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,-壁畫,與建筑相伴,儀征市第三中學(xué) 焦小芹,壁畫有什么作用？,“畫”什么？,怎么“畫”？,用什么“畫”?,古代壁畫,史前的阿爾塔米拉洞窟壁畫，距今大約有17000多年。,敦煌莫高窟,敦煌壁畫,西斯庭教堂內(nèi)景壁畫,西斯廷教堂天頂壁畫創(chuàng)世紀(jì) （意大利）米開朗基羅,拜占庭鑲嵌壁畫,現(xiàn)代生活中的壁畫,西安地鐵站,壁畫的藝術(shù)表現(xiàn)手法,寫實,工筆重彩,水彩,線描裝飾,裝飾拼貼,.,體現(xiàn)了什么形式美法則？,形式美法則,多樣與 統(tǒng)一,節(jié)奏與 韻律,對稱與 均衡,對比與 調(diào)和,對稱與 均衡,對稱與 均衡,對稱與 均衡,多樣與 統(tǒng)一,重復(fù) 疊加,節(jié)奏與 韻律,重復(fù) 漸變,夸張 變形 組合,多樣與 統(tǒng)一,省略 夸張,對稱與 均衡,重疊 組合,多樣與 統(tǒng)一,對稱與 均衡,對比與 調(diào)和,節(jié)奏與 韻律,主題：我的理想 1. 元素為彩色的葉子或花，上面寫上一個有關(guān)理想的詞語 2. 用省略或夸張的方法變化葉子或花 3. 運用圖形重復(fù)或漸變的組合與分割形成具有節(jié)奏感的黑白背景，覆蓋整張畫面。,作 業(yè),讓我們走進(jìn)生活，欣賞身邊壁畫的同時去發(fā)現(xiàn)壁畫中隱含的形式法則，體會壁畫的形式美感

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