，具有功德意識和法律意識;第三，形成好習(xí)慣要有良好的意志品質(zhì)，堅強的毅力是養(yǎng)成好習(xí)慣的內(nèi)在因素。,我們要培養(yǎng)36歲孩子哪些好習(xí)慣,1.

4、生活與衛(wèi)生習(xí)慣 （1）良好的作息習(xí)慣。早睡早起，每天午睡。一日生活有規(guī)律。 （2）良好的飲食習(xí)慣。合理安排餐點，幫助幼兒養(yǎng)成定點、定時、定量進餐的習(xí)慣。 幫助幼兒了解食物的營養(yǎng)價值，引導(dǎo)孩子不挑食、不偏食，少吃或不吃不利于健康的食品，多喝白開水，少喝飲料。 （3）良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。早晚刷牙、飯后漱口。勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。 保護五官如不亂挖耳朵、鼻孔，看電視保持3米左右的距離等。 飯前、便后洗手，進門第一件事事洗手，手臟絕不吃東西。便溺有丁所、定時，不隨地大小便。 （4）良好的運動鍛煉習(xí)慣。喜歡戶外運動和身體鍛煉。愿意和他人一起游戲。 和幼兒一起觀看體育比賽或有關(guān)體育賽事的電視節(jié)目，培

5、養(yǎng)他對體育活動的興趣。 喜歡勞動鍛煉，做力所能及的家務(wù)。,2.語言與行為習(xí)慣,與別人講話時使用禮貌用語，眼睛注視對方。 說話音量適中，懂得按次序輪流講話，不講臟話、粗話。 尊老愛幼、團結(jié)友愛。 愛護環(huán)境、節(jié)約水電。 遵守規(guī)則、誠實守信。,3.學(xué)習(xí)習(xí)慣,喜歡看書、講故事，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。 善于思考，喜歡提問。 喜歡觀察身邊的動植物。 從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，也是每一個人的終身需要，不學(xué)習(xí)就會落后，只有不斷學(xué)習(xí)才會進步。我們每個人都應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，多讀書，才能更好地教育孩子、幫助孩子，樹立自己在孩子心目中的高大形象。提倡老師、家長、學(xué)生共同讀書活動，爭做“書香家庭”、“閱讀明星”。做學(xué)習(xí)型家長

6、，爭做學(xué)習(xí)型家庭，給孩子良好的氛圍熏陶。,一個人如果從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，他的一生都會受益。教育歸根結(jié)底是糾正行為，培養(yǎng)習(xí)慣。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。巴金先生說：“孩子的成功教育應(yīng)從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。 啟迪：要把壞習(xí)慣遏止在萌芽狀態(tài)。壞習(xí)慣不改，積久成自然，最終釀成大禍。師傅好比成人。徒弟好比孩子，孩子的一些不良習(xí)慣可能就是在成人的忽視中慢慢形成的。養(yǎng)成收拾整理的習(xí)慣也是學(xué)藝的一部分，不容忽視。,教子有方,一、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的基本環(huán)節(jié)和方法,步驟一：懂得養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性和意義。 步驟二：全家人一起討論定制行為規(guī)范和家規(guī)。 步驟三：尋找身邊的榜樣，發(fā)揮影響教育的作用。 步驟

7、四：堅持不懈、持之以恒地重復(fù)下去。 步驟五：及時有效地評價、督促引導(dǎo)。 步驟六：營造良好的氛圍、獎懲跟進。,二、好習(xí)慣需要慢養(yǎng) 1.耐心培養(yǎng)、長期堅持；切勿急躁、慢慢習(xí)得 （1）好習(xí)慣要在生活中培養(yǎng)。 （2）好習(xí)慣要在實踐中培養(yǎng)。 2.潛移默化、以身示范，“影響”教育力量大 （1）確立全家人必須遵守的規(guī)則 （2）對孩子始終如一的要求。 （3）用正確的說法來規(guī)定。,三、全家總動員、家園需一致,1.找好習(xí)慣的榜樣 2.經(jīng)常與老師溝通 3.督促幫助不可少 4.累加好習(xí)慣 5.遞減壞習(xí)慣 （1）早發(fā)現(xiàn)早提醒、早糾正早引導(dǎo)。 （2）家長禁用的批評語。 （3）代替懲罰的方法。,明燈導(dǎo)航,推薦閱讀書目,1.有尊重才有教育 孫曉云 著，作家出版社2012年版。 內(nèi)容簡介：本書講述了教