1、.第五采油采油作業(yè)區(qū)維修隊(duì)“安全”型班組創(chuàng)建方案第五采油作業(yè)區(qū)維修隊(duì)二0一一年五月一、指導(dǎo)思想：以基層建設(shè)體系文件為指導(dǎo)，以夯實(shí)基礎(chǔ)提升素質(zhì)為重點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“五型”班組活動(dòng)為契機(jī)，以提高基層建設(shè)工作水平為目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“安全型”班組為根本，突出班組安全文化特色，逐步提升班組的創(chuàng)建水平，從而打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、技術(shù)嫻熟、管理精細(xì)、和諧發(fā)展的精英團(tuán)隊(duì)。二、創(chuàng)建目標(biāo)：1、安全是根基，踐行“安全從心開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起”的安全理念，實(shí)現(xiàn)班組全年安全生產(chǎn)無(wú)事故；2、努力實(shí)現(xiàn)員工均具有中級(jí)以上操作水平；員工隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,為保障生產(chǎn)、節(jié)支創(chuàng)效提供強(qiáng)有力的知識(shí)技術(shù)保障；3、做好節(jié)支降耗工作，樹(shù)立過(guò)“緊日子”

2、的思想，在實(shí)現(xiàn)全年成本控制在計(jì)劃線(xiàn)以?xún)?nèi)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新招法5項(xiàng)，節(jié)支創(chuàng)效2萬(wàn)元以上；4、班組清潔生產(chǎn)，無(wú)環(huán)保事故發(fā)生，現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求，做好各項(xiàng)防污染措施，確保班站全年無(wú)污染事故發(fā)生；5、班組隊(duì)伍整體穩(wěn)定，無(wú)違法、違紀(jì)、集中上訪(fǎng)事件發(fā)生，班組隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共贏。三、創(chuàng)建理念：“學(xué)習(xí)型”班組理念：學(xué)習(xí)成就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)?！鞍踩汀卑嘟M理念：只有不安全的行為，沒(méi)有不安全的工作?！扒鍧嵭汀卑嘟M理念：清潔美化環(huán)境、健康綠色生產(chǎn)?！肮?jié)約型”班組理念：節(jié)約成本從節(jié)約一分錢(qián)開(kāi)始?！昂椭C型”班組理念：和諧促進(jìn)發(fā)展。四、創(chuàng)建具體方案：（一）、創(chuàng)建“安全型”班組，提高安全管理水平結(jié)合維修隊(duì)工作特性，我們以

3、創(chuàng)建“安全型”班組為重點(diǎn)，開(kāi)展“四項(xiàng)”班組安全活動(dòng)，引領(lǐng)安全文化持續(xù)深化和升華，培養(yǎng)員工“安全第一”觀(guān)念意識(shí)，將安全理念滲透到每個(gè)崗位，扎根于每個(gè)員工心中，真正實(shí)現(xiàn)安全管理從物本管理到人本管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)運(yùn)行和安全管理的同步推進(jìn)。1以“安全知識(shí)周”活動(dòng)為根本，每周度利用早點(diǎn)名組織員工開(kāi)展學(xué)習(xí)，著力突出學(xué)習(xí)內(nèi)容“五個(gè)清”，達(dá)到“我懂安全”的目的；規(guī)章制度清-針對(duì)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，將制度植根于員工心中，從思想深處加固每名員工的安全意識(shí)。操作程序清-只有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作才能有效避免工傷事故，因此我們選取典型操作規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)規(guī)范操作。危險(xiǎn)點(diǎn)源清-在班前危險(xiǎn)點(diǎn)源交

4、底的基礎(chǔ)上，周度我們危險(xiǎn)點(diǎn)源進(jìn)行梳理、通報(bào)，增強(qiáng)危險(xiǎn)區(qū)域施工的安全意識(shí)。安全措施清-結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況，對(duì)危險(xiǎn)施工中的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化危險(xiǎn)施工安全防護(hù)能力。責(zé)任目標(biāo)清-學(xué)習(xí)內(nèi)容中將結(jié)合環(huán)保要求，對(duì)安全環(huán)保的責(zé)任要求和責(zé)任追究進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升目標(biāo)責(zé)任觀(guān)念。2、以 “案例安全大家談”活動(dòng)為平臺(tái)，每季度組織員工對(duì)自己親身經(jīng)歷的、所見(jiàn)所聞的安全事故案例進(jìn)行講述，并與全員一同進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，指出問(wèn)題點(diǎn)，共同吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，達(dá)到“我想安全”的目的；3、以“安全監(jiān)督臺(tái)”活動(dòng)為抓手，每月度由一名員工擔(dān)任安全監(jiān)督員，不定時(shí)、不定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工、安全駕駛、設(shè)備安全等方面進(jìn)行監(jiān)督，并通過(guò)糾正違章，消除事故隱患，達(dá)到

5、“我會(huì)安全”的目的。 4、以“安全經(jīng)驗(yàn)分享”活動(dòng)載體，運(yùn)用多媒體視屏教育形式，依托網(wǎng)絡(luò)信息資源，收集安全知識(shí)，并將平時(shí)收集的違章照片進(jìn)行分析，將安全經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)共享，達(dá)到每位員工都具備“反違章、治隱患、應(yīng)突發(fā)”的能力，實(shí)現(xiàn)“我能安全”的目的。安全型班組負(fù)責(zé)人：劉文蛟（二）、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組，提升全員學(xué)習(xí)動(dòng)力1、堅(jiān)持引導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)，為生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)、班組節(jié)約提供技術(shù)保障，制定嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)制度,通過(guò)開(kāi)展導(dǎo)師帶徒、崗位練兵等多種形式的業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn)活動(dòng)，落實(shí)好“三個(gè)一”學(xué)習(xí)內(nèi)容，使職工知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，熟練掌握本崗位業(yè)務(wù)技能；每日一題-選取電焊工試題庫(kù)中典型、難理解的知識(shí)點(diǎn)，利用每日早點(diǎn)名會(huì)時(shí)間進(jìn)行講

6、解，解決試題庫(kù)中部分考點(diǎn)理解難、記憶難問(wèn)題。每月一練-結(jié)合生產(chǎn)操作，每月集中開(kāi)展一次崗位練兵活動(dòng)，并以此作為技術(shù)交流，促進(jìn)技術(shù)幫帶，實(shí)現(xiàn)后進(jìn)學(xué)先進(jìn)、先進(jìn)再創(chuàng)新的良好氛圍。每季一賽-每季度綜合月度學(xué)習(xí)、練習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行一次技術(shù)比武，以此形成找差距、尋不足的契機(jī)，認(rèn)識(shí)到自身技術(shù)不足，促動(dòng)學(xué)習(xí)熱情。2、開(kāi)辟“讀書(shū)角”，通過(guò)倡導(dǎo)員工多讀書(shū)，讀好書(shū)、學(xué)知識(shí)、增本領(lǐng)，進(jìn)而拓寬工作思路，增強(qiáng)自主創(chuàng)新的發(fā)展動(dòng)力。學(xué)習(xí)型班組負(fù)責(zé)人：關(guān)長(zhǎng)青（三）、創(chuàng)建“清潔型”班組，共建節(jié)能綠色家園1、班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范，實(shí)現(xiàn)文明規(guī)范生產(chǎn)，做到現(xiàn)場(chǎng)物放有序，值班室及宿舍窗明幾凈，操作人員著裝規(guī)范得體，適時(shí)組織職工進(jìn)行綠化、美化、

7、凈化工作環(huán)境；2、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)，通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、溫馨小提示等方式，在員工中樹(shù)立“清潔環(huán)境人人抓”的意識(shí)，進(jìn)而爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)綠色班組；3、開(kāi)展“清潔生產(chǎn)，從我做起”環(huán)境保護(hù)板報(bào)宣傳活動(dòng)，以提高員工“清潔化生產(chǎn)”意識(shí)。清潔型班組負(fù)責(zé)人：徐東（四）、創(chuàng)建“節(jié)約型”班組，增強(qiáng)降耗增效意識(shí)1、嚴(yán)格材料管理，設(shè)立材料管理員，負(fù)責(zé)材料的領(lǐng)取，詳細(xì)記錄進(jìn)出庫(kù)量，每月準(zhǔn)確分析材料的發(fā)生情況，并嚴(yán)格制定下步節(jié)支措施；2、立足班組實(shí)際，開(kāi)展修舊利廢活動(dòng)，減少資源的浪費(fèi)，成本的支出；3、倡導(dǎo)“節(jié)約”文化，制作“節(jié)約成本從節(jié)約一分錢(qián)開(kāi)始”、“節(jié)約的是我們的工資，浪費(fèi)的是我們的收入”的節(jié)約宣傳標(biāo)語(yǔ)及“請(qǐng)隨手關(guān)燈”等節(jié)約小

8、提示，進(jìn)一步濃厚節(jié)約生產(chǎn)的工作氛圍；節(jié)約型班組負(fù)責(zé)人：李智敏（五）、創(chuàng)建“和諧型”班組，凝心聚力促發(fā)展1、每月召開(kāi)民管小組會(huì)議，同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)制度，確保職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；2、及時(shí)解決員工在工作和生活上的困難，積極為員工辦實(shí)事。和諧型班組負(fù)責(zé)人：劉震五、創(chuàng)建保障舉措：1、為確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開(kāi)展特成立活動(dòng)推動(dòng)小組組長(zhǎng)：尹家偉 負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體推動(dòng)；成員：劉文蛟 負(fù)責(zé)安全型班組創(chuàng)建；關(guān)長(zhǎng)青 負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建； 徐 東 負(fù)責(zé)清潔型班組創(chuàng)建； 李智敏 負(fù)責(zé)節(jié)約型班組創(chuàng)建； 劉 震 負(fù)責(zé)和諧型班組創(chuàng)建；2、在活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)中，每個(gè)活動(dòng)小組按照基層建設(shè)工作要求，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行落實(shí)，負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的推