1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),語(yǔ) 文 園 地 二,第一課時(shí),一、查字典,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),有關(guān)部首查字法的知識(shí),確定部首數(shù)幾畫(huà)，部首目錄里面查；翻到檢字表頁(yè)碼, 再數(shù)剩下有幾畫(huà)； 檢字表里找到字，看看正文幾頁(yè)碼；正文當(dāng)中查到字，知音解義笑哈哈！,部首查字法口訣,有關(guān)部首查字法的知識(shí),1、確定要查的字的部首，先數(shù)一數(shù)這個(gè)部首有幾畫(huà)，再在“部首目錄”里找到這個(gè)字的部首和頁(yè)碼。 2、根據(jù)頁(yè)碼在“檢字表”中找到這個(gè)部首。 3、確定要查的字除去部首有幾畫(huà)。 4、按頁(yè)碼在正文中找，就可以查到這個(gè)字了.,部首查字法的步驟,有關(guān)部首查字法的知識(shí),1.上下都是部首的字,查“上”不查“

2、下”，如“筆”查“竹”；“嵐”查“山”。 2.左右都是部首的字,查“左”不查“右”，如“碼”查“石”；“科”查“禾”。 3.內(nèi)外都是部首的字,查“外”不查“內(nèi)”，如“因”查“口”。 4.可做偏旁部首的獨(dú)體字,查“整體”不查“部分”，如“王”查“王”；“業(yè)”查“業(yè)”。 5.分不清楚部首的獨(dú)體字,查“起筆”不查“落筆”，如“之”查“、”。 6.筆畫(huà)中藏有部首的獨(dú)體字,查“部首”不查“起筆”，如“未”查“木”；“我”查“戈” 7特殊的字要牢記。如“磨”查“麻”或“石”，不查“廣”。,部首查字法如何確定漢字要查的部首:,二、完成相應(yīng)的練習(xí),三、課堂總結(jié)。,同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？,第二課時(shí),一、日

3、積月累,1、出示詩(shī)句，學(xué)生自讀,2、同桌互讀。,3、指名讀，齊讀。,簡(jiǎn)單分析詩(shī)句,有山皆圖畫(huà),無(wú)水不文章。,作者是李白 有山皆圖畫(huà) 無(wú)水不文章 ：形容山光水色之美. 這里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美, 說(shuō)它有著錯(cuò)雜的花紋和色彩.,簡(jiǎn)單分析詩(shī)句,一畦春韭綠，十里稻花香。,出處：清代曹雪芹的菱荇鵝兒水 一畦(古代計(jì)量單位)韭菜已經(jīng)綠了， 連綿十里的稻子花開(kāi)正香。,簡(jiǎn)單分析詩(shī)句,忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng),忠厚傳家久：將忠誠(chéng)，厚道的道德品質(zhì)世世代代傳下去。 或具有忠誠(chéng)，厚道的道德品質(zhì)的家庭，能夠長(zhǎng)久地綿延下去。 詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)：認(rèn)真讀書(shū)，學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀品質(zhì)，可以使家族長(zhǎng)久地發(fā)展下去。 忠厚：指忠誠(chéng)，厚道。 傳家：傳給子孫或子孫世代相傳。 詩(shī)書(shū)：泛指書(shū)籍。此處指把讀書(shū)，學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)作重要事情的人家。 繼世：繼承先世。,布置作業(yè),背誦今天學(xué)習(xí)的三句詩(shī)