高中生物 5.1《動物體對外界信息的獲取》課件（2） 滬科版第二冊_第1頁
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1、第五章 生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié) 第一節(jié)動物體對外界信息的獲取,一、教材分析 1.本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位和作用 這一節(jié)在動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)教學中具有十分重要的意義。義務教育初中生物教材已經(jīng)進述了視覺、聽覺、味覺等器官的基本結(jié)構(gòu)和感覺形成的基本原理。在此基礎上，高二的教學要求應有所提高，重點應是理解什么是感受器和歸納出感受器的基本特征，讓學生充分體會到結(jié)構(gòu)與功能的相適應這一生物教學永恒的主題，為下一節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)做鋪墊 ，為生物教學打下良好的基礎。,2.教學目標 知識與技能 知道感受器的類型：物理感受器和化學感受器 了解皮膚感受器的結(jié)構(gòu)和化學感受器的工作原理 理解光、聲波感受器的結(jié)構(gòu)和工作原理 歸納出各

2、感受器的共同特征,過程與方法 組織學生閱讀教材，并完成有關的提示性的練習學生提高自學教材，主動思考自學能力。 情感、態(tài)度與價值觀 各器官結(jié)構(gòu)與功能的分析，認識唯物主義觀點的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點。 學生體會愛護自身各感覺器官的重要性和持久性。,3重點 各感受器的結(jié)構(gòu)與功能 4難點 視覺與聽覺的工作原理,二、教學過程,動物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)首先必須獲取信息。 提問：你有哪些器官可獲得哪些方面的信息？,這些器官根據(jù)獲取外界刺激物的類型分成兩大類：物理感受器和化學感受器。,一、物理感受器,A皮膚感受器,閱讀書本后回答問題： 1、皮膚有哪幾層？ 2、皮膚有哪些感受器，分別分布的位置？ 3、感受器的實質(zhì)是什么？ 4、你能感受到這些感覺除了感受器還必須要哪些結(jié)構(gòu)？,B光感受器,1、眼球的結(jié)構(gòu) 2、眼成像的原理是什么？主要有哪些結(jié)構(gòu)控制？ 3、光感受器在哪里？它有哪些特別的細胞組成？ 4、你能感受到視覺除了這些結(jié)構(gòu)外還必須要哪些結(jié)構(gòu)？,C聲波感受器,1、耳的結(jié)構(gòu) 2、聲波如何傳入內(nèi)耳？ 3、你能感受到聽覺除了這些結(jié)構(gòu)外還必須要哪些結(jié)構(gòu)？,D其它,這些精巧無比的感受器對動物的生存有什么作用？,化學感受器,1、人和其他動物的化學感受器的結(jié)構(gòu)是什么，分別在什么部位？ 2、你能感受到嗅覺和味覺除了感受器外還必須哪些結(jié)構(gòu)？,小結(jié),感受器接受到的信息使我

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