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粵教科技版 小學(xué)科學(xué) 二年級(jí)上冊(cè),第一單元 身邊的植物,第2課 樟樹與彩葉草,妍妍和波波在校園里觀察植物， 他們發(fā)現(xiàn)了什么呢？,樟樹的莖,彩葉草的莖,樟樹與彩葉草的莖有什么不同？,討論：觀察的方法,觀察的方法,運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察； 先比較樟樹和彩葉草的莖的粗細(xì)與顏色； 再從質(zhì)感和軟硬程度等方面進(jìn)行觀察和比較； 用合適的詞匯進(jìn)行描述。,溫馨提示：,四人小組合作，不能擅自到其他地方觀察； 認(rèn)真完成學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)第7頁的記錄； 愛護(hù)植物，不能采摘植物。,要求：在校園里尋找樟樹和彩葉草，比較樟樹和彩葉草的莖，觀察它們有什么不同。,分組活動(dòng)： 觀察樟樹和彩葉草的莖,交流分享： 描述樟樹和彩葉草的莖的特征。,討論：下面是什么植物的莖,分組活動(dòng)：觀察更多植物的莖,觀察校園里植物莖的過程中要 注意什么呢？,1.小組一起行動(dòng)，不能擅自離開到其他小組； 2.帶上鉛筆、橡皮擦和活動(dòng)記錄本到校園觀察； 3.愛護(hù)動(dòng)植物，不能亂采亂摘植物； 4.選擇兩種植物的莖記錄下來。,交流與匯報(bào),我們的發(fā)現(xiàn)：,不同植物的莖的顏色、大小、粗細(xì)、質(zhì)感、柔軟程度等都不相同。,親子活動(dòng),要求：把制作好的植物

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