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知識(shí)回顧,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎？,O2 O3,改正：由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)。,混合物,課題1 金剛石、石墨和C60（1課時(shí)）,阜新市第二十六中學(xué) 楊明坤,學(xué)習(xí)目標(biāo),了解金剛石和石墨及C60的物理性質(zhì)和用途，知道物理性質(zhì)差異的原因。（學(xué)習(xí)重點(diǎn)） 知道不同元素可以組成不同物質(zhì)，同一種元素也可以組成不同物質(zhì)。,認(rèn)識(shí)“金剛石”C,歸納“金剛石”,天然最硬,做飾品,網(wǎng)狀排列,生活中的化學(xué),“鋦瓷”,生活中的化學(xué),“鋦瓷”過程中要用金剛鉆（金剛石）在堅(jiān)硬且光滑的瓷器上鉆孔，這說明了金剛石具有什么性質(zhì)呢？,“沒有金剛鉆兒，就別攬瓷器活兒！”,認(rèn)識(shí)“石墨”C,歸納“石墨”,潤滑劑,導(dǎo)電性,深灰色不透明固體，質(zhì)軟,層狀排列,對(duì)比“金剛石”和“石墨”,碳原子的排列方式,其它的“炭”含石墨微小晶體和雜質(zhì),木炭,活性炭,炭黑,焦炭,吸 附 性,強(qiáng),弱,油墨、 鞋油、 增強(qiáng)輪胎耐磨性,冶煉金屬,C60,更多的碳單質(zhì)等待你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造！,C70、C540,歸納“碳單質(zhì)”,碳原子,碳原子,C60分子,碳元素,碳元素,碳元素,C,C,C60,本節(jié)課小結(jié),本節(jié)課我的收獲是,課外探究實(shí)驗(yàn),本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道了石墨是具有導(dǎo)電性的，而我們用的鉛筆芯是由石墨和粘土混合而成的，那么，鉛筆芯也能導(dǎo)電，試猜想鉛筆芯的型號(hào)（如6H、HB、6B）和

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