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文檔簡介

1、第十一章看動能與勢能、網絡視頻：西班牙洶涌洪水的多輛卡車從最后被沖走10米，高高舉起的重錘，在工作嗎？ 我可以對外工作嗎？ 一、能量、物體可以對外辦事兒，表示該物體具有能量。 能量單位與工作單位相同，焦耳(j )、快速行駛的汽車、飛行的子彈頭、二、動能：物體因運動而具有的能量，所有運動的物體都具有動能。 三、探索：物體動能的大小與這些因素有關，一、機上靜止的汽車，二、能給我?guī)韯幽軉幔?怎么有動能？ 3、能讓我工作嗎？ 4、如何比較工作量？ 5、如何改變速度？ 6、如何改變質量？ (從同一推車，斜面的不同高度滑下)，(改變推車的質量，從相同高度滑下)，(觀察海綿/小箱子的移動距離)，三，探索：

2、物體動能的大小與這些因素有關，相同的小球，高度，相同高度，不同的運動速度三、探索：物體動能的大小與這些因素有關，用物理學術語來說明，為什么要限制汽車的行駛速度，為什么同一道路上不同車型的限制車速不同，請想想建議，四、重力勢能量：物體因被抬起而具有的能量， 重力勢能量與高度和質量有關。高度一定時，質量越大，重力勢越大。在質量的時間節(jié)點中，高度越高，重力勢越大。 為什么彈性勢能的大小與變形的大小有關，物體的彈性變形越大，彈性勢能越大，射弓時的變形越大，射箭射得越遠，彈性勢能越大。 五、彈性勢能：物體因彈性變形而具有的能量，下一個物體具有什么能量？樹上懸掛的蘋果，下一個物體具有什么能量？ 變形的網球拍，下一個有什么，彎曲的跳板，下一個物體能做什么？ 跑運動員，想想：火箭的上升能量如何變化，練習1次的說法判斷正確是() a速度大的球必定比速度小的球動能大b相同的車動能越大則動能越大c彈的速度比動車組的速度大，所以子彈頭動能與在動車組動能d直線道路上等速灑水的水車動能相比沒有變化，進行練習，在垂直方向上上升的直升機a動能b重力勢能c彈性勢能d動能與重力勢能，練習3某學生騎自行車上坡時，速度越來越慢，車與人的()。

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