高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 不等式 7.1 不等關(guān)系與不等式課件 理 蘇教版_第1頁
高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 不等式 7.1 不等關(guān)系與不等式課件 理 蘇教版_第2頁
高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 不等式 7.1 不等關(guān)系與不等式課件 理 蘇教版_第3頁
高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 不等式 7.1 不等關(guān)系與不等式課件 理 蘇教版_第4頁
高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 不等式 7.1 不等關(guān)系與不等式課件 理 蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、7.1不等關(guān)系與不等式,基礎(chǔ)知識自主學(xué)習(xí),課時(shí)作業(yè),題型分類深度剖析,內(nèi)容索引,基礎(chǔ)知識自主學(xué)習(xí),1.兩個(gè)實(shí)數(shù)比較大小的方法 (1)作差法 (a,br); (2)作商法 (ar,b0).,知識梳理,2.不等式的基本性質(zhì),ba,ac,acbc,acbc,acbc,acbd,acbd,anbn,3.不等式的一些常用性質(zhì) (1)倒數(shù)的性質(zhì) ab,ab0 . ab0,0cd . 0axb或axb0 .,(2)有關(guān)分?jǐn)?shù)的性質(zhì) 若ab0,m0,則,判斷下列結(jié)論是否正確(請?jiān)诶ㄌ栔写颉啊被颉啊? (1)兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b之間,有且只有ab,ab,a1,則ab.() (3)一個(gè)不等式的兩邊同加上或同乘以同一個(gè)數(shù),

2、不等號方向不變.() (4)一個(gè)非零實(shí)數(shù)越大,則其倒數(shù)就越小.() (5)ab0,cd0 .() (6)若ab0,則ab .(),考點(diǎn)自測,1.(教材改編)已知ab0,b0,那么a,b,a,b的大小關(guān)系是_.,答案,解析,abba,ab0,bb0,ab0ba, 即abba.,2.(教材改編)若a,b都是實(shí)數(shù),則“ 0”是“a2b20”的_條件.,充分不必要,答案,解析,aba2b2,,但由a2b20 0.,3.(2016南京模擬)若a,br,且a|b|0; a3b30; a2b20; ab0.,答案,解析,由a|b|b|, 當(dāng)b0時(shí),ab0成立, 當(dāng)b0時(shí),ab0成立, ab0.,4.如果ar

3、,且a2a0,則a,a2,a,a2的大小關(guān)系是_.,答案,解析,aa2a2a,由a2a1, aa2a2a.,5.(教材改編)若0ab,且ab1,則將a,b, ,2ab,a2b2從小到大 排列為_.,答案,解析,0ab且ab1,,a1且2a1,,a2ba2a(1a)2a22a,即a2ab ,,又a2b2(ab)22ab12ab1 ,,即a2b2 ,,a2b2b(1b)2b2b(2b1)(b1),,又2b10,b10,a2b2b0,a2b2b,,綜上,a2ab a2b2b.,題型分類深度剖析,題型一比較兩個(gè)數(shù)(式)的大小 例1(1)若a ,b ,c ,則a,b,c的大小關(guān)系為_.,答案,解析,cb

4、a,方法一易知a,b,c都是正數(shù),,所以ab;,所以bc.即cba.,方法二對于函數(shù)yf(x) ,y ,,易知當(dāng)xe時(shí),函數(shù)f(x)單調(diào)遞減. 因?yàn)閑f(4)f(5), 即cba.,(2)已知a0,試比較a與 的大小.,解答,因?yàn)閍0,所以當(dāng)a1時(shí),,當(dāng)a1時(shí), 0,有a ;,當(dāng)0a1時(shí), 0,有a .,綜上,當(dāng)a1時(shí),a ;,當(dāng)a1時(shí),a ;,當(dāng)0a1時(shí),a .,比較大小的常用方法 (1)作差法: 一般步驟:作差;變形;定號;結(jié)論.其中關(guān)鍵是變形,常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式變成積式或者完全平方式.當(dāng)兩個(gè)式子都為正數(shù)時(shí),有時(shí)也可以先平方再作差. (2)作商法: 一般步驟:作商;變

5、形;判斷商與1的大??;結(jié)論. (3)函數(shù)的單調(diào)性法:將要比較的兩個(gè)數(shù)作為一個(gè)函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)值,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性得出大小關(guān)系.,思維升華,跟蹤訓(xùn)練1(1)設(shè)a,b0,),a ,b ,則a,b的大小關(guān)系是_.,答案,解析,a0,b0, a2b2a b(ab) 0, ab.,ab,答案,解析,(2)若a1816,b1618,則a與b的大小關(guān)系為_.,ab,18160,16180, 18161618,即ab.,題型二不等式的性質(zhì) 例2(1)已知a,b,c滿足cac; c(ba)0.,答案,解析,由c0. 由bc得abac一定成立.,(2)若 |b|;ab;abb2中,正確的不等式有_.,答案,解析,因?yàn)?/p>

6、 0, 所以abab,|a|b|,在ba兩邊同時(shí)乘以b, 因?yàn)閎0,所以abb2. 因此正確的是.,解決此類問題常用兩種方法:一是直接使用不等式的性質(zhì)逐個(gè)驗(yàn)證;二是利用特殊值法排除錯(cuò)誤答案.利用不等式的性質(zhì)判斷不等式是否成立時(shí)要特別注意前提條件.,思維升華,跟蹤訓(xùn)練2若a0ba,cbc; bd;a(dc)b(dc)中成立的個(gè)數(shù)是_.,答案,解析,方法一a0b,c0ba,ab0, a(c)(b)(d),acbdd, acbd,故正確. ab,dc0,a(dc)b(dc),故正確. 方法二取特殊值.,ad0,,adbc,故錯(cuò)誤.,cd0,,ab,a(c)b(d),,3,題型三不等式性質(zhì)的應(yīng)用 命題

7、點(diǎn)1應(yīng)用性質(zhì)判斷不等式是否成立 例3已知ab0,給出下列四個(gè)不等式: a2b2;2a2b1; ;a3b32a2b. 其中一定成立的不等式為_.,答案,解析,方法一由ab0可得a2b2,成立; 由ab0可得ab1,而函數(shù)f(x)2x在r上是增函數(shù), f(a)f(b1),即2a2b1,成立;,若a3,b2,則a3b335,2a2b36,a3b3b2,2a2b1, 均成立,而a3b32a2b不成立.,ab0,,命題點(diǎn)2求代數(shù)式的取值范圍 例4已知1x4,2y3,則xy的取值范圍是_,3x2y的取值范圍是_.,答案,解析,(4,2),(1,18),1x4,2y3, 3y2, 4xy2. 由1x4,2y

8、3,得33x12,42y6, 13x2y18.,引申探究 1.將已知條件改為1xy3,求xy的取值范圍.,解答,1x3,1y3, 3y1, 4xy4. 又xy, xy0, 4xy0, 故xy的取值范圍為(4,0).,2.若將本例條件改為1xy4,2xy3,求3x2y的取值范圍.,解答,設(shè)3x2ym(xy)n(xy),,即3x2y (xy) (xy),,又1xy4,2xy3,,即 3x2y ,,3x2y的取值范圍為( ).,(1)判斷不等式是否成立的方法 判斷不等式是否成立,需要逐一給出推理判斷或反例說明.常用的推理判斷需要利用不等式的性質(zhì). 在判斷一個(gè)關(guān)于不等式的命題真假時(shí),先把要判斷的命題和

9、不等式性質(zhì)聯(lián)系起來考慮,找到與命題相近的性質(zhì),并應(yīng)用性質(zhì)判斷命題真假,當(dāng)然判斷的同時(shí)還要用到其他知識,比如對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)等. (2)求代數(shù)式的取值范圍 利用不等式性質(zhì)求某些代數(shù)式的取值范圍時(shí),多次運(yùn)用不等式的性質(zhì)時(shí)有可能擴(kuò)大變量的取值范圍.解決此類問題,一般是利用整體思想,通過“一次性”不等關(guān)系的運(yùn)算求得整體范圍,是避免錯(cuò)誤的有效途徑.,思維升華,跟蹤訓(xùn)練3(1)若abn.,答案,解析,(特值法)取a2,b1,逐個(gè)檢驗(yàn),可知,均不正確;,中, |b|(|a|1)|a|(|b|1),|a|b|b|a|b|a|b|a|, ab0,|b|a|成立.,(2)設(shè)ab1,cloga(bc). 其

10、中所有正確結(jié)論的序號是_.,答案,解析,由不等式性質(zhì)及ab1知 ,,又c0, ,正確;,構(gòu)造函數(shù)yxc, cb1,acb1,cbc1, logb(ac)loga(ac)loga(bc),正確.,典例設(shè)f(x)ax2bx,若1f(1)2,2f(1)4,則f(2)的取值范圍是_.,利用不等式變形求范圍,現(xiàn)場糾錯(cuò)系列6,現(xiàn)場糾錯(cuò),糾錯(cuò)心得,在求式子的范圍時(shí),如果多次使用不等式的可加性,式子中的等號不能同時(shí)取到,會導(dǎo)致范圍擴(kuò)大.,錯(cuò)解展示,解析由已知得,得32a6,64a12, 又由可得2ab1, 得02b3,32b0, 又f(2)4a2b,34a2b12, f(2)的取值范圍是3,12. 答案3,1

11、2,返回,解析方法一由,f(2)4a2b3f(1)f(1). 又1f(1)2,2f(1)4, 53f(1)f(1)10,故5f(2)10.,方法二由,確定的平面區(qū)域如圖陰影部分所示,,當(dāng)f(2)4a2b過點(diǎn)a( )時(shí),,取得最小值4 2 5,,當(dāng)f(2)4a2b過點(diǎn)b(3,1)時(shí), 取得最大值432110, 5f(2)10.,答案5,10,返回,課時(shí)作業(yè),1.(教材改編)當(dāng)x1時(shí),x3與x2x1的大小關(guān)系為_.,答案,解析,x3x2x1,x3(x2x1) x3x2x1x2(x1)(x1) (x1)(x21). 又x1, 故(x1)(x21)0, x3(x2x1)0, 即x3x2x1.,1,2,

12、3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,2.(2016鎮(zhèn)江模擬)若6a10, b2a,cab,那么c的取值范圍是_.,答案,解析,(9,30),cab3a且cab ,,9 ab3a30.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,3.已知xyz,xyz0,則下列不等式成立的是_. xyyz; xzyz; xyxz; x|y|z|y|.,答案,解析,xyz且xyz0, x0,zz,xyxz.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,4.設(shè)a,br,則“(ab)a20”是“ab”的_條件.,答案,解析,充分不必要,由(ab)a20

13、a0且ab, 充分性成立; 由abab0, 當(dāng)0ab時(shí)(ab)a20,必要性不成立.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,答案,解析,5.設(shè)(0, ),0, ,那么2 的取值范圍是_.,由題設(shè)得02,0 ,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,6.已知a,b,cr,那么下列命題中正確的是_. 若ab,則ac2bc2;若 ,則ab; 若a3b3且abb2且ab0,則 .,答案,解析,當(dāng)c0時(shí),可知不正確; 當(dāng)cb3且ab0且b0,,所以 成立,正確;,當(dāng)a0且b0時(shí),可知不正確.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1

14、3,14,7.若ab0,則下列不等式中一定成立的是_.,答案,解析,取a2,b1,排除與;,另外,函數(shù)f(x)x 是(0,)上的增函數(shù), 但函數(shù)g(x)x 在(0,1上遞減, 在1,)上遞增,所以,當(dāng)ab0時(shí),f(a)f(b)必定成立,,但g(a)g(b)未必成立.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,8.若ab0,則下列不等式一定不成立的是_. ; log2alog2b; a2b22a2b2; ,答案,解析,(a1)2(b1)20(由ab0,a,b不能同時(shí)為1), a2b22a2b20, a2b22a2b2, 一定不成立.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1

15、0,11,12,13,14,9.若不等式(2)na3n1(2)n0對任意正整數(shù)n恒成立,則實(shí)數(shù)a的 取值范圍是_.,答案,解析,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),2n(1a)3n1, 恒成立,,當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),2n(a1)3n1,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,10.已知a,b,c,d均為實(shí)數(shù),有下列命題 若ab0,bcad0,則 0; 若ab0, 0,則bcad0; 若bcad0, 0,則ab0. 其中正確的命題是_.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,ab0,bcad0,,bcad0,正確;,ab0,正確. 故都正確.,1,2,3,

16、4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,11.(教材改編)一輛汽車原來每天行駛x km,如果該汽車每天行駛的路程比原來多19 km,那么在8天內(nèi)它的行程將超過2 200 km,用不等式表示為_.,答案,解析,8(x19)2 200,因?yàn)樵撈嚸刻煨旭偟穆烦瘫仍瓉矶?9 km,所以汽車每天行駛的路程為(x19) km,則在8天內(nèi)它的行程為8(x19) km,因此,不等關(guān)系“在8天內(nèi)它的行程將超過2 200 km”可以用不等式8(x19)2 200來表示.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,12.已知12x11,則 1的取值范圍是_.,答案,解析,(1,),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,13.已知1xy4,且2xy3,則z2x3y的取值范圍是_(用區(qū)間表示).,答案,解析,3,8,z (xy) (xy),,3 (xy) (xy)8,,z的取值范圍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論