1、化化 學學 試試 卷卷 本卷可能用到的相對原子質量：本卷可能用到的相對原子質量：1121632194014 一、選擇題（本題共一、選擇題（本題共 2020 題，每小題有題，每小題有 1 1 個正確選項，每小題個正確選項，每小題 2 2 分，共分，共 4040 分）分） 1、下 列 各 圖 所 示 變 化 屬 于 化 學 變 化 的 是 ( ) A、燈泡通電發(fā)光 B、鐵絲在氧氣中燃燒 C、濕衣晾 干 D、食鹽水的蒸發(fā) 2 、 下 列 基 本 實 驗 操 作 中 ， 正 確 的 是 ( ) A、向量筒中傾倒溶液 B、加熱試管中的液體 C、熄滅 酒精燈D、取用粉末狀藥品 3、水是生命之源，既普通又寶

2、貴。下列對水的“多”與“少” 的描述錯誤的是 ( ) A、地球上水的總量多，淡水少 B、我國水資源總量多，人均水量少 C、 “南水北調”工程說明南方水的儲量多， 北方水的儲量 少 D、生活中接觸的純凈水多，含水的混合物少 4 、 對 下 列 化 學 用 語 中 “2” 的 含 義 敘 述 不 正 確 的 是 ( ) / 12 A、2K 中的“2”表示鉀離子的個數是 2 2B、 中的“2”表示銅的化合價是2 價 C、H 2O 中的“2”表示一個水分子中含有的氫原子數是 2 D、 3 2 中的“2”表示每個二氧化碳分子中含有的氧原子個數 是 2 5 、 下 列 家 庭 小 實 驗 ， 不 能 成

3、功 的 是 ( ) A、用煮沸的方法把硬水變成軟水 B、觀察蠟燭燃燒 的火焰 C、用觀察的方法區(qū)分白酒和白醋D、收集一玻璃杯 的呼出氣體 6 6 、 用 “ 分 子 的 觀 點 ” 解 釋 下 列 現 象 ， 不 正確的 是 ( ) A、濕衣晾干分子不停地運動B、水結 成冰分子發(fā)生變化 C、氣體受熱膨脹分子間間隔變大 D、輪胎 充氣分子間有間隔 7、凈化水的方法有：過濾加明礬吸附沉降蒸餾消毒 殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選用 的方法和順序為 ( ) A、 B、 C、 D、 8、市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示：則每天需補充的鈣 為 ( ) A、0.25 gB、0.6 g

4、C、0.5 gD、1.2 g 鈣片 藥品規(guī)格每片含 3 9、目前世界上已證明”達菲”(化學式為 C 16H31N28)是治療禽流 感的唯一良方,其生產原材料是作為中國傳統香料和中藥的八 角中所含的一種重要成分莽草酸(化學式為C 7H10O5),據統計,全 球90% 有 八 角 產 于 中 國 。 下 列 敘 述 中 不 正 確 的 是 / 12 ( ) A、莽草酸的相對分子質量是 174 B、一個“達菲”分子中含有 5 種元素的 58 個原子 C、莽草酸分子中 C、H、O 三種元素的質量比為 7:10:5 D、莽草酸和“達菲”中都含有碳、氫、氧三種元素 10、為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的

5、影響，下列實驗能 達到目的的是 ( ) A、在同一瓶氧氣中，先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實 驗 B、在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲 的燃燒實驗 C、在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細鐵絲 的燃燒實驗 D、在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行相同鐵絲的 燃燒實驗 11、已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下， 下列分析錯誤的是 ( ) A、在此周期中，各元素原子的核外電子層數都是三層 B、在此周期中，各元素的原子結構變化規(guī)律是隨核電荷 數的遞增，最外層電子數 從 1 個遞增到 8 個 C、在此周期中，各元素原子在化學反應中都易得到電子， 形成帶負電荷的陰離子 D

6、、可預測原子序數為 19 的元素原子的電子層數是四層 12、若用 O 、表示不同的原子，這些相同或不相 同的原子的組合可以構成不同分子，當用圖示 + +表示某個化學反應時， 下 列 選 項 與 該 示 意 圖 相 符 合 的 反 應 是 / 12 ( ) 點燃點燃 A、2H 2 + O+ 5O 2 4 2 +2H 2O2 2H2O B、2C2H2 點燃點燃C、2 3 + 3O2 22 + 4H 2O D、4 + 2O22 + 2H2O 13、下列符號所表示的粒子中，不能保持物質化學性質的是 ( ) AH 2 BO 2 CHDH 2O 14、在“人吸人的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中， 下

7、列說法不正確的是 ( ) A、證明呼出氣體含二氧化碳多的證據是：呼出的氣體使 澄清石灰水更渾濁 B、證明呼出氣體含氧氣少的證據是：呼出的氣體使木條 燃燒更旺 C、證明呼出氣體含水蒸汽多的證據是：呼出的氣體在玻 璃上結下水珠 D、判斷呼出氣體含有氮氣的依據是：空氣中含有氮氣， 而氮氣不為人體吸收 15、分別表示 X、Y、Z 三種不同的 氣體分子，其在一定條件 下反應前后的變化如右圖所示： 下列敘述錯誤的是 ( ) A、反應物都是單質 B、分子之間有間隔的 C、該反應可表示為 32Z D、一個 Z 分子由三個原子構成 16 、 在 化 學 反 應 中 一 定 沒 有 發(fā) 生 變 化 的 是 ( )

8、 A分子的種類 B原子的種類 C物質的種類 D元素的化合價 17、含磷洗滌劑含有 510 ，其洗滌廢水任意排放會造成環(huán)境污 染 。 已 知 該 化 合 物 中 磷 的 化 合 價 為 +5 ， 則x應 為 ( ) / 12 A1 B2 C3 D4 18、下列變化中，屬于化學變化，并且能用質量守恒定律解釋 的是 ( ) A木炭燃燒后質量減少 B5g 水受熱變成 5g 水蒸氣 C5g 食鹽溶解在 95g 水中，成為 100g 食鹽溶液 D100 水加入 100 酒精，成為體積小于 200 的溶液 19、下列各組微粒中，屬于同一種元素的一組是 ( ) A B C D 20、某原子的結構示意圖為：下列

9、說法正確的是 ( ) A該原子中所含的質子數為 16 B該原子屬于金屬元素的原子 C該原子屬于非金屬元素的原子 D該原子的核外電子數為 6 二、填空題（每空二、填空題（每空 1 1 分，共分，共 3838 分）分） 21、用元素符號表示： 3 個氯氣分子 4 個鈣離子 4 個二氧化硫分子 5 個鐵原子 1 個亞鐵離子 3 個硫酸根離子 22、寫出下列物質的化學式或名稱： / 12 碳酸鉀二氧化碳 氧化鐵氧化鎂 4 23、 (1)鋰是一種金屬單質，化學式為，鋰原子結構示意圖 為，易失去最外層一個電子。則鋰的氧化物的化 學式為。 (2)某可燃性氣體 A 與 7.2 2 恰好完全反應，生成了 3.6

10、 2O 和 8.8 2， 則 A 氣體中一定含有 （填元 素符號） 。 （3） 該運載火箭的動力是由高氯酸銨( 4C1O4)分解所提供的， 完成其分解的化學方程式：2 44 N 224 2O 2 （4）今年 10 月，我國使用 “長征三號甲”運載火箭 將“嫦娥 I 號”送上月球 軌道，任務之一是探測月球上豐富的氦一 3(質子數為 2， 中子數為 1 的原子)這一清潔能源； 氦3 原子的結構示意圖為(填序號)； 24、 （1）氧氣（O 2）是人類賴以生存的重要物質之 一。右圖摘自元素周期表， 8 據圖你從中獲得的信息有（寫出兩點即可） ： O 。 （2）人體吸人的 O 2 有 2轉化為活性氧，它

11、加速人體衰老， 被稱為“奪命殺手” 。我國科學家嘗試用 23 清除 人體內的活性氧， 23 中(硒)元素的化合價 是。 （3）右圖是同學們在探究氧氣性質實驗中改進 的實驗裝置圖，你認為乙裝置中液體的作用 是 . （4）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧 中燃燒的化學方程式：；屬于 反應（填“化合”或“分解” ） 。 (5)下面四種途徑都可以得到氧氣： / 12 寫出實驗室中通過乙、 丙兩種途徑制取氧氣的化學方程式： 乙：丙： （6）通過以下兩種操作都可以產生氧氣： 把二氧化錳加入裝有過氧化氫（H 2O2）溶液的試管中； 把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中。 要 得到平

12、穩(wěn)的氧氣流，你所選用的操作是(填序號)， 25、化學符號的序號填入相應 的橫線上： (1) 表 示 兩 個 氧 原 子 的 是； (2)表示離子結構示意圖的是。 26、對知識的比較與歸納是學習化學的重要方法，現有以下三 個化學方程式： H 23 22； 3 2； 2()23 2 22通過比較發(fā)現： (1)它們有許多相似之處，請寫出其中的兩條： ； 。 (2)它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同 之處： （答一條即可） 。 27、化學實驗操作的“先”與“后” ，對化學實驗結果、師生 安全等具有十分重要的意義。 將“先”或“后”填在下列實驗的橫線上。 (1)給試管中的藥品加熱，必須集中

13、加熱，預 熱。 (2) 用 4 制取氧氣的實驗開始時，都要裝藥品， 檢查裝置的氣密性。 (3)用 4 制取氧氣的實驗結束時，要熄滅酒精燈， 移出水中導氣管。 三、實驗與探究（每線三、實驗與探究（每線 1 1 分，共分，共 1616 分）分） 28、在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中。 / 12 (1)請寫出有標號儀器的名稱：；。 (2)化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實 驗工作。從實現原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在 中學化學實驗室中，若制取的一種氣體是氧氣,則選用 裝置的實驗更體現化學實驗的綠色化追求。 其化學方程式是 .， (3)在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧

14、化硫氣體， 應選用的發(fā)生裝置是；由于二氧化硫是易溶于水、密度比 空氣大的有毒氣體，所以應用裝置進行收集， 以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染。 (4)通過查閱資料,下列氣體通過下列反應而制取 制乙炔 C 2H2 :2（塊狀）+2H2()2+ C2H2 3：24（固）+ （）2（固）2 + 2H2O + 23 依照上述反應，回答下列問題：(填字母) 實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔 氣體,你認為上圖中最 適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是如果用右圖所示裝置 收集乙炔，氣體應從(填“a”或“b”)端管口通人。 制 3 氣體的發(fā)生裝置選 29、 課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑

15、色粉末和一 / 12 瓶標簽破損的無色溶液（如圖）可能是什么物質，大膽猜想并 設計實驗進行驗證，請你參與他們的探究。 【發(fā)現問題】 當把黑色粉末與無色溶液混合時， 立即產生氣泡。 【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有、 2、 3O4、 鐵粉、炭粉等。 (1)【提出假設】黑色粉末是，無色溶液是 （只寫一種假設） 【設計實驗】向盛有少許黑色粉末的試管中加入 適量試劑瓶中的無色溶液； 用 試 管 收 集 氣 體 ； 檢 驗 氣 體 （ 寫 出 操 作 方 法）。 【實驗現 象】 。 【實驗結論】此氣體是。 (2)小明同學在家里發(fā)現銅勺上有一層綠色物質，經查資料 知道，該綠色物質的俗名叫銅綠，化

16、學名稱叫堿式碳酸銅， 為探究堿式碳酸銅化學式為 2()23加熱分解的產物，取一 定量樣品進行加熱，生成黑色固體，并產生能使澄清石灰水 渾濁的氣體。根據上述信息思考并回答： 產生的氣體中肯定含有。 對生成的黑色固體物質的猜想是：可能是炭黑；可能 是鐵或鐵的氧化物；可能是氧化銅。你認為上述猜想沒有 科學依據的是（填編號），理由是。 四、計算題（本題共有四、計算題（本題共有 2 2 小題，共小題，共 8 8 分）分） 30、 青少年正處于生長發(fā)育時期， 每天需要攝取足量的蛋白質， 蛋白質的代謝產物主要是尿素( 2)2。若從食物中攝取的蛋白 質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外， 每人每天相當 于

17、排出尿素 30g。尿素是一種優(yōu)質的氮肥，其化學式為( 2)2， 據此我能計算： 尿素的相對分子質量為；其中碳與氫元 素的質量比為 . （2）30g 尿素中含氮元素克? / 12 （3）已知蛋白質中氮元素的平均質量分數為 16，則每 人每天至少應從食物里攝取的蛋白質為克? 31、2005 年 5 月 22 日上午 11 時 08 分，中國登山測量隊成功 登上珠峰頂，這是繼 1975 年后我國再次對珠穆朗瑪峰高度進 行精確測量。氫化鈣（ 2）固體是登山隊員常用的能源提供劑， 用它和水反應生成氫氧化鈣() 2和氫氣： 氫氣供燃燒之需。現有 84g 氫化鈣與足量水反應，可生 成多少克氫氣？ / 12 化學答案卷化學答案卷 一、選擇題一、選擇題 題號12345678910 答案BADBCBBCCC 題號11121314151617181920 答案CDCBDBCABC 二、填空題二、填空題 2+2+2-213 2；4 ；42；5； ；34 22K 24；2；2O3； ；硫酸銅；硫化鋅 23、(1) 2O (2) C 、H 、O (3) H2O (4)B 24、 （1）核電荷數為 8 相對原子質量為 16（其它合理答 案均給分） （2）+4 （3）吸收生成二氧化硫，防止污染空氣 點燃 （4）65