1、滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情 自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!天上 下雨地下滑，哪里跌倒哪里爬！ 陶行知 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年 強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由 則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于 歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄 于地球。 梁?jiǎn)⒊倌曛袊?guó)說(shuō),課前積累,一、風(fēng)光欣賞，導(dǎo)入新課,烏塔,2. 默讀課文，思考： 課文講了一件什么事？ 3. 探討：烏塔這樣 做好不好？,二、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，初識(shí)課文,1. 學(xué)習(xí)生字新詞,讀一讀，理解意思： 洗漱 愜意 號(hào)碼 反駁 邏輯 語(yǔ)塞 筋疲力盡,預(yù)習(xí)檢測(cè),正方:贊同烏塔的做法,反方:反對(duì)烏塔的做法,小小辯論賽,三、合作學(xué)習(xí)

2、，激情辯論,烏塔是個(gè)怎樣的孩子？ 一邊讀一邊找出相應(yīng)的句段，并在空白處寫(xiě)下自己的理解。,了解烏塔,烏塔對(duì)我這番解釋很不滿(mǎn)意，馬上反駁說(shuō)：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛(ài)我。不過(guò)我們興趣不同，所以我們有時(shí)候一起出去玩，有時(shí)候單獨(dú)出去玩。愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)？我不明白。你的話(huà)不合邏輯。”,理解句子,我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神，但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴(lài)思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力。 一人外出，要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。 要像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲動(dòng)，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物。,出行建議,說(shuō)一說(shuō)自己打算從哪些方面做起，克服依賴(lài)思想，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力？,四、拓展延伸，學(xué)習(xí)獨(dú)立,勇敢獨(dú)立的好少年 雄鷹展翅翱(o)翔， 搏擊長(zhǎng)空，多么勇敢！ 魚(yú)兒盡情嬉戲， 親近綠水，多么自在！ 新世紀(jì)的孩子 要做勇敢獨(dú)立的好