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固城中學(xué) 胡杏梅,微粒構(gòu)成物質(zhì)復(fù)習(xí)課,微粒的性質(zhì)有 、 、 。,微粒的性質(zhì),例1：下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是 （）,微粒與物質(zhì),例2：寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式并指出由什么微粒構(gòu)成的？,由原子構(gòu)成的物質(zhì)一般是 ； 由分子構(gòu)成的物質(zhì)一般是 ； 由離子構(gòu)成的物質(zhì)一般是 。,水： 氧氣： 氯化鈉： 甲烷： 乙 醇： 銅： 硫酸： 碳： 氫氧化鈣： 氦氣：,練習(xí)：1、2、16、22,例3：寫一寫下列微粒。 氫原子 氫分子 氫離子 氯離子 鈉離子,微粒之間的關(guān)系,思考：這些微粒之間存在什么樣的關(guān)系？,練習(xí)：9、12、10、17,微粒與符號(hào),這些肉眼看不見的微粒，我們?nèi)绾斡没瘜W(xué)符號(hào)進(jìn)行表征呢？,分子：化學(xué)式 原子：元素符號(hào) 原子結(jié)構(gòu)示意圖 離子：離子符號(hào) 離子結(jié)構(gòu)示意圖,微觀與宏觀,宏觀領(lǐng)域 （物質(zhì)、現(xiàn)象等）,微觀領(lǐng)域 （分子、原子、離子等）,符號(hào)表征（元素符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等）,練習(xí)：27、31,從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式。你能分析嗎？已知：代表氧原子，代表硫原子,微粒與變化,練習(xí)：26、31,謝謝大家,

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