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文檔簡介
1、專題十六專題十六中考數(shù)學(xué)四邊形中考數(shù)學(xué)四邊形 小結(jié)小結(jié) 1 1概述概述 通過學(xué)習(xí)平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的定義、性質(zhì)及判定,了解它們 之間的關(guān)系,并能靈活運用它們的性質(zhì)和判定解決一些計算問題和實際問題.同時,本章探索 并了解了有關(guān)三角形中位線、梯形中位線的相關(guān)知識 小結(jié)小結(jié) 2 2學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重難點 【重點】掌握并會靈活運用平行四邊形的定義、性質(zhì)及判定;會靈活應(yīng)用平行四邊形及 特殊平行四邊形的相關(guān)知識解決一些簡單的實際問題;掌握梯形及等腰梯形的定義、性質(zhì)及 判定,并會靈活運用;理解并掌握三角形中位線、梯形中位線的定義及性質(zhì),會應(yīng)用它們解 決一些計算及實際問題. 【難點】掌握平
2、行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性質(zhì)及判定條件,以及它 們之間存在的聯(lián)系與區(qū)別,會應(yīng)用三角形中位線、梯形中位線解決一些簡單問題. 【應(yīng)注意的問題】通過設(shè)立問題情境,主動探索和自覺總結(jié)四邊形的相關(guān)性質(zhì),掌握四 邊形的性質(zhì);同時要熟識幾種特殊四邊形的判定,掌握轉(zhuǎn)化思想在本章中的應(yīng)用,如將梯形 問題轉(zhuǎn)化為三角形和平行四邊形問題來解決. 小結(jié)小結(jié) 3 3中考透視中考透視 中考關(guān)于四邊形的考題大多結(jié)合三角形知識進行考查,而平行四邊形的性質(zhì)是證明兩條 直線平行、線段相等及角相等的依據(jù).另外關(guān)于平行四邊形的面積及周長、對稱性也常出現(xiàn)在 中考題中,這類題有填空題、選擇題、計算題和證明題,深刻理解和牢記
3、多邊形、平行四邊 形的性質(zhì)和判定是關(guān)鍵和前提 知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖 專題總結(jié)及應(yīng)用專題總結(jié)及應(yīng)用 一、一、知知識性專題識性專題 專題 1平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的概念及性質(zhì) 【專題解讀】圍繞平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的概念及性質(zhì)進行命題. 例 1下列說法錯誤的是() A.平行四邊形的對角相等 B.等腰梯形的對角線相等 C.兩條對角線相等的平行四邊形是矩形 D.對角線互相垂直的四邊形是菱形 例 2如圖 19-125 所示,在梯形 ABCD 中,ABCD,E 為 BC 的中點,設(shè)DEA 的面積為S1,梯形 ABCD 的面積為S2, 則S1與S2的關(guān)系為. 例
4、3 如圖 19-126 所示,ABCD 是正方形,G 是 BC 上一點, DE AG于點 E,BF AG于點 F. (1)求證ABFDAE; (2)求證DE EF FB. 例 4如圖 19-127 所示,將一張矩形紙片 ABCD 沿著 GF 折疊 (F 在 BC 邊上,不與 B,C 重合) ,使得 C 點落在矩形 ABCD 的內(nèi) 部點 E 處,F(xiàn)H 平分BFE,則GFH的度數(shù) a 滿足() A.90a180 B.a=90 C.0a90 D.a 隨關(guān)折痕位置的變化而變化 例 5如果菱形的一條對角線長是12 ,面積是30cm,那么這個菱形的另一條對角線 長為. 例 6如圖 19-128 所示,AB
5、CD的周長為 16 ,AC,BD相交于點O,OE AC,交 AD于點E,則的DCE 周長為() A.4 B.6 C.8 D.10 二、規(guī)律方法專題二、規(guī)律方法專題 專題 3構(gòu)造中位線解決線段的倍分關(guān)系 【專題解讀】 題目中涉及 2 1 或 2 倍關(guān)系時,常常考慮構(gòu)造中位線. 2 例 7四邊形 ABCD 為平行四邊形,AD a,BEAC,DE 交 AC 的延長線于 F 點,交 BE 于 E 點. (1)求證DF FE; (2)若AC 2FC,ADC 60 ,AC DC,求 BE 的長; (3)在(2)的條件下,求四邊形ABED 的面積. 專題 4構(gòu)造平行四邊形解決線段相等、角相等的問題 【專題解
6、讀】 利用平行四邊形邊、角的性質(zhì)可以解決有關(guān)線段相等、角相等的問題. 例 8如圖 19-130 所示,在ABCD中,AB 2BC,M是 DC 的中點,BE AD,E 是 垂足,求證EMC 3DEM. 例 9如圖 19-131 所示,在 ABCD 中,E,F(xiàn) 分別是邊 AD, BC 的中點,AC 分別交 BE,DF 于點 M,N.給出下列結(jié)論: ABMCDN;AM ABC 11 AC;DN 2NF;SAMB S 32 .其中正確的結(jié)論是. (只填序號) 專題 6動手操作題 【專題解讀】 這類題的特點是根據(jù)給出的圖形,需要通過裁剪、平移、旋轉(zhuǎn)等方法才能 得到題中要求的圖形和結(jié)論. 例 10某市要在
7、一塊塊形狀為平行四邊形 ABCD 的空地上建造一個四邊形花園,要求花 園所占面積是ABCD面積的一半,并且四邊形花園的四個頂點作為出入口,要求其分別在 ABCD的四條邊上,請你設(shè)計兩種方案. 方案(一) :如圖 19-132(1)所示,兩個出入口 E,F(xiàn) 已確定,請在圖(1)上畫出符合 要求的四邊形花園,并簡要說明畫法. 方案(二) :如圖19-132(2)所示,一個出入口M 已確定,請在圖(2)上畫出符合要求 的梯形花園,并簡要說明畫法. 三、三、思思想方法專題想方法專題 專題 7轉(zhuǎn)化思想 【專題解讀】 本章中轉(zhuǎn)化思想主要是將梯形問題轉(zhuǎn)化為三角形和 平行四邊形問題來處理. 例 11如圖 19
8、-134 所示,在梯形 ABCD 中,ABCD, C 90 , AB 25,BC 24,將該梯形折疊,點 A 恰好與點 D 重合, BE 為折痕,那么 AD 的長度為. 專題 8方程思想 【專題解讀】本章主要體現(xiàn)在通過方程(組) 、不等式(組)恒等變形等式代數(shù)方法解 決有關(guān)圖形計算的問題. 例 12已知兩個多邊形的內(nèi)角和為1440,且兩多邊形的邊數(shù)之比為1:3,求它們的邊 數(shù)分別是多少. 20112011中考真題精選中考真題精選 1. 1. 如圖,在梯形 ABCD 中,ADBC,AB=DC,過點 D 作 DEBC,垂足為 E,并延長 DE 至 F,使 EF=DE連接 BF、CD、AC (1)求
9、證:四邊形 ABFC 是平行四邊形; (2)如果 DE2=BECE,求證四邊形 ABFC 是矩形 考點:等腰梯形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì);矩形的性 質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì) 專題:證明題 2. 2. (2011 四川廣安,23,8 分)如圖 5 所示,在菱形 ABCD 中,ABC 60,DEAC 交 BC 的延長線于點 E求證:DE A D 1 BE 2 B C E 圖 5 考點:菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),線段的倍分 關(guān)系 專題:四邊形 3. 3. (2010 重慶, 24, 10 分) 如圖, 梯形 ABCD 中, ADBC,
10、 DCB=45, CD=2, BDCD 過 點 C 作 CEAB 于 E,交對角線 BD 于 F,點 G 為 BC 中點,連接 EG、AF (1)求 EG 的長; (2)求證:CF=AB+AF AD E F B G 24 題圖 C 考點:梯形;全等三角形的判定與性質(zhì);直角三角形斜邊上的中線;勾股定理 4. 4. (2011 泰州,24,10 分)如圖,四邊形 ABCD 是矩形,直線 l 垂直平分線段 AC,垂足為 O,直線 l 分別與線段 AD、CB 的延長線交于點 E、F (1) ABC 與 FOA 相似嗎?為什么? (2)試判定四邊形 AFCE 的形狀,并說明理由 考點:相似三角形的判定;
11、線段垂直平分線的性質(zhì);菱形的判定;矩形的性質(zhì)。 專題:證明題;綜合題。 5. 5. (2010 重慶,26,12 分)如圖,矩形 ABCD 中,AB=6,BC=2 3,點 O 是 AB 的中點, 點 P 在 AB 的延長線上,且 BP=3一動點 E 從 O 點出發(fā),以每秒 1 個單位長度的速度沿 OA 勻速運動,到達 A 點后,立即以原速度沿 AO 返回;另一動點 F 從 P 點發(fā)發(fā),以每秒 1 個單 位長度的速度沿射線 PA 勻速運動,點 E、F 同時出發(fā),當(dāng)兩點相遇時停止運動,在點 E、F 的運動過程中,以EF 為邊作等邊 EFG,使 EFG 和矩形 ABCD 在射線 PA 的同側(cè)設(shè)運動
12、的時間為 t 秒(t0 ) (1)當(dāng)?shù)冗?EFG 的邊 FG 恰好經(jīng)過點 C 時,求運動時間 t 的值; (2)在整個運動過程中,設(shè)等邊 EFG 和矩形 ABCD 重疊部分的面積為 S,請直接寫出S 與 t 之間的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量t 的取值范圍; (3)設(shè) EG 與矩形 ABCD 的對角線 AC 的交點為 H,是否存在這樣的 t,使 AOH 是等腰三 角形?若存大,求出對應(yīng)的t 的值;若不存在,請說明理由 D C A E O 26 題圖 BF P 考點:相似三角形的判定與性質(zhì);根據(jù)實際問題列二次函數(shù)關(guān)系式;等腰三角形的性質(zhì);等 邊三角形的性質(zhì);矩形的性質(zhì);解直角三角形 6. 6. (2
13、011 湖北咸寧,22,10 分) (1)如圖,在正方形ABCD 中, AEF 的頂點 E,F(xiàn) 分別 在 BC,CD 邊上,高 AG 與正方形的邊長相等,求EAF 的度數(shù) (2)如圖,在 Rt ABD 中,BAD=90,AB=AD,點 M,N 是 BD 邊上的任意兩點, 且MAN=45,將 ABM 繞點 A 逆時針旋轉(zhuǎn) 90至 ADH 位置,連接 NH,試判斷 MN, ND,DH 之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由 (3)在圖中,連接 BD 分別交 AE,AF 于點 M,N,若 EG=4,GF=6,BM=3 2,求 AG,MN 的長 考點:正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理。 7. 7.(
14、2011貴港)如圖所示,在梯形 ABCD 中,ADBC,AB=AD,BAD 的平分線 AE 交 BC 于點 E,連接 DE (1)求證:四邊形 ABED 是菱形; (2)若ABC=60,CE=2BE,試判斷 CDE 的形狀,并說明理由 考點:梯形;全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì);菱形的判定與性質(zhì)。 專題:幾何綜合題。 8. 8. (2011安順)如圖,在 ABC 中,ACB=90,BC 的垂直平分線 DE 交 BC 于 D,交AB 于 E,F(xiàn) 在 DE 上,且 AF=CE=AE (1)說明四邊形 ACEF 是平行四邊形; (2)當(dāng)B 滿足什么條件時,四邊形ACEF 是菱形,并說
15、明理由 考點:菱形的判定;全等三角形的判定與性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì);平行四邊形的判定。 9. 9. (2011 湘西州)如圖,已知矩形ABCD 的兩條對角線相交于 O,ACB=30,AB=2 (1)求 AC 的長 (2)求AOB 的度數(shù) (3)以 OB、OC 為鄰邊作菱形 OBEC,求菱形 OBEC 的面積 考點:矩形的性質(zhì);含 30 度角的直角三角形;勾股定理;菱形的性質(zhì)。 專題:綜合題。 10.10. (20112011 年山東省東營市,年山東省東營市, 1919, 8 8 分分) 如圖, 在四邊形 ABCD 中, DB 平分ADC, ABC=120, C=60,BDC=30;延長 C
16、D 到點 E,連接 AE,使得E= (1)求證:四邊形 ABDE 是平行四邊形; (2)若 DC=12,求 AD 的長 1 C 2 考點:等腰梯形的性質(zhì);含 30 度角的直角三角形;平行四邊形的判定與性質(zhì) 專題:計算題;證明題 11.11. (2011浙江寧波,23,?)如圖,在ABCD 中,E、F 分別為邊 AB、CD 的中點,BD 是 對角線,過點 A 作 AGDB 交 CB 的延長線于點 G (1)求證:DEBF; (2)若G90,求證:四邊形 DEBF 是菱形 考點:菱形的判定;平行線的判定;全等三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì)。 專題:證明題。 12.12. (2011 浙江嘉興
17、,23,10 分)以四邊形 ABCD 的邊 ABBCCDDA 為斜邊分別向外 側(cè)作等腰直角三角形,直角頂點分別為EFGH,順次連接這四個點,得四邊形EFGH (1)如圖 1,當(dāng)四邊形 ABCD 為正方形時,我們發(fā)現(xiàn)四邊形 EFGH 是正方形;如圖 2,當(dāng)四 邊形 ABCD 為矩形時,請判斷:四邊形EFGH 的形狀(不要求證明) ; (2)如圖 3,當(dāng)四邊形 ABCD 為一般平行四邊形時,設(shè)ADC=(090) , 試用含 的代數(shù)式表示HAE; 求證:HE=HG; 四邊形 EFGH 是什么四邊形?并說明理由 考點考點:正方形的判定;全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形;菱形的判定與性質(zhì) 專題專題
18、:證明題 13.13. (2011 梧州,22,8 分)如圖,在 ABCD 中,E 為 BC 的中點,連接 DE延長 DE 交 AB 的延長線于點 F求證:AB=BF 考點考點:平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì)。 專題專題:證明題。 14.14. (2011 玉林,25,10 分)如圖,點 G 是正方形 ABCD 對角線 CA 的延長線上任意一點, 以線段 AG 為邊作一個正方形 AEFG,線段 EB 和 GD 相交于點 H (1)求證:EB=GD; (2)判斷 EB 與 GD 的位置關(guān)系,并說明理由; (3)若 AB=2,AG= 2,求 EB 的長 考點:正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理。 15.15. (2011 安順,25,9 分)如圖,在ABC 中,ACB=90,BC 的垂直平分線 DE 交 BC 于 D,交 AB 于 E,F(xiàn) 在 DE 上,且 AF=CE=AE (1)說明四邊形 ACEF 是平行四邊形; (2)當(dāng)B 滿足什么條件時,四邊形ACEF 是菱形,并說明理由 考點考點:菱形的判定;全等三角形的判定與
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