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粵教科技版 小學(xué)科學(xué) 二年級(jí)上冊(cè),第一單元 身邊的植物,第2課 樟樹與彩葉草,妍妍和波波在校園里觀察植物, 他們發(fā)現(xiàn)了什么呢?,樟樹的莖,彩葉草的莖,樟樹與彩葉草的莖有什么不同?,討論:觀察的方法,觀察的方法,運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察; 先比較樟樹和彩葉草的莖的粗細(xì)與顏色; 再從質(zhì)感和軟硬程度等方面進(jìn)行觀察和比較; 用合適的詞匯進(jìn)行描述。,溫馨提示:,四人小組合作,不能擅自到其他地方觀察; 認(rèn)真完成學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)第7頁的記錄; 愛護(hù)植物,不能采摘植物。,要求:在校園里尋找樟樹和彩葉草,比較樟樹和彩葉草的莖,觀察它們有什么不同。,分組活動(dòng): 觀察樟樹和彩葉草的莖,交流分享: 描述樟樹和彩葉草的莖的特征。,討論:下面是什么植物的莖,分組活動(dòng):觀察更多植物的莖,觀察校園里植物莖的過程中要 注意什么呢?,1.小組一起行動(dòng),不能擅自離開到其他小組; 2.帶上鉛筆、橡皮擦和活動(dòng)記錄本到校園觀察; 3.愛護(hù)動(dòng)植物,不能亂采亂摘植物; 4.選擇兩種植物的莖記錄下來。,交流與匯報(bào),我們的發(fā)現(xiàn):,不同植物的莖的顏色、大小、粗細(xì)、質(zhì)感、柔軟程度等都不相同。,親子活動(dòng),要求:把制作好的植物

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