幼兒園優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課:大班律動(dòng)《印度甩餅》教案_第1頁(yè)
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印度甩餅大班律動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):感受印度風(fēng)格樂(lè)曲的歡樂(lè)情緒,體驗(yàn)隨樂(lè)表演的快樂(lè)。通過(guò)提供不能的學(xué)習(xí)材料,創(chuàng)編揉、壓、甩、刷的舞蹈動(dòng)作。在小組合作的學(xué)習(xí)形式中,愿意和伙伴共同完成解決問(wèn)題,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣?;顒?dòng)重難點(diǎn):通過(guò)給每組提供不同的學(xué)習(xí)材料,讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)編揉、壓、甩、刷的舞蹈動(dòng)作?;顒?dòng)過(guò)程:創(chuàng)設(shè)情境游戲?qū)雽?duì)話(huà)引起幼兒興趣師:歡迎小師傅們來(lái)到我的印度甩餅屋,今天啊,店里收到了一份邀請(qǐng)函。國(guó)王邀請(qǐng)我們所有的師傅去晚會(huì)上表演甩餅舞。雖然,我會(huì)做餅,但是讓我跳甩餅舞還是有一點(diǎn)困難的,你們可以一起幫我想辦法嘛?幼:可以師:那你們知道怎么做甩餅嗎?幼:知道師:做甩餅的時(shí)候我們要做什么?幼:要有面團(tuán)和面師:和面之后呢?幼:揉師:然后呢?幼:壓面團(tuán)師:然后呢?幼:甩然后刷香油師:最后再烤對(duì)不對(duì)師:你們先來(lái)看我跳一跳,看的時(shí)候注意看我都會(huì)做哪些動(dòng)作,哪里的動(dòng)作不會(huì)。音樂(lè)游戲開(kāi)始師隨音樂(lè)做動(dòng)作師問(wèn)幼答動(dòng)作含義圖片展示動(dòng)作,隨音樂(lè)加入不會(huì)的動(dòng)作圖片a第一次加油動(dòng)作之后加入揉的動(dòng)作b第二次加油動(dòng)作之后加入壓的動(dòng)作c第三次加油動(dòng)作之后加入甩的動(dòng)作d第四次加油動(dòng)作之后加入刷的動(dòng)作4、師小結(jié):原來(lái),我再給自己加完油后,不會(huì)表演揉、壓、甩、刷的舞蹈動(dòng)作,你們可以幫我想想嗎?三、幼兒分組進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編1、師提出分組要求師:大師為我們準(zhǔn)備了三個(gè)工作間,工作間里面都給你們投放了不同的視頻、圖片材料,等會(huì),你們進(jìn)去幫我把這四個(gè)動(dòng)作找出來(lái)好不好?但要注意三點(diǎn):一、每組只能容納四個(gè)人。二、每組進(jìn)行觀察材料后一起商量找出四個(gè)動(dòng)作。三、當(dāng)兩邊音樂(lè)結(jié)束請(qǐng)回到自己的座位。幼兒分組進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作,師巡視指導(dǎo)。分組進(jìn)行示范表演。師小結(jié),詢(xún)問(wèn)幼兒剛才的動(dòng)作有什么問(wèn)題。每組再次進(jìn)入工作間完成任務(wù)流程卡后練習(xí)舞蹈動(dòng)作。師請(qǐng)幼

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